• 幼儿加减法练习题（二）

  好的，我将根据幼儿加减法练习题的要求，设计一套高质量的练习题集。以下是20道题目： 幼儿加减法练习题 1. 小猫有3个球，妈妈又给了它2个球。小猫现在有几个球？ 2. 小明有5颗糖，他吃了2颗。他还剩几颗糖？ 3. 小兔子有4根胡萝卜，它又找到了3根。小兔子现在有多少根胡萝卜？ 4. 小鸟有6片叶子，它掉了2片。小鸟还剩几片叶子？ 5. 小狗有7块骨头，它送了3块给朋友。小狗还剩几块骨头？ 6. 小熊有8个苹果，它吃了1个。小熊还剩几个苹果？ 7. 小鱼有9条尾巴，它又长出了2条。小鱼现在有多少条尾巴？ 8. 小猪有10个玩具，它送了4个给小兔。小猪还剩几个玩具？ 9. 小猴有6个香蕉，它又摘了3个。小猴现在有多少个香蕉？ 10. 小羊有5朵花，它送了2朵给小牛。小羊还剩几朵花？ 11. 小鸭子有4只脚，它又长出了1只。小鸭子现在有多少只脚？ 12. 小鸡有3个蛋，它又下了2个。小鸡现在有多少个蛋？ 13. 小老虎有7条尾巴，它掉了2条。小老虎还剩几条尾巴？ 14. 小鹿有9个铃铛，它送了3个给小马。小鹿还剩几个铃铛？ 15. 小松鼠有6个坚果，它又找到了2个。小松鼠现在有多少个坚果？ 16. 小象有8个气球，它放飞了3个。小象还剩几个气球？ 17. 小蜗牛有5个壳，它又找到了1个。小蜗牛现在有多少个壳？ 18. 小蜜蜂有4个蜂蜜罐，它送了2个给小蚂蚁。小蜜蜂还剩几个蜂蜜罐？ 19. 小青蛙有6个泡泡，它吹破了2个。小青蛙还剩几个泡泡？ 20. 小乌龟有7个石头，它又捡了3个。小乌龟现在有多少个石头？ 解答步骤及深入分析 1. 题目：小猫有3个球，妈妈又给了它2个球。小猫现在有几个球？ 解答步骤：3 + 2 = 5 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 2. 题目：小明有5颗糖，他吃了2颗。他还剩几颗糖？ 解答步骤：5 2 = 3 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 3. 题目：小兔子有4根胡萝卜，它又找到了3根。小兔子现在有多少根胡萝卜？ 解答步骤：4 + 3 = 7 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 4. 题目：小鸟有6片叶子，它掉了2片。小鸟还剩几片叶子？ 解答步骤：6 2 = 4 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 5. 题目：小狗有7块骨头，它送了3块给朋友。小狗还剩几块骨头？ 解答步骤：7 3 = 4 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 6. 题目：小熊有8个苹果，它吃了1个。小熊还剩几个苹果？ 解答步骤：8 1 = 7 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 7. 题目：小鱼有9条尾巴，它又长出了2条。小鱼现在有多少条尾巴？ 解答步骤：9 + 2 = 11 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 8. 题目：小猪有10个玩具，它送了4个给小兔。小猪还剩几个玩具？ 解答步骤：10 4 = 6 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 9. 题目：小猴有6个香蕉，它又摘了3个。小猴现在有多少个香蕉？ 解答步骤：6 + 3 = 9 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 10. 题目：小羊有5朵花，它送了2朵给小牛。小羊还剩几朵花？ 解答步骤：5 2 = 3 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 11. 题目：小鸭子有4只脚，它又长出了1只。小鸭子现在有多少只脚？ 