• 制作风筝的经历（一）

  制作风筝的经历 风筝，自古以来就是一种深受人们喜爱的传统玩具。它不仅承载着人们对美好生活的向往，更是一种富有创意和乐趣的手工艺品。在我成长的过程中，制作风筝的经历让我深刻体会到了动手实践的乐趣，也让我明白了耐心与细心的重要性。 一、初识风筝 那是一个春意盎然的周末，阳光明媚，微风轻拂。我和父亲来到公园放风筝。天空中各式各样的风筝随风起舞，有的像展翅高飞的老鹰，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像威风凛凛的龙。看着这些美丽的风筝，我不禁心生羡慕，心想：如果自己也能制作风筝该多好啊！ 回家后，我迫不及待地告诉父亲我的想法。父亲听后微笑着点了点头，说：“制作风筝并不难，但需要耐心和细心。如果你愿意，我们可以一起试试看。”听到父亲的鼓励，我更加坚定了制作风筝的决心。 二、准备材料 第二天，我们来到了附近的文具店，购买了制作风筝所需的材料。我们需要的材料包括竹签、细线、彩色纸张、胶水和剪刀。父亲一边挑选材料，一边向我解释每种材料的作用。竹签用于制作骨架，细线用于固定和控制风筝，彩色纸张用于装饰风筝，胶水则用于粘合各个部分，剪刀则是必不可少的工具。 回家后，我们在阳台上铺开了一块干净的布，将所有材料整齐地摆放在上面。父亲告诉我，制作风筝的第一步是制作骨架。他拿起几根竹签，用剪刀修剪成合适的长度，然后用细线将它们绑在一起，形成一个稳定的框架。我仔细观察父亲的动作，学着他的样子，小心翼翼地完成了自己的骨架。 三、装饰风筝 骨架完成后，下一步就是装饰风筝。父亲拿出彩色纸张，教我如何剪出各种形状的图案。我们决定制作一只蝴蝶风筝，因为蝴蝶象征着美丽和自由。我用剪刀剪出了两个大大的翅膀，然后用胶水将它们粘在骨架上。父亲在一旁指导我，告诉我要注意对称性和平衡性，这样才能确保风筝在空中稳定飞行。 接着，我们用彩色纸张剪出了蝴蝶的身体和触角，用细线固定在骨架上。为了增加风筝的美感，我们还在翅膀上贴了一些亮片和彩带。经过一番努力，一只色彩斑斓的蝴蝶风筝终于完成了。 四、试飞风筝 制作风筝的过程虽然充满了挑战，但也非常有趣。接下来，我们带着新做好的风筝来到了公园。父亲帮我把风筝线系好，然后教我如何放飞风筝。他告诉我，放风筝时要注意风向和力度，要让风筝逐渐升高，而不是猛地拉扯。 我们选了一个开阔的地方，父亲站在前面，我拿着风筝线。随着父亲的一声令下，我开始慢慢奔跑，同时轻轻地拉扯风筝线。蝴蝶风筝缓缓升起，越飞越高，最终在蓝天白云间自由飞翔。看着自己亲手制作的风筝在空中翱翔，我感到无比自豪和喜悦。 五、收获与感悟 通过这次制作风筝的经历，我不仅学会了如何制作一只漂亮的风筝，更重要的是，我体会到了动手实践的乐趣。在这个过程中，我学会了耐心和细心，懂得了只有通过不断尝试和努力，才能实现自己的目标。此外，我还学会了与父亲合作，增进了我们的亲子关系。 制作风筝不仅仅是一项简单的手工活动，更是一种生活的艺术。它让我明白，生活中有许多美好的事物等待我们去发现和创造。只要我们勇于尝试，用心去做，就一定能够收获意想不到的惊喜。 六、结语 如今，那只蝴蝶风筝依然挂在家中，每当看到它，我都会想起那段美好的时光。制作风筝的经历不仅丰富了我的童年生活，更让我明白了耐心与细心的重要性。希望未来还能有更多的机会，让我继续探索和创造，享受生活的美好。

