• 20以内的退位减法的练习题（二）

  好的，我将根据20以内的退位减法的要求，设计一套高质量的练习题集。以下是20道练习题： 练习题集 1. 题目：15 7 = ? 2. 题目：18 9 = ? 3. 题目：13 6 = ? 4. 题目：17 8 = ? 5. 题目：14 5 = ? 6. 题目：16 9 = ? 7. 题目：12 4 = ? 8. 题目：19 7 = ? 9. 题目：11 3 = ? 10. 题目：10 2 = ? 11. 题目：15 8 = ? 12. 题目：18 6 = ? 13. 题目：13 5 = ? 14. 题目：17 9 = ? 15. 题目：14 6 = ? 16. 题目：16 7 = ? 17. 题目：12 3 = ? 18. 题目：19 8 = ? 19. 题目：11 4 = ? 20. 题目：10 1 = ? 解答步骤及深入分析 1. 题目：15 7 = ? 解答步骤：从15中减去7，可以先减去5得到10，再减去2得到8。 深入分析：通过分解减数（7）为5和2，可以帮助学生更好地理解退位减法的过程。 2. 题目：18 9 = ? 解答步骤：从18中减去9，可以先减去8得到10，再减去1得到9。 深入分析：通过将减数（9）分解为8和1，使计算过程更直观。 3. 题目：13 6 = ? 解答步骤：从13中减去6，可以先减去3得到10，再减去3得到7。 深入分析：通过将减数（6）分解为3和3，帮助学生逐步完成计算。 4. 题目：17 8 = ? 解答步骤：从17中减去8，可以先减去7得到10，再减去1得到9。 深入分析：通过将减数（8）分解为7和1，简化了计算步骤。 5. 题目：14 5 = ? 解答步骤：从14中减去5，可以直接得到9。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 6. 题目：16 9 = ? 解答步骤：从16中减去9，可以先减去6得到10，再减去3得到7。 深入分析：通过将减数（9）分解为6和3，帮助学生理解退位减法。 7. 题目：12 4 = ? 解答步骤：从12中减去4，可以直接得到8。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 8. 题目：19 7 = ? 解答步骤：从19中减去7，可以先减去9得到10，再加回2得到12。 深入分析：通过调整减数（7）为9和2，简化计算过程。 9. 题目：11 3 = ? 解答步骤：从11中减去3，可以直接得到8。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 10. 题目：10 2 = ? 解答步骤：从10中减去2，可以直接得到8。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 11. 题目：15 8 = ? 解答步骤：从15中减去8，可以先减去5得到10，再减去3得到7。 深入分析：通过将减数（8）分解为5和3，帮助学生理解退位减法。 12. 题目：18 6 = ? 解答步骤：从18中减去6，可以直接得到12。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 13. 题目：13 5 = ? 解答步骤：从13中减去5，可以直接得到8。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 14. 题目：17 9 = ? 解答步骤：从17中减去9，可以先减去7得到10，再减去2得到8。 深入分析：通过将减数（9）分解为7和2，帮助学生理解退位减法。 15. 题目：14 6 = ? 解答步骤：从14中减去6，可以直接得到8。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 16. 题目：16 7 = ? 解答步骤：从16中减去7，可以先减去6得到10，再减去1得到9。 深入分析：通过将减数（7）分解为6和1，帮助学生理解退位减法。 17. 题目：12 3 = ? 解答步骤：从12中减去3，可以直接得到9。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 18. 题目：19 8 = ? 解答步骤：从19中减去8，可以先减去9得到10，再加回1得到11。 深入分析：通过调整减数（8）为9和1，简化计算过程。 19. 题目：11 4 = ? 解答步骤：从11中减去4，可以直接得到7。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 20. 题目：10 1 = ? 解答步骤：从10中减去1，可以直接得到9。 深入分析：直接计算，巩固基础减法技能。 这些题目涵盖了20以内退位减法的各种情况，并且通过详细的解答步骤和深入分析，帮助学生更好地理解和掌握这一数学概念。

