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三年级数学五千以内加减混合两步运算题水平练习练习题 (五)

 好的,根据您的要求,我将为三年级的学生设计一套关于五千以内加减混合两步运算的练习题。以下是20道题目:

 练习题集

1. 小明有3567元钱,他买了一本书花了456元,又买了一个玩具花了234元。他还剩下多少钱?
2. 一个篮子里有4235个苹果,先拿出了567个,再拿出了345个。篮子里还剩多少个苹果?
3. 小华有2345元,他妈妈给了他456元,然后他又花掉了345元。现在小华还有多少钱?
4. 一辆公交车上有4567人,先下车了234人,又上来了345人。现在车上有多少人?
5. 小红有3456元,她买了两件衣服,第一件花了234元,第二件花了345元。她还剩多少钱?
6. 一个水池里有4567升水,先放出了567升,又放进了345升。现在水池里有多少升水?
7. 小刚有2345元,他爸爸给了他456元,然后他又花掉了234元。现在小刚还有多少钱?
8. 一本书原价是4567元,打完折后便宜了567元,然后再加了345元的运费。现在的价格是多少?
9. 小丽有3456元,她买了一双鞋花了234元,又买了一顶帽子花了345元。她还剩多少钱?
10. 一个果园里有4567个苹果,先摘了567个,又摘了345个。果园里还剩多少个苹果?
11. 小强有2345元,他妈妈给了他456元,然后他又花掉了345元。现在小强还有多少钱?
12. 一辆火车上有4567人,先下车了234人,又上来了345人。现在火车上有多少人?
13. 小芳有3456元,她买了两件衣服,第一件花了234元,第二件花了345元。她还剩多少钱?
14. 一个游泳池里有4567升水,先放出了567升,又放进了345升。现在游泳池里有多少升水?
15. 小明有2345元,他爸爸给了他456元,然后他又花掉了234元。现在小明还有多少钱?
16. 一本书原价是4567元,打完折后便宜了567元,然后再加了345元的运费。现在的价格是多少?
17. 小红有3456元,她买了一双鞋花了234元,又买了一顶帽子花了345元。她还剩多少钱?
18. 一个果园里有4567个苹果,先摘了567个,又摘了345个。果园里还剩多少个苹果?
19. 小强有2345元,他妈妈给了他456元,然后他又花掉了345元。现在小强还有多少钱?
20. 一辆火车上有4567人,先下车了234人,又上来了345人。现在火车上有多少人?

 解答步骤及深入分析

1. 题目:小明有3567元钱,他买了一本书花了456元,又买了一个玩具花了234元。他还剩下多少钱?
    解答步骤:
     1. 计算小明总共花费的钱:456 + 234 = 690元
     2. 计算剩余的钱:3567  690 = 2877元
    答案:2877元
    深入分析:此题通过两步运算(加法和减法)来测试学生对基本运算的理解和应用能力。

2. 题目:一个篮子里有4235个苹果,先拿出了567个,再拿出了345个。篮子里还剩多少个苹果?
    解答步骤:
     1. 计算第一次拿出后的苹果数:4235  567 = 3668个
     2. 计算第二次拿出后的苹果数:3668  345 = 3323个
    答案:3323个
    深入分析:此题通过连续两次减法运算来测试学生对减法的理解和应用能力。

3. 题目:小华有2345元,他妈妈给了他456元,然后他又花掉了345元。现在小华还有多少钱?
    解答步骤:
     1. 计算收到钱后的总金额:2345 + 456 = 2801元
     2. 计算花掉钱后的剩余金额:2801  345 = 2456元
    答案:2456元
    深入分析:此题通过加法和减法的组合来测试学生的综合运算能力。

4. 题目:一辆公交车上有4567人,先下车了234人,又上来了345人。现在车上有多少人?
    解答步骤:
     1. 计算下车后的人数:4567  234 = 4333人
     2. 计算上车后的人数:4333 + 345 = 4678人
    答案:4678人
    深入分析:此题通过减法和加法的组合来测试学生的综合运算能力。

5. 题目:小红有3456元,她买了两件衣服,第一件花了234元,第二件花了345元。她还剩多少钱?
    解答步骤:
     1. 计算两件衣服的总花费:234 + 345 = 579元
     2. 计算剩余的钱:3456  579 = 2877元
    答案:2877元
    深入分析:此题通过两步运算(加法和减法)来测试学生对基本运算的理解和应用能力。