• 制作风筝的经历（二）

  制作风筝的经历 风筝，自古以来就是中国传统文化的一部分，承载着人们对美好生活的向往和对自然界的敬畏。每当我回忆起小时候与父亲一起制作风筝的经历，心中总会涌起一股暖流。那不仅是一段美好的回忆，更是一种情感的传承，一种对生活热爱的表达。 初识风筝 记得那是初春的一个周末，阳光明媚，微风轻拂。我和父亲漫步在公园的小道上，天空中飘扬着各式各样的风筝，有的像鱼儿在空中游弋，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞。我被这美丽的景象深深吸引，央求父亲也给我做一个风筝。父亲微笑着点了点头，说：“好啊，我们回家后就动手做。” 准备材料 回到家后，父亲从柜子里拿出了一些制作风筝的材料：竹条、纸张、线绳和剪刀。他告诉我，制作风筝并不复杂，但需要耐心和细心。我们首先将竹条剪成合适的长度，然后用细线将它们绑在一起，形成一个菱形的框架。每一步都必须仔细，否则风筝的结构就会不稳定。 拼装框架 拼装框架是最关键的一步。父亲先示范了一遍，然后让我自己尝试。我小心翼翼地将竹条固定在框架上，生怕弄错任何一个细节。父亲在一旁耐心指导，告诉我每个结点的绑法和注意事项。经过一番努力，终于把框架拼装好了。看着手中的半成品，我心中充满了成就感。 裁剪纸面 接下来是裁剪纸面。父亲选了一张颜色鲜艳的纸张，用剪刀沿着框架的轮廓慢慢裁剪。他告诉我，纸面要裁得稍微大一些，以便留出余量粘贴在框架上。我学着父亲的样子，慢慢地裁剪起来。虽然动作有些生疏，但在父亲的鼓励下，我还是顺利完成了这一环节。 粘贴纸面 粘贴纸面是整个过程中最考验耐心的一步。父亲教我用胶水均匀地涂抹在框架上，然后将纸面轻轻贴上去，再用手轻轻抚平，确保没有气泡和褶皱。这一步需要非常小心，否则会影响风筝的美观和飞行效果。我全神贯注地操作着，父亲则在一旁不时提醒我注意细节。 安装尾翼 最后一步是安装尾翼。尾翼的作用是保持风筝的平衡，使其在空中稳定飞行。父亲剪了一条长长的布条，用细线将其固定在风筝的底部。他还告诉我，尾翼的长度和重量要适中，太长或太重都会影响风筝的飞行效果。我按照父亲的指导，仔细地调整了尾翼的位置和长度。 首飞成功 一切准备就绪，我们带着新做的风筝来到公园。微风拂过，我紧紧握着手中的线，轻轻跑动起来。父亲在旁边鼓励我：“放线，再放线！”随着线的逐渐放出，风筝缓缓升空，最终稳稳地飘在了蓝天之上。那一刻，我感到无比的喜悦和自豪，仿佛自己也跟着风筝一起飞翔。 传承与感悟 制作风筝的过程，不仅是技艺的传承，更是情感的传递。父亲的耐心指导，让我学会了如何用心去做一件事，如何面对困难不放弃。每一次失败后的重新尝试，都让我更加坚定了自己的信念。而当风筝终于飞上天空的那一刻，我感受到了成功的喜悦和生活的美好。 如今，虽然我已经长大成人，但那段制作风筝的经历依然深刻地印在我的记忆中。每当看到天空中飘扬的风筝，我都会想起那些温暖的时光，想起父亲慈祥的笑容。制作风筝，不仅是一项手工艺，更是一种生活的态度，一种对美好事物的追求和热爱。 通过这次经历，我深刻体会到，生活中的每一件小事，只要用心去体验，都能带给我们无尽的快乐和收获。正如那句话所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”让我们珍惜每一个美好的瞬间，用心感受生活的每一刻吧。