解答步骤：4 + 1 = 5 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 12. 题目：小鸡有3个蛋，它又下了2个。小鸡现在有多少个蛋？ 解答步骤：3 + 2 = 5 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 13. 题目：小老虎有7条尾巴，它掉了2条。小老虎还剩几条尾巴？ 解答步骤：7 2 = 5 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 14. 题目：小鹿有9个铃铛，它送了3个给小马。小鹿还剩几个铃铛？ 解答步骤：9 3 = 6 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 15. 题目：小松鼠有6个坚果，它又找到了2个。小松鼠现在有多少个坚果？ 解答步骤：6 + 2 = 8 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 16. 题目：小象有8个气球，它放飞了3个。小象还剩几个气球？ 解答步骤：8 3 = 5 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 17. 题目：小蜗牛有5个壳，它又找到了1个。小蜗牛现在有多少个壳？ 解答步骤：5 + 1 = 6 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 18. 题目：小蜜蜂有4个蜂蜜罐，它送了2个给小蚂蚁。小蜜蜂还剩几个蜂蜜罐？ 解答步骤：4 2 = 2 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 19. 题目：小青蛙有6个泡泡，它吹破了2个。小青蛙还剩几个泡泡？ 解答步骤：6 2 = 4 深入分析：通过减法运算，理解从总数中去掉一部分的概念。 20. 题目：小乌龟有7个石头，它又捡了3个。小乌龟现在有多少个石头？ 解答步骤：7 + 3 = 10 深入分析：通过加法运算，理解合并两个数量的概念。 这些题目涵盖了基本的加法和减法运算，并且通过具体的情境帮助学生更好地理解和应用数学概念。

• 幼儿加减法练习题（三）

  好的，我将根据幼儿加减法练习题的要求，设计一套高质量的练习题集，题目数量不少于20道，并确保题目内容丰富多样，能够全面覆盖加减法的基础知识。 幼儿加减法练习题 题目1 题目描述: 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果。现在小明一共有多少个苹果？ 答案: 5个苹果 题目2 题目描述: 小红有5个橙子，她吃了2个。现在还剩几个橙子？ 答案: 3个橙子 题目3 题目描述: 小华有4个香蕉，爸爸又给了他3个香蕉。现在小华一共有多少个香蕉？ 答案: 7个香蕉 题目4 题目描述: 小丽有6个梨子，她送了2个给朋友。现在还剩几个梨子？ 答案: 4个梨子 题目5 题目描述: 小强有2个桃子，妈妈又给了他5个桃子。现在小强一共有多少个桃子？ 答案: 7个桃子 题目6 题目描述: 小芳有7个草莓，她吃了3个。现在还剩几个草莓？ 答案: 4个草莓 题目7 题目描述: 小刚有3个樱桃，奶奶又给了他4个樱桃。现在小刚一共有多少个樱桃？ 答案: 7个樱桃 题目8 题目描述: 小美有9个葡萄，她送了4个给妹妹。现在还剩几个葡萄？ 答案: 5个葡萄 题目9 题目描述: 小军有4个西瓜，爸爸又给了他3个西瓜。现在小军一共有多少个西瓜？ 答案: 7个西瓜 题目10 题目描述: 小兰有8个柠檬，她吃了2个。现在还剩几个柠檬？ 答案: 6个柠檬 题目11 题目描述: 小杰有5个菠萝，妈妈又给了他2个菠萝。现在小杰一共有多少个菠萝？ 答案: 7个菠萝 题目12 题目描述: 小琴有7个芒果，她送了3个给朋友。现在还剩几个芒果？ 答案: 4个芒果 题目13 题目描述: 小勇有3个柚子，爷爷又给了他4个柚子。现在小勇一共有多少个柚子？ 答案: 7个柚子 题目14 题目描述: 小婷有6个猕猴桃，她吃了2个。现在还剩几个猕猴桃？ 