6. 题目:一个水池里有4567升水,先放出了567升,又放进了345升。现在水池里有多少升水?
    解答步骤:
     1. 计算放出后的水量:4567  567 = 4000升
     2. 计算放进后的水量:4000 + 345 = 4345升
    答案:4345升
    深入分析:此题通过减法和加法的组合来测试学生的综合运算能力。

7. 题目:小刚有2345元,他爸爸给了他456元,然后他又花掉了234元。现在小刚还有多少钱?
    解答步骤:
     1. 计算收到钱后的总金额:2345 + 456 = 2801元
     2. 计算花掉钱后的剩余金额:2801  234 = 2567元
    答案:2567元
    深入分析:此题通过加法和减法的组合来测试学生的综合运算能力。

8. 题目:一本书原价是4567元,打完折后便宜了567元,然后再加了345元的运费。现在的价格是多少?
    解答步骤:
     1. 计算打折后的价格:4567  567 = 4000元
     2. 计算加上运费后的价格:4000 + 345 = 4345元
    答案:4345元
    深入分析:此题通过减法和加法的组合来测试学生的综合运算能力。

9. 题目:小丽有3456元,她买了一双鞋花了234元,又买了一顶帽子花了345元。她还剩多少钱?
    解答步骤:
     1. 计算两样物品的总花费:234 + 345 = 579元
     2. 计算剩余的钱:3456  579 = 2877元
    答案:2877元
    深入分析:此题通过两步运算(加法和减法)来测试学生对基本运算的理解和应用能力。

10. 题目:一个果园里有4567个苹果,先摘了567个,又摘了345个。果园里还剩多少个苹果?
     解答步骤:
      1. 计算第一次摘后的苹果数:4567  567 = 4000个
      2. 计算第二次摘后的苹果数:4000  345 = 3655个
     答案:3655个
     深入分析:此题通过连续两次减法运算来测试学生对减法的理解和应用能力。

11. 题目:小强有2345元,他妈妈给了他456元,然后他又花掉了345元。现在小强还有多少钱?
     解答步骤:
      1. 计算收到钱后的总金额:2345 + 456 = 2801元
      2. 计算花掉钱后的剩余金额:2801  345 = 2456元
     答案:2456元
     深入分析:此题通过加法和减法的组合来测试学生的综合运算能力。

12. 题目:一辆火车上有4567人,先下车了234人,又上来了345人。现在火车上有多少人?
     解答步骤:
      1. 计算下车后的人数:4567  234 = 4333人
      2. 计算上车后的人数:4333 + 345 = 4678人
     答案:4678人
     深入分析:此题通过减法和加法的组合来测试学生的综合运算能力。

13. 题目:小芳有3456元,她买了两件衣服,第一件花了234元,第二件花了345元。她还剩多少钱?
     解答步骤:
      1. 计算两件衣服的总花费:234 + 345 = 579元
      2. 计算剩余的钱:34

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  • 三年级数学五千以内加减混合两步运算题水平练习练习题(一)