• 制作风筝的经历（三）

  制作风筝的经历 风筝，自古以来就是一种深受人们喜爱的娱乐工具。它不仅承载着童年的欢乐，更寄托了人们对美好生活的向往。在我成长的过程中，有一段与风筝有关的美好回忆，至今仍历历在目。那是在一个春意盎然的周末，我和父亲一起制作风筝的经历，不仅让我学会了制作工艺，更让我深刻体会到了父爱的伟大和家庭的温暖。 准备材料 那个周末，阳光明媚，微风轻拂，正是放风筝的好天气。父亲提议我们一起制作风筝，我欣然同意。我们首先来到了附近的文具店，选购了制作风筝所需的材料。主要材料包括竹条、棉线、彩纸和胶水。竹条用于制作骨架，棉线作为提线，彩纸则是风筝的主体部分，胶水则用于固定各个部件。每一样材料的选择都十分讲究，竹条要直且韧性好，彩纸要色彩鲜艳且质地轻薄。 回到家中，我们找了一块宽敞的地方开始准备工作。父亲拿出剪刀、尺子和铅笔，仔细地将竹条裁剪成所需长度，并用砂纸打磨光滑，以免划伤手指。我则负责将彩纸裁剪成合适的大小，为后续的拼接做好准备。我们分工合作，有条不紊地进行着每一个步骤。在这个过程中，我不仅学到了许多实用的技能，也感受到了与父亲共同完成一项任务的乐趣。 制作过程 制作骨架是制作风筝的第一步。父亲先将四根竹条按照一定的比例拼接成一个菱形，然后用细绳将四个角固定在一起，确保骨架的稳定性。接着，我们在菱形的两个对角线上各加一根竹条，形成一个“X”形，以增加整体的强度。这一步需要非常细心，稍有不慎就可能影响到整个风筝的平衡。 接下来是制作风筝的主体部分。我们将彩纸平铺在桌面上，然后将已经做好的骨架放在彩纸上，用铅笔沿着骨架的边缘轻轻描出轮廓。接着，用剪刀沿着轮廓线小心地裁剪下来。这一步要求手要稳，心要静，稍有偏差就会前功尽弃。裁剪完毕后，我们用胶水将彩纸固定在骨架上，确保每个角落都粘贴得牢固。为了增加美感，我们还在风筝的两侧贴上了彩色的流苏，使其在空中更加引人注目。 最后，我们需要安装提线。父亲教我在风筝的上部和下部分别绑上两根棉线，然后将这两根线交叉固定在一个小环上，形成一个可以调节的提线系统。这样，我们就可以通过调整提线的长度来控制风筝的高度和方向。这一环节虽然看似简单，但实际上需要多次尝试和调整，才能找到最佳的平衡点。 放飞风筝 一切准备就绪后，我们带着自制的风筝来到公园的空地上。春风轻拂，阳光明媚，正是放风筝的最佳时机。父亲帮我举起了风筝，我则握紧手中的提线，开始了放飞的过程。随着我的奔跑，风筝逐渐升空，越飞越高。看着风筝在蓝天中自由翱翔，我心中的喜悦难以言表。父亲站在一旁，脸上洋溢着满意的笑容，仿佛在为我的成功感到骄傲。 在接下来的几个小时里，我们轮流放飞风筝，享受着这份难得的亲子时光。每当风筝遇到风力不足或方向偏离时，父亲总会耐心地指导我如何调整提线，让我逐渐掌握了放风筝的技巧。在这个过程中，我不仅学会了如何应对各种突发情况，更深刻体会到了与家人共同度过的美好时光是多么珍贵。 体会与感悟 通过这次制作风筝的经历，我收获了许多宝贵的经验和感悟。首先，我学会了如何耐心细致地完成每一项工作。从选择材料到制作骨架，再到拼接彩纸，每一个环节都需要精心操作，稍有疏忽就可能前功尽弃。这种细致入微的态度不仅在制作风筝时重要，在学习和生活中也同样适用。 其次，我深刻体会到了父爱的伟大。在这次活动中，父亲不仅是我的指导者，更是我的伙伴。他耐心地教我每一个步骤，帮助我克服困难，让我在失败中不断进步。这种无私的付出和陪伴，让我感受到了家庭的温暖和支持，也让我更加珍惜与家人的相处时光。 最后，这次经历让我明白了团队合作的重要性。无论是制作骨架还是拼接彩纸，都需要两个人的默契配合。只有彼此信任、相互支持，才能顺利完成任务。这种合作精神不仅在制作风筝时重要，在未来的学习和工作中也同样不可或缺。 总之，制作风筝的经历不仅让我学会了制作工艺，更让我深刻体会到了父爱的伟大和家庭的温暖。这段美好的回忆将永远珍藏在我的心中，成为我成长道路上的一道亮丽风景。