答案: 4个猕猴桃 题目15 题目描述: 小强有2个木瓜，爸爸又给了他5个木瓜。现在小强一共有多少个木瓜？ 答案: 7个木瓜 题目16 题目描述: 小敏有7个蓝莓，她吃了3个。现在还剩几个蓝莓？ 答案: 4个蓝莓 题目17 题目描述: 小鹏有3个李子，奶奶又给了他4个李子。现在小鹏一共有多少个李子？ 答案: 7个李子 题目18 题目描述: 小娜有9个樱桃，她送了4个给妹妹。现在还剩几个樱桃？ 答案: 5个樱桃 题目19 题目描述: 小飞有4个柿子，爸爸又给了他3个柿子。现在小飞一共有多少个柿子？ 答案: 7个柿子 题目20 题目描述: 小丽有8个石榴，她吃了2个。现在还剩几个石榴？ 答案: 6个石榴 解答步骤及深入分析 题目1 解答步骤: 小明原有3个苹果，妈妈给了2个，所以3 + 2 = 5个苹果。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目2 解答步骤: 小红原有5个橙子，吃了2个，所以5 2 = 3个橙子。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目3 解答步骤: 小华原有4个香蕉，爸爸给了3个，所以4 + 3 = 7个香蕉。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目4 解答步骤: 小丽原有6个梨子，送了2个，所以6 2 = 4个梨子。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目5 解答步骤: 小强原有2个桃子，妈妈给了5个，所以2 + 5 = 7个桃子。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目6 解答步骤: 小芳原有7个草莓，吃了3个，所以7 3 = 4个草莓。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目7 解答步骤: 小刚原有3个樱桃，奶奶给了4个，所以3 + 4 = 7个樱桃。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目8 解答步骤: 小美原有9个葡萄，送了4个，所以9 4 = 5个葡萄。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目9 解答步骤: 小军原有4个西瓜，爸爸给了3个，所以4 + 3 = 7个西瓜。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目10 解答步骤: 小兰原有8个柠檬，吃了2个，所以8 2 = 6个柠檬。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目11 解答步骤: 小杰原有5个菠萝，妈妈给了2个，所以5 + 2 = 7个菠萝。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目12 解答步骤: 小琴原有7个芒果，送了3个，所以7 3 = 4个芒果。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目13 解答步骤: 小勇原有3个柚子，爷爷给了4个，所以3 + 4 = 7个柚子。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目14 解答步骤: 小婷原有6个猕猴桃，吃了2个，所以6 2 = 4个猕猴桃。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目15 解答步骤: 小强原有2个木瓜，爸爸给了5个，所以2 + 5 = 7个木瓜。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目16 解答步骤: 小敏原有7个蓝莓，吃了3个，所以7 3 = 4个蓝莓。