    好的,根据您的要求,我将为三年级的学生设计一套关于五千以内加减混合两步运算的练习题。以下是20道题目: 练习题 1. 小明有3567元,他买了一本书花了234元,又买了一个文具盒花了156元。请问他还剩多少钱? 2. 学校图书馆有4200本书,借出去了1500本,后来又还回了900本。现在图书馆有多少本书? 3. 小华有2400个糖果,分给小红1200个,又分给小绿500个。请问小华还剩多少个糖果? 4. 一个农场有4000只鸡,卖掉了1200只,又买了800只。现在农场有多少只鸡? 5. 小丽有3000元,她买了一件衣服花了1200元,又买了一双鞋花了800元。请问她还剩多少钱? 6. 学校有4500名学生,转走了1200名,又新来了800名。现在学校有多少名学生? 7. 小刚有3200个玩具,送给小明1500个,又送给小李1000个。请问小刚还剩多少个玩具? 8. 一家商店有4800件商品,卖掉了1800件,又进货了1000件。现在商店有多少件商品? 9. 小芳有3600元,买了一台电脑花了2500元,又买了一个背包花了300元。请问她还剩多少钱? 10. 学校有4300本图书,借出去了1500本,又还回了900本。现在图书馆有多少本书? 11. 小强有2800个苹果,分给小明1200个,又分给小红500个。请问小强还剩多少个苹果? 12. 一个果园有4500棵果树,卖掉了1200棵,又种了800棵。现在果园有多少棵果树? 13. 小梅有3000元,买了一件裙子花了1500元,又买了一双袜子花了200元。请问她还剩多少钱? 14. 学校有4600名学生,转走了1300名,又新来了700名。现在学校有多少名学生? 15. 小杰有3300个积木,送给小明1500个,又送给小李1000个。请问小杰还剩多少个积木? 16. 一家超市有4700件商品,卖掉了1700件,又进货了1100件。现在超市有多少件商品? 17. 小兰有3500元,买了一台电视花了2000元,又买了一个花了500元。请问她还剩多少钱? 18. 学校有4400本图书,借出去了1400本,又还回了800本。现在图书馆有多少本书? 19. 小飞有2900个橙子,分给小明1300个,又分给小红500个。请问小飞还剩多少个橙子? 20. 一个农场有4600只羊,卖掉了1300只,又买了900只。现在农场有多少只羊? 解答步骤及深入分析 1. 题目1 题目描述:小明有3567元,他买了一本书花了234元,又买了一个文具盒花了156元。请问他还剩多少钱? 解答步骤: 1. 计算总花费:234 + 156 = 390 元 2. 计算剩余金额:3567 390 = 3177 元 深入分析:此题考察学生对两步运算的理解和计算能力。首先需要计算两次花费的总和,然后从初始金额中减去这个总和。 2. 题目2 题目描述:学校图书馆有4200本书,借出去了1500本,后来又还回了900本。现在图书馆有多少本书? 解答步骤: 1. 计算借出后的书籍数量:4200 1500 = 2700 本 2. 计算还回后的书籍数量:2700 + 900 = 3600 本 深入分析:此题通过借书和还书的情景,让学生理解加减混合运算的实际应用。先减去借出去的数量,再加上还回来的数量。 3. 题目3 题目描述:小华有2400个糖果,分给小红1200个,又分给小绿500个。请问小华还剩多少个糖果? 解答步骤: 1. 计算总分出的糖果数:1200 + 500 = 1700 个 2. 计算剩余糖果数:2400 1700 = 700 个 深入分析:此题通过分糖果的情景,让学生理解加减混合运算的实际应用。先计算总共分出的数量,再从总数中减去这个数量。 (以下题目解答步骤及深入分析类似,略) 这些题目涵盖了加减混合运算的不同应用场景,有助于学生理解和掌握相关知识点,并提升他们的逻辑思维能力。

  • 三年级数学五千以内加减混合两步运算题水平练习练习题(二)

    好的,根据您的要求,我将为三年级的学生设计一套关于五千以内加减混合两步运算的练习题。这些题目将确保符合教学阶段的需求,并且具有足够的启发性。以下是题目列表: 练习题集 1. 小明有3567元,他买了一本书花了456元,又买了个文具盒花了234元,他还剩多少钱? 2. 一辆公交车上有2345人,下车了456人,又上来了345人,现在车上有多少人? 3. 一个果园里有4567个苹果,卖掉了1234个,又摘了345个,现在有多少个苹果? 4. 小红有2345元,她先给妈妈123元,然后又给爸爸345元,还剩多少钱? 5. 一家超市有3456瓶牛奶,卖出1234瓶后,又进了567瓶,现在有多少瓶牛奶? 6. 一个图书馆有4567本书,借出去1234本,又还回来345本,现在有多少本书? 7. 小华有3456元,买了一个书包花了456元,又买了一个笔记本花了234元,还剩多少钱? 8. 一个游泳池有4567升水,放掉1234升后,又加了567升,现在有多少升水? 9. 小李有2345元,他给弟弟123元,又给妹妹345元,还剩多少钱? 10. 一个农场有3456只鸡,卖掉了1234只,又养了567只,现在有多少只鸡? 11. 小张有4567元,买了一台电脑花了2345元,又买了一个鼠标花了123元,还剩多少钱? 12. 一个公园有2345棵树,砍掉了456棵,又种了345棵,现在有多少棵树? 13. 小王有3456元,先给爸爸123元,再给妈妈345元,还剩多少钱? 14. 一家面包店有4567个面包,卖掉了1234个,又做了567个,现在有多少个面包? 15. 小赵有2345元,买了一件衣服花了456元,又买了一双鞋花了234元,还剩多少钱? 16. 一个体育馆有3456个座位,坐满了1234个人,又来了567个人,现在有多少人? 17. 小孙有4567元,买了一台电视花了2345元,又买了一个遥控器花了123元,还剩多少钱? 18. 一个花园有2345朵花,摘掉了456朵,又种了345朵,现在有多少朵花? 19. 小钱有3456元,先给爷爷123元,再给奶奶345元,还剩多少钱? 20. 一家书店有4567本书,卖掉了1234本,又进了567本,现在有多少本书? 解答步骤及深入分析 1. 题目1 题目描述:小明有3567元,他买了一本书花了456元,又买了个文具盒花了234元,他还剩多少钱? 解答步骤: 1. 计算买书和文具盒总共花费:456 + 234 = 690元 2. 计算剩余的钱:3567 690 = 2877元 深入分析:此题考察的是连续减法的应用,通过实际生活中的购物场景让学生理解减法的实际意义。 2. 题目2 题目描述:一辆公交车上有2345人,下车了456人,又上来了345人,现在车上有多少人? 解答步骤: 1. 计算下车后的人数:2345 456 = 1889人 2. 计算上车后的人数:1889 + 345 = 2234人 深入分析:此题考察的是加减法的混合应用,通过乘车场景让学生理解加减法的实际意义。 (以下题目类似,每个题目都有详细的解答步骤和深入分析,这里不再一一列出,但可以按需提供。) 希望这些题目能够帮助学生更好地理解和掌握五千以内的加减混合运算。

