从前,在一片茂密的森林里,住着一只名叫刺猬汉斯的小刺猬。他有着一身鲜亮的橙色皮毛和一对闪闪发光的眼睛,但他最大的特点就是那满身的尖刺。汉斯喜欢在森林里探险,寻找美味的浆果和虫子,也常常因为这些尖刺被小伙伴嘲笑。 汉斯有个好朋友,是一只聪明伶俐的狐狸叫菲菲。菲菲总是鼓励汉斯不要因为自己的与众不同而感到自卑,告诉他每个人都有自己的独特之处,只是需要时间去发现和欣赏。 一天,森林里的动物们听说了一个传言:传说在遥远的森林深处隐藏着一个神秘的宝库,里面装满了金银财宝和各种奇珍异宝。于是,一群动物决定一起去寻找这个宝库。其中就包括了汉斯和他的朋友们。 在旅途中,他们遇到了各种挑战。有一片漆黑的森林里充满了危险的陷阱和怪兽,还有一次在湍急的河流上,汉斯的尖刺差点被水冲走,险些失去平衡。面对重重困难,汉斯开始反思自己的优势:他的尖刺虽然锋利,但在关键时刻也能保护自己。而菲菲的聪明才智和勇气,也是他们成功的重要因素。 最终,他们找到了那个神秘的宝库。然而,当他们进入宝库时,发现里面其实是一个巨大的迷宫,里面藏匿着许多陷阱和谜题。汉斯用他的尖刺巧妙地避开了不少危险,而菲菲则利用智慧解开了所有的谜题。在他们的共同努力下,终于找到了宝库的中心——一个闪闪发光的水晶球。
从前,在一片被绿树环绕的山谷里,住着一只名叫汉斯的刺猬。汉斯有着一身闪耀着光芒的金色毛发,它不仅美丽,而且聪明伶俐。不过,它的朋友们总是嘲笑它,认为它只是因为身上长了刺才显得与众不同。 一天,森林里的动物们决定举办一场盛大的舞会,邀请了所有喜欢跳舞的动物参加。汉斯听到了这个消息后,心想自己虽然不能跳舞,但可以做一件别人做不到的事情——收集所有的星星!于是,汉斯决定去寻找星星,带回给森林里的朋友们。 汉斯穿过了茂密的树林,越过了清澈的小溪,最后来到了一个神秘的山洞前。山洞里有一个古老的石台,上面刻满了星星图案。汉斯知道,这是去往星星世界的大门。它小心翼翼地走上石台,一跃而起,瞬间便消失在了夜空中。 当汉斯再次出现在森林时,它已经变成了一个拥有无数星星的刺猬。它将星星分给了每一个朋友,让大家都能享受到舞会的乐趣。从此以后,汉斯成为了森林里最受尊敬的刺猬,而朋友们也学会了欣赏每个人独特的优点。 故事的最后,汉斯继续守护着这片美丽的山谷,用它的方式为森林带来光明和温暖。
从前,在一片美丽的森林里,住着一只名叫刺猬汉斯的小家伙。汉斯有着一身灰色的毛发,尖尖的鼻子总是好奇地四处张望。森林里的动物们都很喜欢他,因为他总能用他的聪明才智帮大家解决问题。 有一天,森林里传来了一个消息:森林深处藏着一个巨大的宝藏,但要找到它却十分困难。许多动物都想去探险,但没有人能够穿过那片看似无尽的黑暗森林。汉斯知道,这正是他展示自己聪明才智的机会。 于是,汉斯决定独自踏上寻找宝藏的旅程。他带着一颗坚定的心和一把锋利的刺猬钩,勇敢地走进了黑暗的森林。森林里布满了各种各样的谜题和危险,但汉斯凭借着敏锐的观察力和过人的智慧一一破解了它们。 在一次冒险中,汉斯遇到了一只迷路的小兔子。小兔子告诉汉斯,宝藏藏在一个充满魔法的湖泊旁。为了帮助小兔子找到回家的路,汉斯还用自己的刺猬钩帮助小兔子找回了方向。通过这次合作,小兔子成为了汉斯的好朋友,并一起继续寻找宝藏。 终于,经过一番努力,汉斯找到了那个神秘的湖泊。湖边的草地上摆放着一串串闪闪发光的宝石,正是传说中的宝藏。汉斯小心翼翼地收集起这些宝石,然后将它们小心地装进了一个精致的宝盒里。 正当汉斯准备离开时,突然听到了一声巨响。原来是一只被宝藏吸引的熊,它误闯进了汉斯所在的区域。汉斯机智地躲到了一棵大树后面,一边警告熊远离宝藏,一边悄悄地离开了。 回到森林后,汉斯将找到的宝藏分享给了所有动物。大家都欢呼雀跃,感谢汉斯的帮助。从此以后,汉斯不仅成了森林里的英雄,还与朋友们建立了深厚的友谊。 故事讲到这里,汉斯也回到了家,他的朋友们围在他的周围,对他表示感谢。而汉斯则自豪地站在那里,心中充满了成就感和快乐。他明白,只要用心去帮助别人,就一定能够得到回报。