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目17 解答步骤: 小鹏原有3个李子，奶奶给了4个，所以3 + 4 = 7个李子。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目18 解答步骤: 小娜原有9个樱桃，送了4个，所以9 4 = 5个樱桃。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 题目19 解答步骤: 小飞原有4个柿子，爸爸给了3个，所以4 + 3 = 7个柿子。 深入分析: 加法运算的基本概念是将两个数合并在一起，得到总数。此题通过具体情境帮助学生理解加法的实际意义。 题目20 解答步骤: 小丽原有8个石榴，吃了2个，所以8 2 = 6个石榴。 深入分析: 减法运算的基本概念是从一个数中去掉另一个数，得到剩余的数量。此题通过具体情境帮助学生理解减法的实际意义。 这套练习题集涵盖了基本的加法和减法运算，通过具体的水果情境，帮助幼儿理解和掌握加减法的基本概念。题目设计既符合教学阶段的需求，又具有足够的启发性，能够有效提升学生的逻辑思维能力和知识掌握程度。

• 幼儿加减法练习题（四）

  好的，我会根据幼儿加减法练习题的要求，设计一套既有趣又有启发性的练习题集。以下是20道题目，每个题目都围绕加减法展开，并且涵盖了不同的场景和难度层次，以适应不同水平的学生。 幼儿加减法练习题 题目1 小明有5个苹果，他吃了2个，请问他还剩几个苹果？ 答案：3个 题目2 小红有3个橙子，妈妈又给了她2个，请问现在她有几个橙子？ 答案：5个 题目3 小华有7个糖果，他分给小刚4个，请问他还剩几个糖果？ 答案：3个 题目4 小丽有6本书，她借给小强2本，请问她还剩几本书？ 答案：4本 题目5 小明有4个玩具车，爸爸又给他买了3个，请问他现在有几个玩具车？ 答案：7个 题目6 小红有9颗糖，她给了小兰3颗，请问她还剩几颗糖？ 答案：6颗 题目7 小华有5个气球，他放飞了2个，请问他还剩几个气球？ 答案：3个 题目8 小丽有8个饼干，她吃了4个，请问她还剩几个饼干？ 答案：4个 题目9 小明有6个铅笔，他又买了2支，请问他现在有几支铅笔？ 答案：8支 题目10 小红有7个橡皮，她送了3个给同学，请问她还剩几个橡皮？ 答案：4个 题目11 小华有4个水杯，妈妈又给他买了3个，请问他现在有几个水杯？ 答案：7个 题目12 小丽有5个笔记本，她借给小芳2本，请问她还剩几本笔记本？ 答案：3本 题目13 小明有8个水果，他吃了3个，请问他还剩几个水果？ 答案：5个 题目14 小红有6个玩具熊，她送了2个给妹妹，请问她还剩几个玩具熊？ 答案：4个 题目15 小华有9个画笔，他用了4个，请问他还剩几个画笔？ 答案：5个 题目16 小丽有7个书签，她送给朋友3个，请问她还剩几个书签？ 答案：4个 题目17 小明有5个玩具火车，他又买了2个，请问他现在有几个玩具火车？ 答案：7个 题目18 小红有8个玩具汽车，她送了4个给弟弟，请问她还剩几个玩具汽车？ 答案：4个 题目19 小华有6个玩具飞机，他玩了3个，请问他还剩几个玩具飞机？ 答案：3个 题目20 小丽有7个玩具娃娃，她送了2个给朋友，请问她还剩几个玩具娃娃？ 答案：5个 解答步骤及深入分析 题目1 题目描述: 小明有5个苹果，他吃了2个，请问他还剩几个苹果？ 解答步骤: 起始苹果数：5个 吃掉的苹果数：2个 剩余苹果数 = 起始苹果数 吃掉的苹果数 = 5 2 = 3个 深入分析: 这个题目帮助学生理解减法的概念，通过具体的物品数量变化来直观地感受减法运算。 题目2 题目描述: 小红有3个橙子，妈妈又给了她2个，请问现在她有几个橙子？ 解答步骤: 起始橙子数：3个 妈妈给的橙子数：2个 总橙子数 = 起始橙子数 + 妈妈给的橙子数 = 3 + 2 = 5个 深入分析: 这个题目帮助学生理解加法的概念，通过具体的情境让学生感受到加法的实际意义。 （其他题目类似，略） 这些题目不仅有助于学生掌握基本的加减法运算，还能通过具体情境激发他们的兴趣和好奇心，进一步提升他们的逻辑思维能力。

• 幼儿加减法练习题（五）