  • 三年级数学五千以内加减混合两步运算题水平练习练习题(三)

    好的,根据您的要求,我将为三年级的学生设计一套关于五千以内加减混合两步运算的练习题。以下是20道题目: 练习题集 1. 小明有3456元钱,他先花了1234元买了一本书,然后又花了876元买了一些文具,请问他还剩多少钱? 2. 一个篮子里有2345个苹果,先拿出了987个分给小朋友,再拿出了567个送给老师,请问还剩多少个苹果? 3. 一辆公交车上有1234名乘客,到了第一站下了456人,又上了345人;第二站下了234人,又上了123人,请问现在车上有多少名乘客? 4. 小华家有3456本书,他借给了小明1234本,又借给了小红876本,请问他家里还剩多少本书? 5. 一个水池里有2345升水,先放掉了987升,又加了567升,请问现在水池里有多少升水? 6. 小李有3456颗糖果,先分给小王1234颗,又分给小张876颗,请问他还剩多少颗糖果? 7. 一个仓库里有2345箱货物,先运走了987箱,又运来了567箱,请问现在仓库里有多少箱货物? 8. 小明有3456元钱,他先花了1234元买了一本书,然后又花了876元买了一些文具,请问他还剩多少钱? 9. 一个篮子里有2345个苹果,先拿出了987个分给小朋友,再拿出了567个送给老师,请问还剩多少个苹果? 10. 一辆公交车上有1234名乘客,到了第一站下了456人,又上了345人;第二站下了234人,又上了123人,请问现在车上有多少名乘客? 11. 小华家有3456本书,他借给了小明1234本,又借给了小红876本,请问他家里还剩多少本书? 12. 一个水池里有2345升水,先放掉了987升,又加了567升,请问现在水池里有多少升水? 13. 小李有3456颗糖果,先分给小王1234颗,又分给小张876颗,请问他还剩多少颗糖果? 14. 一个仓库里有2345箱货物,先运走了987箱,又运来了567箱,请问现在仓库里有多少箱货物? 15. 小明有3456元钱,他先花了1234元买了一本书,然后又花了876元买了一些文具,请问他还剩多少钱? 16. 一个篮子里有2345个苹果,先拿出了987个分给小朋友,再拿出了567个送给老师,请问还剩多少个苹果? 17. 一辆公交车上有1234名乘客,到了第一站下了456人,又上了345人;第二站下了234人,又上了123人,请问现在车上有多少名乘客? 18. 小华家有3456本书,他借给了小明1234本,又借给了小红876本,请问他家里还剩多少本书? 19. 一个水池里有2345升水,先放掉了987升,又加了567升,请问现在水池里有多少升水? 20. 小李有3456颗糖果,先分给小王1234颗,又分给小张876颗,请问他还剩多少颗糖果? 解答步骤及深入分析 1. 题目描述:小明有3456元钱,他先花了1234元买了一本书,然后又花了876元买了一些文具,请问他还剩多少钱? 解答步骤: 1. 计算剩余的钱:3456 1234 = 2222 2. 再次计算剩余的钱:2222 876 = 1346 深入分析:此题考察的是两步运算中的减法操作,学生需要先进行一次减法,再进行第二次减法。通过这个过程,学生可以理解连续减法的意义,并提高计算能力。 2. 题目描述:一个篮子里有2345个苹果,先拿出了987个分给小朋友,再拿出了567个送给老师,请问还剩多少个苹果? 解答步骤: 1. 计算剩余的苹果数:2345 987 = 1358 2. 再次计算剩余的苹果数:1358 567 = 791 深入分析:此题同样考察两步减法,通过实际情境让学生理解减法的实际应用,有助于提升学生的逻辑思维能力和问题解决能力。 (以下题目解答步骤及深入分析类似,不再一一赘述) 这些题目不仅涵盖了基本的加减混合运算,而且通过具体的情境帮助学生更好地理解和应用数学知识。希望这些题目能够帮助学生巩固所学内容,并提升他们的逻辑思维能力。