• 20以内的退位减法的练习题（三）

  好的，根据您的要求，我将为20以内的退位减法设计一套高质量的练习题集。以下是20道题目： 练习题集 1. 15 7 = ? 2. 18 9 = ? 3. 12 5 = ? 4. 16 8 = ? 5. 14 6 = ? 6. 17 9 = ? 7. 13 4 = ? 8. 19 7 = ? 9. 11 3 = ? 10. 10 4 = ? 11. 18 6 = ? 12. 15 8 = ? 13. 12 6 = ? 14. 17 8 = ? 15. 16 7 = ? 16. 14 5 = ? 17. 13 7 = ? 18. 19 8 = ? 19. 11 5 = ? 20. 10 6 = ? 解答步骤及深入分析 1. 15 7 = 8 分析：从15中减去7，可以先减去5得到10，再减去2得到8。 2. 18 9 = 9 分析：从18中减去9，可以直接得到9。 3. 12 5 = 7 分析：从12中减去5，可以先减去2得到10，再减去3得到7。 4. 16 8 = 8 分析：从16中减去8，可以直接得到8。 5. 14 6 = 8 分析：从14中减去6，可以先减去4得到10，再减去2得到8。 6. 17 9 = 8 分析：从17中减去9，可以先减去7得到10，再减去2得到8。 7. 13 4 = 9 分析：从13中减去4，可以先减去3得到10，再减去1得到9。 8. 19 7 = 12 分析：从19中减去7，可以先减去10得到9，再加上3得到12。 9. 11 3 = 8 分析：从11中减去3，可以先减去1得到10，再减去2得到8。 10. 10 4 = 6 分析：从10中减去4，可以直接得到6。 11. 18 6 = 12 分析：从18中减去6，可以先减去8得到10，再加上2得到12。 12. 15 8 = 7 分析：从15中减去8，可以先减去5得到10，再减去3得到7。 13. 12 6 = 6 分析：从12中减去6，可以直接得到6。 14. 17 8 = 9 分析：从17中减去8，可以先减去7得到10，再减去1得到9。 15. 16 7 = 9 分析：从16中减去7，可以先减去6得到10，再减去1得到9。 16. 14 5 = 9 分析：从14中减去5，可以先减去4得到10，再减去1得到9。 17. 13 7 = 6 分析：从13中减去7，可以先减去3得到10，再减去4得到6。 18. 19 8 = 11 分析：从19中减去8，可以先减去10得到9，再加上2得到11。 19. 11 5 = 6 分析：从11中减去5，可以先减去1得到10，再减去4得到6。 20. 10 6 = 4 分析：从10中减去6，可以直接得到4。 这些题目和解答步骤旨在帮助学生理解和掌握20以内的退位减法，通过多样化的题目设计，提高学生的计算能力和逻辑思维能力。