  好的，我将为您设计一套针对幼儿的加减法练习题集。这些题目将涵盖基本的加减运算，并且设计得有趣味性和启发性，以帮助孩子们更好地理解和掌握数学概念。 幼儿加减法练习题 题目1 题目描述: 小猫有3个球，它又找到了2个球。现在小猫一共有多少个球？ 答案: 题目2 题目描述: 小狗有5根骨头，它给了小猫1根。小狗还剩几根骨头？ 答案: 题目3 题目描述: 小鸟有4片叶子，它掉了2片。小鸟还剩几片叶子？ 答案: 题目4 题目描述: 小兔有2个胡萝卜，妈妈又给它买了3个。小兔现在有几个胡萝卜？ 答案: 题目5 题目描述: 小熊有6个苹果，它吃了2个。小熊还剩几个苹果？ 答案: 题目6 题目描述: 小鱼有1个泡泡，它又吹了3个。小鱼现在有几个泡泡？ 答案: 题目7 题目描述: 小鸭有4个蛋，它下了2个蛋。小鸭现在有几个蛋？ 答案: 题目8 题目描述: 小鸡有5粒米，它吃了1粒。小鸡还剩几粒米？ 答案: 题目9 题目描述: 小羊有3朵花，它摘了2朵。小羊还剩几朵花？ 答案: 题目10 题目描述: 小猪有4个玩具，它又买了2个。小猪现在有几个玩具？ 答案: 题目11 题目描述: 小鹿有6颗糖，它给了朋友2颗。小鹿还剩几颗糖？ 答案: 题目12 题目描述: 小象有2个香蕉，它又找到了3个。小象现在有几个香蕉？ 答案: 题目13 题目描述: 小牛有5个草垛，它吃掉了1个。小牛还剩几个草垛？ 答案: 题目14 题目描述: 小猴有4个桃子，它又摘了2个。小猴现在有几个桃子？ 答案: 题目15 题目描述: 小马有3个苹果，它吃了2个。小马还剩几个苹果？ 答案: 题目16 题目描述: 小蛇有1个鸡蛋，它又找到了3个。小蛇现在有几个鸡蛋？ 答案: 题目17 题目描述: 小鼠有4个坚果，它藏了2个。小鼠还剩几个坚果？ 答案: 题目18 题目描述: 小蜗牛有5个贝壳，它捡了1个。小蜗牛现在有几个贝壳？ 答案: 题目19 题目描述: 小松鼠有3个松果，它又找到了2个。小松鼠现在有几个松果？ 答案: 题目20 题目描述: 小乌龟有6个石头，它搬走了2个。小乌龟还剩几个石头？ 答案: 解答步骤及深入分析 题目1 题目描述: 小猫有3个球，它又找到了2个球。现在小猫一共有多少个球？ 解答步骤: 1. 小猫原有的球数为3个。 2. 小猫找到的球数为2个。 3. 将两个数量相加：3 + 2 = 5。 答案: 5个球。 题目2 题目描述: 小狗有5根骨头，它给了小猫1根。小狗还剩几根骨头？ 解答步骤: 1. 小狗原有的骨头数为5根。 2. 小狗给出去的骨头数为1根。 3. 将两个数量相减：5 1 = 4。 答案: 4根骨头。 题目3 题目描述: 小鸟有4片叶子，它掉了2片。小鸟还剩几片叶子？ 解答步骤: 1. 小鸟原有的叶子数为4片。 2. 小鸟掉落的叶子数为2片。 3. 将两个数量相减：4 2 = 2。 答案: 2片叶子。 题目4 题目描述: 小兔有2个胡萝卜，妈妈又给它买了3个。小兔现在有几个胡萝卜？ 解答步骤: 1. 小兔原有的胡萝卜数为2个。 2. 妈妈给的小兔胡萝卜数为3个。 3. 将两个数量相加：2 + 3 = 5。 答案: 5个胡萝卜。 题目5 题目描述: 小熊有6个苹果，它吃了2个。小熊还剩几个苹果？ 解答步骤: 1. 小熊原有的苹果数为6个。 2. 小熊吃的苹果数为2个。 3. 将两个数量相减：6 2 = 4。 答案: 4个苹果。 题目6 题目描述: 小鱼有1个泡泡，它又吹了3个。小鱼现在有几个泡泡？ 解答步骤: 1. 小鱼原有的泡泡数为1个。 2. 小鱼吹出的泡泡数为3个。 3. 将两个数量相加：1 + 3 = 4。 答案: 4个泡泡。 题目7 题目描述: 小鸭有4个蛋，它下了2个蛋。小鸭现在有几个蛋？ 解答步骤: 1. 小鸭原有的蛋数为4个。 2. 小鸭下的蛋数为2个。 3. 将两个数量相加：4 + 2 = 6。 答案: 6个蛋。 题目8 题目描述: 小鸡有5粒米，它吃了1粒。小鸡还剩几粒米？ 解答步骤: 1. 小鸡原有的米数为5粒。 2. 小鸡吃的米数为1粒。 3. 将两个数量相减：5 1 = 4。 答案: 4粒米。 题目9 题目描述: 小羊有3朵花，它摘了2朵。小羊还剩几朵花？ 解答步骤: 1. 