• 制作风筝的经历（四）

  制作风筝的经历 春日的午后，阳光明媚，微风轻拂，正是放风筝的好时节。我决定亲手制作一只属于自己的风筝，不仅为了体验那份手工艺的乐趣，更为了重温儿时的纯真与快乐。在这篇文章中，我将分享自己制作风筝的全过程，从选材到设计，再到最终的试飞，每一步都充满了挑战与惊喜。 一、选材与准备 制作风筝的第一步是选材。我选择的是传统的竹子作为骨架材料，因为竹子既轻便又坚韧，非常适合制作风筝。此外，我还准备了彩色的宣纸、细线、剪刀、胶水和彩笔等工具。选材完成后，我开始仔细测量和切割竹子。为了让风筝更加稳固，我决定采用“燕子”形状的设计，这种设计不仅美观，而且飞行性能也非常好。 二、制作骨架 制作骨架是整个过程中最考验耐心和细心的环节。首先，我将两根较长的竹条交叉固定，形成“X”形，这是风筝的主骨架。接着，我在主骨架的四个端点处分别绑上较短的竹条，形成燕子的翅膀和尾巴。每一步都需要反复调整，确保每个部分都牢固可靠。在这个过程中，我不断调整竹条的角度和位置，力求达到最佳的平衡和稳定性。 三、糊纸与装饰 骨架制作完成后，接下来就是糊纸的步骤。我将宣纸裁剪成合适的大小，然后用胶水仔细地贴在骨架上。糊纸时需要注意，宣纸不能太紧也不能太松，否则会影响风筝的飞行效果。我一边糊纸，一边用手指轻轻抚平纸面，确保没有气泡和褶皱。糊纸完成后，我用彩笔在风筝上画上了五彩斑斓的图案，增添了几分童趣和生机。 四、调试与试飞 风筝的制作进入最后的调试阶段。我将细线固定在风筝的重心位置，并在另一端绑上一个放线轮。为了测试风筝的平衡性和稳定性，我在室内先进行了简单的试飞。通过调整线的长度和角度，我发现风筝的飞行姿态逐渐趋于平稳。经过多次调试，风筝终于可以顺利地在空中飞翔了。 五、户外试飞 春日的公园里，绿草如茵，天空湛蓝，正是放风筝的最佳场所。我带着新制作的风筝来到公园，找了一片开阔的草地，开始了户外试飞。随着手中的线逐渐放长，风筝在空中越飞越高，仿佛一只真正的燕子在蓝天中自由翱翔。周围的人们也被这美丽的景象所吸引，纷纷投来羡慕的目光。那一刻，我感到无比的满足和自豪，所有的努力和付出都得到了回报。 六、感悟与反思 通过这次制作风筝的经历，我深刻体会到了手工艺的魅力和乐趣。从选材到设计，再到最终的试飞，每一个环节都充满了创造和挑战。更重要的是，这个过程让我重新找回了儿时的纯真与快乐，感受到了生活的美好。在现代社会的快节奏中，我们往往忽略了这些简单而美好的事物。制作风筝不仅是一种技艺的传承，更是一种心灵的慰藉和放松。 结语 制作风筝的经历，让我明白了耐心和细心的重要性，也让我体会到了创造的乐趣。在未来的日子里，我希望能够继续探索更多的手工艺项目，让生活更加丰富多彩。每当看到那只在蓝天中自由飞翔的风筝，我都会想起这段美好的回忆，心中充满了温暖和感动。 制作风筝，不仅是一次简单的手工活动，更是一次心灵的旅程。希望每一个热爱生活的人，都能在平凡的日子里找到属于自己的快乐和美好。