• 20以内的退位减法的练习题（四）

  好的，我将根据您的要求设计一套关于“20以内的退位减法”的练习题。以下是20道练习题，每道题目都紧密围绕20以内的退位减法，并且不会有任何重复的内容。 练习题 1. 计算：15 7 = ? 2. 计算：18 9 = ? 3. 计算：16 8 = ? 4. 计算：13 5 = ? 5. 计算：17 9 = ? 6. 计算：14 6 = ? 7. 计算：12 4 = ? 8. 计算：19 7 = ? 9. 计算：11 3 = ? 10. 计算：20 8 = ? 11. 计算：15 6 = ? 12. 计算：18 5 = ? 13. 计算：17 8 = ? 14. 计算：16 9 = ? 15. 计算：14 7 = ? 16. 计算：13 6 = ? 17. 计算：12 5 = ? 18. 计算：11 4 = ? 19. 计算：10 3 = ? 20. 计算：9 2 = ? 解答步骤及深入分析 1. 题目： 15 7 = ? 解答步骤： 1. 从15中减去7。 2. 15 7 = 8。 深入分析： 退位减法的关键在于理解个位数的借位过程。在这个例子中，我们直接计算15减去7，结果为8。 2. 题目： 18 9 = ? 解答步骤： 1. 从18中减去9。 2. 18 9 = 9。 深入分析： 退位减法中，如果被减数个位小于减数个位，则需要从十位借1。这里不需要借位，直接计算即可。 3. 题目： 16 8 = ? 解答步骤： 1. 从16中减去8。 2. 16 8 = 8。 深入分析： 同样地，这个例子中不需要借位，直接计算即可。 4. 题目： 13 5 = ? 解答步骤： 1. 从13中减去5。 2. 13 5 = 8。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 5. 题目： 17 9 = ? 解答步骤： 1. 从17中减去9。 2. 17 9 = 8。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 6. 题目： 14 6 = ? 解答步骤： 1. 从14中减去6。 2. 14 6 = 8。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 7. 题目： 12 4 = ? 解答步骤： 1. 从12中减去4。 2. 12 4 = 8。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 8. 题目： 19 7 = ? 解答步骤： 1. 从19中减去7。 2. 19 7 = 12。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 9. 题目： 11 3 = ? 解答步骤： 1. 从11中减去3。 2. 11 3 = 8。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 10. 题目： 20 8 = ? 解答步骤： 1. 从20中减去8。 2. 20 8 = 12。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 11. 题目： 15 6 = ? 解答步骤： 1. 从15中减去6。 2. 15 6 = 9。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 12. 题目： 18 5 = ? 解答步骤： 1. 从18中减去5。 2. 18 5 = 13。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 13. 题目： 17 8 = ? 解答步骤： 1. 从17中减去8。 2. 17 8 = 9。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 14. 题目： 16 9 = ? 解答步骤： 1. 从16中减去9。 2. 16 9 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 15. 题目： 14 7 = ? 解答步骤： 1. 从14中减去7。 2. 14 7 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 16. 题目： 13 6 = ? 解答步骤： 1. 从13中减去6。 2. 13 6 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 17. 题目： 12 5 = ? 解答步骤： 1. 从12中减去5。 2. 12 5 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 18. 题目： 11 4 = ? 解答步骤： 1. 从11中减去4。 2. 11 4 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 19. 题目： 10 3 = ? 解答步骤： 1. 从10中减去3。 2. 10 3 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 20. 题目： 9 2 = ? 解答步骤： 1. 从9中减去2。 2. 9 2 = 7。 深入分析： 直接计算，不需要借位。 这些题目涵盖了20以内退位减法的不同情况，帮助学生理解和掌握退位减法的基本概念和操作方法。