小羊原有的花朵数为3朵。 2. 小羊摘掉的花朵数为2朵。 3. 将两个数量相减：3 2 = 1。 答案: 1朵花。 题目10 题目描述: 小猪有4个玩具，它又买了2个。小猪现在有几个玩具？ 解答步骤: 1. 小猪原有的玩具数为4个。 2. 小猪买的玩具数为2个。 3. 将两个数量相加：4 + 2 = 6。 答案: 6个玩具。 题目11 题目描述: 小鹿有6颗糖，它给了朋友2颗。小鹿还剩几颗糖？ 解答步骤: 1. 小鹿原有的糖果数为6颗。 2. 小鹿给出去的糖果数为2颗。 3. 将两个数量相减：6 2 = 4。 答案: 4颗糖。 题目12 题目描述: 小象有2个香蕉，它又找到了3个。小象现在有几个香蕉？ 解答步骤: 1. 小象原有的香蕉数为2个。 2. 小象找到的香蕉数为3个。 3. 将两个数量相加：2 + 3 = 5。 答案: 5个香蕉。 题目13 题目描述: 小牛有5个草垛，它吃掉了1个。小牛还剩几个草垛？ 解答步骤: 1. 小牛原有的草垛数为5个。 2. 小牛吃掉的草垛数为1个。 3. 将两个数量相减：5 1 = 4。 答案: 4个草垛。 题目14 题目描述: 小猴有4个桃子，它又摘了2个。小猴现在有几个桃子？ 解答步骤: 1. 小猴原有的桃子数为4个。 2. 小猴摘到的桃子数为2个。 3. 将两个数量相加：4 + 2 = 6。 答案: 6个桃子。 题目15 题目描述: 小马有3个苹果，它吃了2个。小马还剩几个苹果？ 解答步骤: 1. 小马原有的苹果数为3个。 2. 小马吃的苹果数为2个。 3. 将两个数量相减：3 2 = 1。 答案: 1个苹果。 题目16 题目描述: 小蛇有1个鸡蛋，它又找到了3个。小蛇现在有几个鸡蛋？ 解答步骤: 1. 小蛇原有的鸡蛋数为1个。 2. 小蛇找到的鸡蛋数为3个。 3. 将两个数量相加：1 + 3 = 4。 答案: 4个鸡蛋。 题目17 题目描述: 小鼠有4个坚果，它藏了2个。小鼠还剩几个坚果？ 解答步骤: 1. 小鼠原有的坚果数为4个。 2. 小鼠藏起来的坚果数为2个。 3. 将两个数量相减：4 2 = 2。 答案: 2个坚果。 题目18 题目描述: 小蜗牛有5个贝壳，它捡了1个。小蜗牛现在有几个贝壳？ 解答步骤: 1. 小蜗牛原有的贝壳数为5个。 2. 小蜗牛捡到的贝壳数为1个。 3. 将两个数量相加：5 + 1 = 6。 答案: 6个贝壳。 题目19 题目描述: 小松鼠有3个松果，它又找到了2个。小松鼠现在有几个松果？ 解答步骤: 1. 小松鼠原有的松果数为3个。 2. 小松鼠找到的松果数为2个。 3. 将两个数量相加：3 + 2 = 5。 答案: 5个松果。 题目20 题目描述: 小乌龟有6个石头，它搬走了2个。小乌龟还剩几个石头？ 解答步骤: 1. 小乌龟原有的石头数为6个。 2. 小乌龟搬走的石头数为2个。 3. 将两个数量相减：6 2 = 4。 答案: 4个石头。 希望这些题目能够帮助孩子们更好地理解加减法的概念，同时也能激发他们的兴趣和好奇心。

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  10以内加减法练习题(一)：_______? 时间：_____?? 做对了_____题(共50题)54=???????? 36=???????? 42=???????? 90=???????? 27=17=???????? 64=???????? 73=???????? 23=???????? 010=10-2=??????? 9-3=???????? 8-7=???????? 9-5=

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  10以内加减法练习题(一)：_______? 时间：_____?? 做对了_____题(共50题)54=???????36=????? 42=????? 90=3(? )=10??? 0(? )=4???? 4(? )=9???? 1(? )=8???? 4(? )=8???? 5(? )=7???? 10(? )=10?? 2(? )=6???? 2(? )=9???