凑十法练习题 (二)

 好的，我将根据“凑十法”这一主题，为学前教育阶段的学生设计一套高质量的练习题集。凑十法是一种常用的加法计算策略，通过将一个数凑成10来简化计算过程。以下是20道练习题：

 练习题集

 题目1
题目描述: 小明有7个苹果，他妈妈又给了他一些苹果，现在他总共有10个苹果。请问他妈妈给了他几个苹果？
答案: 3个苹果

 题目2
题目描述: 小红有5个橙子，她需要再买几个橙子才能凑成10个？
答案: 5个橙子

 题目3
题目描述: 小华有8个梨子，他想把它们分成两堆，每堆都凑成10个。他还需要几个梨子？
答案: 2个梨子

 题目4
题目描述: 小丽有6个香蕉，她妈妈给了她一些香蕉，现在她总共有10个香蕉。请问她妈妈给了她几个香蕉？
答案: 4个香蕉

 题目5
题目描述: 小刚有9个桃子，他想把它们分成两堆，每堆都凑成10个。他还需要几个桃子？
答案: 1个桃子

 题目6
题目描述: 小美有4个草莓，她需要再买几个草莓才能凑成10个？
答案: 6个草莓

 题目7
题目描述: 小强有3个葡萄，他妈妈给了他一些葡萄，现在他总共有10个葡萄。请问他妈妈给了他几个葡萄？
答案: 7个葡萄

 题目8
题目描述: 小芳有2个樱桃，她需要再买几个樱桃才能凑成10个？
答案: 8个樱桃

 题目9
题目描述: 小杰有1个西瓜，他妈妈给了他一些西瓜，现在他总共有10个西瓜。请问他妈妈给了他几个西瓜？
答案: 9个西瓜

 题目10
题目描述: 小婷有7个梨子，她想把它们分成两堆，每堆都凑成10个。她还需要几个梨子？
答案: 3个梨子

 题目11
题目描述: 小勇有6个橘子，他妈妈给了他一些橘子，现在他总共有10个橘子。请问他妈妈给了他几个橘子？
答案: 4个橘子

 题目12
题目描述: 小兰有5个苹果，她需要再买几个苹果才能凑成10个？
答案: 5个苹果

 题目13
题目描述: 小明有9个橙子，他想把它们分成两堆，每堆都凑成10个。他还需要几个橙子？
答案: 1个橙子

 题目14
题目描述: 小红有8个香蕉，她妈妈给了她一些香蕉，现在她总共有10个香蕉。请问她妈妈给了她几个香蕉？
答案: 2个香蕉

 题目15
题目描述: 小华有7个桃子，他需要再买几个桃子才能凑成10个？
答案: 3个桃子

 题目16
题目描述: 小丽有6个草莓，她妈妈给了她一些草莓，现在她总共有10个草莓。请问她妈妈给了她几个草莓？
答案: 4个草莓

 题目17
题目描述: 小刚有5个葡萄，他需要再买几个葡萄才能凑成10个？
答案: 5个葡萄

 题目18
题目描述: 小美有4个樱桃，她妈妈给了她一些樱桃，现在她总共有10个樱桃。请问她妈妈给了她几个樱桃？
答案: 6个樱桃

 题目19
题目描述: 小强有3个西瓜，他需要再买几个西瓜才能凑成10个？
答案: 7个西瓜

 题目20
题目描述: 小芳有2个梨子，她妈妈给了她一些梨子，现在她总共有10个梨子。请问她妈妈给了她几个梨子？
答案: 8个梨子

 解答步骤及深入分析

 题目1
解答步骤: 
1. 小明现有7个苹果。
2. 要凑成10个苹果，需要 \(10  7 = 3\) 个苹果。
3. 因此，小明妈妈给了他3个苹果。

深入分析: 
这个题目帮助学生理解如何通过减法找到需要补充的数量，从而凑成10。

 题目2
解答步骤: 
1. 小红现有5个橙子。
2. 要凑成10个橙子，需要 \(10  5 = 5\) 个橙子。
3. 因此，小红需要再买5个橙子。

深入分析: 
这个题目进一步强化了凑十的概念，并让学生通过实际情境理解加法和减法的关系。

 题目3
解答步骤: 
1. 小华现有8个梨子。
2. 要凑成10个梨子，需要 \(10  8 = 2\) 个梨子。
3. 因此，小华还需要2个梨子。

深入分析: 
这个题目展示了如何通过凑十法解决实际问题，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