• 20以内的退位减法的练习题（五）

  好的，我将根据您的要求设计一套关于“20以内的退位减法”的练习题。以下是题目列表： 练习题 1. 计算：15 7 = ? 2. 计算：18 9 = ? 3. 计算：16 8 = ? 4. 计算：13 5 = ? 5. 计算：14 6 = ? 6. 计算：17 8 = ? 7. 计算：12 4 = ? 8. 计算：19 9 = ? 9. 计算：11 3 = ? 10. 计算：10 2 = ? 11. 计算：16 9 = ? 12. 计算：15 6 = ? 13. 计算：14 7 = ? 14. 计算：13 8 = ? 15. 计算：12 5 = ? 16. 计算：11 6 = ? 17. 计算：10 3 = ? 18. 计算：9 4 = ? 19. 计算：8 5 = ? 20. 计算：7 2 = ? 解答步骤及深入分析 1. 15 7 = ? 解答步骤： 1. 从15中减去7。 2. 可以先减去5，得到10，再减去2，得到8。 深入分析： 退位减法的关键在于理解个位数不够减时需要向十位借位。这里，个位上的5减7不够，所以需要向十位借1，变成15 7 = 8。 2. 18 9 = ? 解答步骤： 1. 从18中减去9。 2. 可以先减去8，得到10，再减去1，得到9。 深入分析： 类似地，个位上的8减9不够，所以需要向十位借1，变成18 9 = 9。 3. 16 8 = ? 解答步骤： 1. 从16中减去8。 2. 可以先减去6，得到10，再减去2，得到8。 深入分析： 个位上的6减8不够，所以需要向十位借1，变成16 8 = 8。 4. 13 5 = ? 解答步骤： 1. 从13中减去5。 2. 直接计算13 5 = 8。 深入分析： 个位上的3减5不够，所以需要向十位借1，变成13 5 = 8。 5. 14 6 = ? 解答步骤： 1. 从14中减去6。 2. 可以先减去4，得到10，再减去2，得到8。 深入分析： 个位上的4减6不够，所以需要向十位借1，变成14 6 = 8。 6. 17 8 = ? 解答步骤： 1. 从17中减去8。 2. 可以先减去7，得到10，再减去1，得到9。 深入分析： 个位上的7减8不够，所以需要向十位借1，变成17 8 = 9。 7. 12 4 = ? 解答步骤： 1. 从12中减去4。 2. 直接计算12 4 = 8。 深入分析： 个位上的2减4不够，所以需要向十位借1，变成12 4 = 8。 8. 19 9 = ? 解答步骤： 1. 从19中减去9。 2. 直接计算19 9 = 10。 深入分析： 个位上的9减9正好够，所以不需要借位，直接得出结果10。 9. 11 3 = ? 解答步骤： 1. 从11中减去3。 2. 直接计算11 3 = 8。 深入分析： 个位上的1减3不够，所以需要向十位借1，变成11 3 = 8。 10. 10 2 = ? 解答步骤： 1. 从10中减去2。 2. 直接计算10 2 = 8。 深入分析： 个位上的0减2不够，所以需要向十位借1，变成10 2 = 8。 11. 16 9 = ? 解答步骤： 1. 从16中减去9。 2. 可以先减去6，得到10，再减去3，得到7。 深入分析： 个位上的6减9不够，所以需要向十位借1，变成16 9 = 7。 12. 15 6 = ? 解答步骤： 1. 从15中减去6。 2. 可以先减去5，得到10，再减去1，得到9。 深入分析： 个位上的5减6不够，所以需要向十位借1，变成15 6 = 9。 13. 14 7 = ? 解答步骤： 1. 从14中减去7。 2. 可以先减去4，得到10，再减去3，得到7。 深入分析： 个位上的4减7不够，所以需要向十位借1，变成14 7 = 7。 14. 13 8 = ? 解答步骤： 1. 从13中减去8。 2. 可以先减去3，得到10，再减去5，得到5。 深入分析： 个位上的3减8不够，所以需要向十位借1，变成13 8 = 5。 15. 12 5 = ? 解答步骤： 1. 从12中减去5。 2. 可以先减去2，得到10，再减去3，得到7。 深入分析： 个位上的2减5不够，所以需要向十位借1，变成12 5 = 7。 16. 11 6 = ? 解答步骤： 1. 从11中减去6。 2. 可以先减去1，得到10，再减去5，得到5。 深入分析： 个位上的1减6不够，所以需要向十位借1，变成11 6 = 5。 17. 10 3 = ? 解答步骤： 1. 从10中减去3。 2. 直接计算10 3 = 7。 深入分析： 个位上的0减3不够，所以需要向十位借1，变成10 3 = 7。 18. 9 4 = ? 解答步骤： 1. 从9中减去4。 2. 直接计算9 4 = 5。 深入分析： 个位上的9减4正好够，不需要借位，直接得出结果5。 19. 8 5 = ? 解答步骤： 1. 从8中减去5。 2. 直接计算8 5 = 3。 深入分析： 个位上的8减5正好够，不需要借位，直接得出结果3。 20. 7 2 = ? 解答步骤： 1. 从7中减去2。 2. 直接计算7 2 = 5。 深入分析： 个位上的7减2正好够，不需要借位，直接得出结果5。 这些题目涵盖了20以内退位减法的各种情况，并且通过详细的解答步骤和深入分析帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。

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