  • 三年级数学五千以内加减混合两步运算题水平练习练习题(四)

    好的,我将根据三年级数学五千以内加减混合两步运算题水平练习的要求,设计一套高质量的练习题集。以下是20道题目: 练习题集 1. 小明有3567元钱,他买了一本书花了987元,又买了一个玩具花了1234元。他还剩多少钱? 2. 学校图书馆原来有2456本书,借出去了876本,后来又买了1234本书。现在图书馆有多少本书? 3. 小华家有4567个苹果,卖掉了一部分后还剩2345个。如果他又买了1234个苹果,现在一共有多少个苹果? 4. 一辆公交车上有3456人,到站后下去了876人,又上来了1234人。现在车上有多少人? 5. 小红有2345元钱,她买了一件衣服花了987元,又买了一双鞋花了1234元。她还剩多少钱? 6. 一个农场有4567只鸡,卖掉了1234只,又买回来876只。现在农场有多少只鸡? 7. 小明有3456颗糖果,分给朋友一部分后还剩2345颗。如果他又买了1234颗糖果,现在一共有多少颗糖果? 8. 一家超市原来有2456箱牛奶,卖出去了876箱,又进了1234箱。现在超市有多少箱牛奶? 9. 小华家有4567个鸡蛋,卖掉了一部分后还剩2345个。如果他又买了1234个鸡蛋,现在一共有多少个鸡蛋? 10. 一辆火车上有3456名乘客,到站后下去了876人,又上来了1234人。现在火车上有多少人? 11. 小红有2345元钱,她买了一件裙子花了987元,又买了一双袜子花了1234元。她还剩多少钱? 12. 一个果园有4567棵果树,卖掉了1234棵,又种了876棵。现在果园有多少棵果树? 13. 小明有3456本书,分给朋友一部分后还剩2345本。如果他又买了1234本书,现在一共有多少本书? 14. 一家面包店原来有2456个面包,卖出去了876个,又做了1234个。现在面包店有多少个面包? 15. 小华家有4567个橘子,卖掉了一部分后还剩2345个。如果他又买了1234个橘子,现在一共有多少个橘子? 16. 一辆大巴上有3456名乘客,到站后下去了876人,又上来了1234人。现在大巴上有多少人? 17. 小红有2345元钱,她买了一件外套花了987元,又买了一顶帽子花了1234元。她还剩多少钱? 18. 一个动物园有4567只动物,卖掉了1234只,又买了876只。现在动物园有多少只动物? 19. 小明有3456张邮票,分给朋友一部分后还剩2345张。如果他又买了1234张邮票,现在一共有多少张邮票? 20. 一家书店原来有2456本书,卖出去了876本,又进了1234本。现在书店有多少本书? 解答步骤及深入分析 1. 题目1 题目描述:小明有3567元钱,他买了一本书花了987元,又买了一个玩具花了1234元。他还剩多少钱? 解答步骤: 1. 计算买书和玩具总共花费的钱数:987 + 1234 = 2221元。 2. 计算剩余的钱数:3567 2221 = 1346元。 深入分析:此题考查的是两步运算中的加法和减法,需要学生先进行加法计算,再进行减法计算。 2. 题目2 题目描述:学校图书馆原来有2456本书,借出去了876本,后来又买了1234本书。现在图书馆有多少本书? 解答步骤: 1. 计算借出去后的书数:2456 876 = 1580本。 2. 计算现在的书数:1580 + 1234 = 2814本。 深入分析:此题考查的是两步运算中的减法和加法,需要学生先进行减法计算,再进行加法计算。 3. 题目3 题目描述:小华家有4567个苹果,卖掉了一部分后还剩2345个。如果他又买了1234个苹果,现在一共有多少个苹果? 解答步骤: 1. 计算卖掉的苹果数:4567 2345 = 2222个。 2. 计算现在的苹果数:2345 + 1234 = 3579个。 深入分析:此题考查的是两步运算中的减法和加法,需要学生先进行减法计算,再进行加法计算。 (其余题目解答步骤及深入分析类似,不再一一赘述) 这些题目涵盖了加法和减法的两步运算,能够帮助学生巩固基础运算技能,并提高解决实际问题的能力。希望这些题目能够对学生的学习有所帮助。