 题目4
解答步骤: 
1. 小丽现有6个香蕉。
2. 要凑成10个香蕉，需要 \(10  6 = 4\) 个香蕉。
3. 因此，小丽妈妈给了她4个香蕉。

深入分析: 
这个题目强调了凑十法在日常生活中的应用，帮助学生更好地理解和掌握这一概念。

 题目5
解答步骤: 
1. 小刚现有9个桃子。
2. 要凑成10个桃子，需要 \(10  9 = 1\) 个桃子。
3. 因此，小刚还需要1个桃子。

深入分析: 
这个题目进一步巩固了凑十法的应用，使学生能够熟练地进行简单的加法运算。

 题目6
解答步骤: 
1. 小美现有4个草莓。
2. 要凑成10个草莓，需要 \(10  4 = 6\) 个草莓。
3. 因此，小美需要再买6个草莓。

深入分析: 
这个题目通过具体的例子帮助学生理解凑十法的实际应用，增强他们的数学思维能力。

 题目7
解答步骤: 
1. 小强现有3个葡萄。
2. 要凑成10个葡萄，需要 \(10  3 = 7\) 个葡萄。
3. 因此，小强妈妈给了他7个葡萄。

深入分析: 
这个题目通过具体的情境帮助学生理解凑十法的操作步骤，提高他们的计算能力。

 题目8
解答步骤: 
1. 小芳现有2个樱桃。
2. 要凑成10个樱桃，需要 \(10  2 = 8\) 个樱桃。
3. 因此，小芳需要再买8个樱桃。

深入分析: 
这个题目通过具体情境帮助学生理解凑十法的应用，提高他们的逻辑思维能力。

 题目9
解答步骤: 
1. 小杰现有1个西瓜。
2. 要凑成10个西瓜，需要 \(10  1 = 9\) 个西瓜。
3. 因此，小杰妈妈给了他9个西瓜。

深入分析: 
这个题目通过具体情境帮助学生理解凑十法的应用，提高他们的计算能力。

 题目10
解答步骤: 
1. 小婷现有7个梨子。
2. 要凑成10个梨子，需要 \(10  7 = 3\) 个梨子。
3. 因此，小婷还需要3个梨子。

深入分析: 
这个题目通过具体情境帮助学生理解凑十法的应用，提高他们的逻辑思维能力。

 题目11
解答步骤: 
1. 小勇现有6个橘子。
2. 要凑成10个橘子，需要 \(10  6 = 4\) 个橘子。
3. 因此，小勇妈妈给了他4个橘子。

深入分析: 
这个题目通过具体情境帮助学生理解凑十法的应用，提高他们的计算能力。

 题目12
解

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凑十法练习题（三）

好的，根据您的要求，我将设计一套关于“凑十法”的练习题集。凑十法是一种帮助学生快速进行加法运算的方法，通过将一个数凑成10来简化计算过程。以下是20道练习题，每道题都围绕凑十法展开，并且不重复内容。练习题集 1. 题目：计算 7 + 5。 2. 题目：计算 6 + 8。 3. 题目：计算 9 + 4。 4. 题目：计算 3 + 7。 5. 题目：计算 8 + 5。 6. 题目：计算 2 + 9。 7. 题目：计算 4 + 6。 8. 题目：计算 5 + 8。 9. 题目：计算 1 + 9。 10. 题目：计算 7 + 6。 11. 题目：计算 3 + 8。 12. 题目：计算 6 + 7。 13. 题目：计算 9 + 3。 14. 题目：计算 4 + 7。 15. 题目：计算 5 + 6。 16. 题目：计算 8 + 4。 17. 题目：计算 2 + 8。 18. 题目：计算 7 + 4。 19. 题目：计算 6 + 6。 20. 题目：计算 5 + 7。解答步骤及深入分析 1. 题目：计算 7 + 5。解答步骤：将 5 分解为 3 和 2，先将 7 加上 3 得到 10，再将 10 加上 2 得到 12。深入分析：通过凑十法，学生可以快速理解如何将一个数分解以简化计算过程。 2. 题目：计算 6 + 8。解答步骤：将 8 分解为 4 和 4，先将 6 加上 4 得到 10，再将 10 加上 4 得到 14。深入分析：这个例子展示了如何将较大的数分解成较小的部分，以便更容易地凑成 10。 3. 题目：计算 9 + 4。解答步骤：将 4 分解为 1 和 3，先将 9 加上 1 得到 10，再将 10 加上 3 得到 13。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何利用较小的数来凑成 10。 4. 题目：计算 3 + 7。解答步骤：将 7 分解为 7 和 0，直接将 3 加上 7 得到 10。深入分析：这个例子展示了凑十法的一个简单情况，即其中一个数本身就是 10 的一部分。 