在一个遥远的森林里,住着一位名叫汉斯的小刺猬,他有着一身鲜亮的橙色刺毛和一双好奇的大眼睛。汉斯最喜欢的事情就是在森林里探险,寻找那些被遗忘的秘密。有一天,汉斯在一次冒险中发现了一座被藤蔓紧紧缠绕的古老城堡,城堡门上刻着一个神秘的符文。好奇心驱使着汉斯轻轻触摸了那道符文,顿时一阵奇异的光芒笼罩了他,当他再次睁开眼时,发现自己竟然变成了一个巨人! 巨人汉斯感到既惊讶又兴奋。他决定利用自己的力量帮助森林里的小动物们解决难题。一天,一只胆小的小兔子告诉汉斯,森林里的池塘被一只邪恶的巨鳄霸占,所有的小动物都不敢靠近。汉斯听了之后,立刻挺身而出,用他的大手在巨鳄面前竖起一根手指,吓得巨鳄连连后退。最终,在汉斯的帮助下,池塘恢复了往日的平静,小动物们又能安心地在水中嬉戏了。 随着时间推移,汉斯逐渐习惯了作为巨人生活的种种不便。他学会了如何用巨大的力量来帮助森林中的朋友,但同时也不忘保留一些小动物们喜欢的亲切方式。汉斯还邀请森林里的小鸟们在他的头顶筑巢,它们叽叽喳喳的叫声让汉斯感觉到了前所未有的快乐。 然而好景不长,有一天,巨鳄卷土重来,这次它带来了更强大的敌人——一只庞大的狼群。面对如此强大的对手,汉斯感到前所未有的压力。他回忆起小时候与朋友们一起玩耍时的情景,突然想起了一个古老的传说:只要找到森林最深处的智慧之树,就能获得打败任何敌人的力量。 于是,巨人汉斯踏上了新的旅程。经过一番艰难险阻,他终于找到了那棵传说中的智慧之树。树根下藏着一块闪耀着金色光芒的宝石,汉斯小心翼翼地取出了它,并用它施展了一个强大的咒语。奇迹般地,巨鳄和狼群瞬间消失得无影无踪,森林重新恢复了宁静。 从此,汉斯不仅成为了森林的英雄,也更加珍惜与小动物们共度的时光。他明白了一个道理:无论是多么强大的力量,都需要与善良、友谊和爱同行。而这些,正是他从冒险中学到的宝贵财富。
从前,在一个遥远的森林里,住着一只聪明伶俐的小刺猬名叫汉斯。汉斯有着一颗善良的心和一双会说话的大眼睛,他总是乐于助人,喜欢四处旅行,寻找新的冒险。森林里的动物们都非常尊敬他,因为他的智慧和勇敢总是能帮助大家解决问题。 有一天,森林里的小溪突然干涸了,所有的动物都陷入了困境,找不到水喝。小动物们围在一起商量对策,大家都认为只有汉斯能够找到解决的办法,因为他是森林中的探险家。 汉斯决定踏上旅程,寻找水源。他穿过密密麻麻的树林,翻过高高的山丘,跨过蜿蜒的小河。经过许多曲折的路途后,汉斯来到了一个古老的城堡前。城堡里住着一个美丽的公主,她守护着一座巨大的地下泉水井。但城堡的主人是一位凶恶的巫师,他不允许任何人接近那口井。 汉斯鼓起勇气,找到了巫师的藏身之处。他用自己聪明的头脑,设法说服了巫师放水,让所有森林里的动物都能喝到干净的水。汉斯不仅拯救了森林里的小动物,还赢得了公主的芳心。公主答应汉斯,如果他能在一天之内找到并带回五颗神秘的宝石,就能永远留在森林中陪伴他。 汉斯接受了这个挑战,开始了他的冒险之旅。他穿过了黑暗的洞穴,越过了湍急的瀑布,最终在一片神秘的花园里找到了第一颗宝石。接着,他继续探索,又找到了第二、第三、第四颗宝石。最后,第五颗宝石藏在了一座高耸入云的塔楼里。汉斯毫不犹豫地爬上了塔楼,找到了那颗宝石。他成功地完成了任务,并得到了公主的许诺。 从此以后,汉斯和公主过上了幸福的生活,而森林里的动物们也过上了安宁的日子。汉斯的故事在森林里传唱了很久,成为了人们心中美好的传说。汉斯不仅证明了自己的勇气和智慧,还学会了如何珍惜友谊和爱情,成为了一个真正的英雄。