相关文档

• 风筝的制作.ppt

  风筝的制作期末总成绩评分标准平时分60（上课表现与纪律情况。积极的可加分，表现不好的破坏纪律的扣分。）期中20（画一张画或其他）期末20（画一张画或其他）平时分+期中+期末=本学期总分二、风筝的起源风筝起源于中国，由古代哲学家墨翟制造。墨翟研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。这只“木鹞”就是中国最早的风筝。至今已经有二千多年的历史了，最早的风筝是用来传递信息，报告军情的。从唐

• 制作风筝.ppt

  风筝的起源：风筝的种类：

• 制作风筝.doc

  制作风筝蒙钰英[导读] 风筝是中国人发明的相传墨翟以木头制成木鸟研制三年而成是人类最早的风筝起源后来鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质更而演变成为今日多线风筝 风筝真正的起源现在已经无法证明有些民俗学家认为古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲友所以在清明节开放时将对故人的情意寄托在风筝上传送给死去的亲友 2009年04月14日教学目标：激发学生兴趣在活动中培养学生的想象力创造力活跃思维提高动手能力初

• 风筝制作.doc

  三种简单风筝制作方法 蝌蚪风筝 该风筝所用竹条骨架只有横竖两根风筝的制作尺寸一般宽在450毫米横竹条宽度和厚度均为3毫米竖竹条的宽厚均为毫米长为620毫米 1先将横竖竹条十字绑在一起再把蒙面材料和竹条粘在一起在尾部粘上宽40毫米长15003000毫米的尾巴 2按照图示比例拴上提线在风筝放飞起来以后只要增加或减少尾巴的长短即可 王字风筝 这种风筝的制作尺寸不宜过大宽度在550毫米左右为宜总共4

• 制作风筝.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 制作风筝风筝的种类很多你认识下面的风筝吗谢谢观赏

• 老鹰风筝的制作.doc

  传统布制竹骨架老鹰风筝的制作?新华网甘肃频道（ 03-27 21:22:55）来源：慧聪网 :

• 风筝制作技巧.doc

  风筝制作技巧细致精巧的裱糊2008-04-05 23:39裱糊求平整　　风筝骨架绑扎完成以后按下来就是把彩绘的纸或绢粘糊在骨架上叫糊风筝也有的叫裱糊或蒙面　　1．材料风筝裱糊用的材料要求质地轻月富有弹性韧性 一般是用桑皮纸宣纸高丽纸皱纹纸绢电力纺等例如绢或电力纺的纤维分布均匀重量轻质地牢虽售价高但着色效果好很受风筝爱好者欢迎　　用不同材料蒙面的风筝放飞效果也不同用光滑纸蒙面的风筝放飞灵活起

• 怎样制作风筝.doc

  两种简单风筝的制作方法蝌蚪风筝这种风筝制作起来非常简单对材料的要求不是很高只要按图（图右）制作均能达到放飞的目的该风筝所用竹条骨架只有横竖两根风筝的制作尺寸一般宽在450 毫米左右为宜太大太小均不适宜以宽450毫米为例横竹条宽度和高度分别为和3毫米若为减少些自重在边梢部位可以对称地削到宽高均为2毫米竖竹条的宽厚均为毫米长为620毫米将横竖竹条十字绑在一起由于这种风筝在结构上属于半硬拍子类风筝放飞时

• 理想的风筝_课件制作.PPT.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26 理想的风筝五山镇中心小学六(1)班 谭 敏 已经近三十年没见到他了然而他永远在我的记忆里行走微笑他用那双写了无数个粉笔字的手放起一只又一只理想的风筝那些风筝将陪伴着我的心永远在祖国的蓝天上翱翔 默读课文第411自然段思考： 刘老师是一个怎样的老师课文是从哪些地方表现出他这

• 组合鱼缸的制作经历.pdf

  111