5. 题目：计算 8 + 5。解答步骤：将 5 分解为 2 和 3，先将 8 加上 2 得到 10，再将 10 加上 3 得到 13。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 6. 题目：计算 2 + 9。解答步骤：将 9 分解为 8 和 1，先将 2 加上 8 得到 10，再将 10 加上 1 得到 11。深入分析：这个例子展示了如何将较大的数分解成较小的部分，以便更容易地凑成 10。 7. 题目：计算 4 + 6。解答步骤：将 6 分解为 6 和 0，直接将 4 加上 6 得到 10。深入分析：这个例子展示了凑十法的一个简单情况，即其中一个数本身就是 10 的一部分。 8. 题目：计算 5 + 8。解答步骤：将 8 分解为 5 和 3，先将 5 加上 5 得到 10，再将 10 加上 3 得到 13。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 9. 题目：计算 1 + 9。解答步骤：将 9 分解为 9 和 0，直接将 1 加上 9 得到 10。深入分析：这个例子展示了凑十法的一个简单情况，即其中一个数本身就是 10 的一部分。 10. 题目：计算 7 + 6。解答步骤：将 6 分解为 3 和 3，先将 7 加上 3 得到 10，再将 10 加上 3 得到 13。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 11. 题目：计算 3 + 8。解答步骤：将 8 分解为 7 和 1，先将 3 加上 7 得到 10，再将 10 加上 1 得到 11。深入分析：这个例子展示了如何将较大的数分解成较小的部分，以便更容易地凑成 10。 12. 题目：计算 6 + 7。解答步骤：将 7 分解为 4 和 3，先将 6 加上 4 得到 10，再将 10 加上 3 得到 13。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 13. 题目：计算 9 + 3。解答步骤：将 3 分解为 1 和 2，先将 9 加上 1 得到 10，再将 10 加上 2 得到 12。深入分析：这个例子展示了如何将较小的数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 14. 题目：计算 4 + 7。解答步骤：将 7 分解为 6 和 1，先将 4 加上 6 得到 10，再将 10 加上 1 得到 11。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 15. 题目：计算 5 + 6。解答步骤：将 6 分解为 5 和 1，先将 5 加上 5 得到 10，再将 10 加上 1 得到 11。深入分析：这个例子展示了如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 16. 题目：计算 8 + 4。解答步骤：将 4 分解为 2 和 2，先将 8 加上 2 得到 10，再将 10 加上 2 得到 12。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 17. 题目：计算 2 + 8。解答步骤：将 8 分解为 8 和 0，直接将 2 加上 8 得到 10。深入分析：这个例子展示了凑十法的一个简单情况，即其中一个数本身就是 10 的一部分。 18. 题目：计算 7 + 4。解答步骤：将 4 分解为 3 和 1，先将 7 加上 3 得到 10，再将 10 加上 1 得到 11。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 19. 题目：计算 6 + 6。解答步骤：将 6 分解为 4 和 2，先将 6 加上 4 得到 10，再将 10 加上 2 得到 12。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。 20. 题目：计算 5 + 7。解答步骤：将 7 分解为 5 和 2，先将 5 加上 5 得到 10，再将 10 加上 2 得到 12。深入分析：通过这个例子，学生可以理解如何将一个数分解成两个部分，以便更容易地凑成 10。这些题目和解答步骤可以帮助学生更好地理解和掌握凑十法，从而提高他们的计算速度和准确性。