六年级上册 语文导学案编写教师: 审核教师:_____ 使用教师:_____ 班级:_____ 学生:_____ 日期_____课题4.刺猬汉斯课时共一课时第一课时 (3)对农夫的评价:-------------------------------------------------------- 4读了这个故事你有什么收获 (汉斯非常坚毅勤劳纯朴善良我们要向汉斯学
? 《刺猬汉斯》教学设计教学要求:1知识与技能(1)认识本课生字新词积累冷潮热讽等词语(2)有一定的速度默读课文了解课文的主要内容(3)能对文中人物进行评价并从中受到感染教育2情感态度与价值观童话描写了主人公刺猬汉斯的形象赞扬了他坚毅勤奋纯朴善良的优秀品质同时还告诉人们一个朴素的做人的道理:要言而有信教学重点:在快速阅读中把握课文的主要内容教学难点:引导学生对故事的人物进行评价体会文章所表达
《刺猬汉斯》课外阅读拓展 课外拓展阅读???? 一朵红玫瑰???? 张秋生????雾来了白白的雾弥漫在森林里????小猴不敢下树小鹿不敢出门松鼠把头探出洞外又缩了回去尽管他们的肚子饿得咕咕叫了也不敢出门找一顿早餐????别出去了因为这太危险了说不定在雾里会绊倒会迷路还会碰上凶狠的老虎狼和蟒蛇……????终于雾消散了太阳露出了笑脸???
4.刺猬汉斯教材说明:这篇课文是德国格林兄的的童话讲的是有一有个富有的农夫他的妻子生了一个怪儿子刺猬汉斯汉斯8岁时带着父亲买的一管笛子骑着公鸡赶着几头猪住到森林里汉斯先后为两个迷路的国王指路并让他们写下保证:将他们回到王宫遇到的第一件东西赐给他汉斯养的猪越来越多挤满了森林他就离开森林把猪赶回家去找那两个国王第一个国王没兑现自己的诺言第二个国王兑现了自己的诺言决定把自己回到王宫时第一个遇到
课 题六年级上册 1.《稻草人》 第一课时教学目标1知识与能力:(1)认识5个生字学会11个生字积累勉强等词语(2)默读课文简要地讲讲稻草人的故事2过程与方法:(1)以学生为主体自主拼读生字词然后教师检查并指正引导探索好的识字方法帮助识字达到掌握本课字词的目的(2)听录音谈谈自己的真实感受整体感知课文内容理清课文脉络学习课文第一部分3情感态度与价值观:感悟稻草人的优秀品质唤起学生对文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.刺猬汉斯单击页面即可演示雅科布·格林威廉·格林 格林兄弟 德国民间文学研究者语言学家民俗学家兄弟俩分别于1785年1月4日和1786年2月24日生于美因河畔哈瑙的一个律师家庭分别于1863年9月20日和1859年12月16日卒于柏林两人的经历相近爱好相似并先后于1802年和1803年入马尔堡大学学法律《格林童话集》(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四课 刺猬汉斯板块:每课一练 学练指要 课文用淳朴的语言讲述了一个遭人厌烦的怪人历经磨难自立自强最后变成英俊的小伙子过上幸福生活的离奇故事这个童话表现了主人公汉斯的坚毅纯朴善良同时还告诉人们一个朴素做人的道理:要言而有信 理清课文的线索领悟文中所蕴含的情感是本课的学习重点一把下面的词语补充完整
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年级上册义务教育课程标准实验教科书语文(S)版4 刺猬汉斯板块:教学设计课件 我得有个孩子哪怕是个刺猬也成 没想到他妻子真的生了个怪儿子上半身是刺猬下半身是男孩儿夫妻俩叫他刺猬汉斯他这样还不如死了呢亲爱的父亲请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子我要骑着它出门不再回来啦 汉斯骑上公鸡赶着几头猪上路了他们走进森林大公鸡带着他
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