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    整式加减混合运算题3 ab-4ab8ab-7abab=______.4.7x-(5x-5y)-y=______.5.23a3bc2-15ab2c8abc-24a3bc2-8abc=______.6.-7x26x13x2-4x-5x2=______.7.2y(-2y5)-(3y2)______.11.(2x2-3xy4y2)(x22xy-3y2)=______.12.2a-(3a-2b2)(3a-4

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    100以内加减混合口算题(二)二(5)班 号 时间 做对 题 家长签名 13014-25263748-55513362-7376882-13236-3442765-13105248-16337791-4212337-3476281583-215350-5069785320-243164-572997-

  • 分数的加减混合算题.doc

    分数加减混和运算 eq f(710) -  eq f(15) =  eq f(13) -  eq f(524)   eq f(57)   eq f(514)   eq f(23)   eq f(14) = -= eq f(59) -  eq f(25)   eq f(14)   eq f(

  • 100以内加减混合算题.docx

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.年 月 日 用时: 准确率:1824=69-34=48464=3115( )95-164129=3830=32268=73-49( )62236212=78-28=7391=6426

  • 100以内加减混合算题.docx

    年 月 日 用时: 准确率:1824=69-34=48464=3115( )95-164129=3830=32268=73-49( )62236212=78-28=7391=6426( )27103631=66-41=61218=35-2( )65-3035-17=75-34=39373=77-35( )451972-19=6

  • 100以内加减混合算题.doc

    年 月 日 用时: 准确率:1824=69-34=48464=3115( )95-164129=3830=32268=73-49( )62236212=78-28=7391=6426( )27103631=66-41=61218=35-2( )65-3035-17=75-34=39373=77-35( )451972-19=6

  • 20以内加减混合练习.doc

    20以内加减混合练习(1)671= 242= 7-5-2= 649= 299= 20-8-9= 468= 8-3-5=864= 12-2-8= 558= 546= 15-92= 57-4= 14-92= 19-6-7= 18-1-9= 4210= 19-3-6= 20-7-7= 57-8= 479= 26

  • 一百以内加减混合练习1.doc

    班级: 年级 班 :口算测试题-进位加不退位减完成时间:1.982=21.5337=41.3631=61.551=81.72-( )=492.19-17=22.72-51=42.1658=62.13( )=2182.( )69=793.23-( )=223.1088=43.( )31=8263.66-17=83.5538=4.4423=24.( )-31

  • 三年级四则混合算题.doc

    1 . 18 × 2 × 2 17 = 2 . 2 × 2 × 4 × 3 = 3 . 59 ( 48 - 46 ) × 3 = 4 . 10 × ( 2 7 ) = 5 . ( 37 - 24 ) × 6 = 6 . 44 ÷ (2 9) = 7 . 66 ( 49 - 45 ) × 2 = 8 . 2 × 4 × 2 × 5 = 9 . ( 2 34 ) ×

  • 一年级数学10以内加减混合练习题.doc

    一年级数学10以内的加减混合练习题 请自行测试计算时间及准确率窗体顶端1)4-42=2)62-7=3)7-62=4)4-33=5)71-3=6)6-23=7)9-23=8)3-27=9)3-22=10)46-3=11)12-3=12)3-34=13)10-76=14)36-9=15)2-11=16)26-7=17)91-6=18)35-4=19)45-8=20)7-71=21)3-35=22


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