凑十法练习题（四）

好的，根据您的要求，我将为小学生设计一套基于“凑十法”的练习题。凑十法是一种帮助孩子快速进行加法运算的方法，通过将一个数凑成10来简化计算过程。以下是20道高质量的练习题：练习题集 1. 题目：计算 7 + 5 2. 题目：计算 9 + 6 3. 题目：计算 8 + 4 4. 题目：计算 6 + 7 5. 题目：计算 3 + 8 6. 题目：计算 5 + 9 7. 题目：计算 4 + 7 8. 题目：计算 2 + 9 9. 题目：计算 7 + 6 10. 题目：计算 8 + 3 11. 题目：计算 5 + 8 12. 题目：计算 6 + 6 13. 题目：计算 9 + 4 14. 题目：计算 3 + 7 15. 题目：计算 4 + 8 16. 题目：计算 7 + 4 17. 题目：计算 6 + 5 18. 题目：计算 8 + 5 19. 题目：计算 9 + 3 20. 题目：计算 5 + 7 解答步骤及深入分析 1. 题目：计算 7 + 5 解答步骤： 1. 将5分成3和2。 2. 7 + 3 = 10 3. 10 + 2 = 12 深入分析：通过将5分成3和2，可以先将7凑成10，然后再加剩下的2。 2. 题目：计算 9 + 6 解答步骤： 1. 将6分成1和5。 2. 9 + 1 = 10 3. 10 + 5 = 15 深入分析：通过将6分成1和5，可以先将9凑成10，然后再加剩下的5。 3. 题目：计算 8 + 4 解答步骤： 1. 将4分成2和2。 2. 8 + 2 = 10 3. 10 + 2 = 12 深入分析：通过将4分成2和2，可以先将8凑成10，然后再加剩下的2。 4. 题目：计算 6 + 7 解答步骤： 1. 将7分成4和3。 2. 6 + 4 = 10 3. 10 + 3 = 13 深入分析：通过将7分成4和3，可以先将6凑成10，然后再加剩下的3。 5. 题目：计算 3 + 8 解答步骤： 1. 将8分成7和1。 2. 3 + 7 = 10 3. 10 + 1 = 11 深入分析：通过将8分成7和1，可以先将3凑成10，然后再加剩下的1。 6. 题目：计算 5 + 9 解答步骤： 1. 将9分成5和4。 2. 5 + 5 = 10 3. 10 + 4 = 14 深入分析：通过将9分成5和4，可以先将5凑成10，然后再加剩下的4。 7. 题目：计算 4 + 7 解答步骤： 1. 将7分成6和1。 2. 4 + 6 = 10 3. 10 + 1 = 11 深入分析：通过将7分成6和1，可以先将4凑成10，然后再加剩下的1。 8. 题目：计算 2 + 9 解答步骤： 1. 将9分成8和1。 2. 2 + 8 = 10 3. 10 + 1 = 11 深入分析：通过将9分成8和1，可以先将2凑成10，然后再加剩下的1。 9. 题目：计算 7 + 6 解答步骤： 1. 将6分成3和3。 2. 7 + 3 = 10 3. 10 + 3 = 13 深入分析：通过将6分成3和3，可以先将7凑成10，然后再加剩下的3。 10. 题目：计算 8 + 3 解答步骤： 1. 将3分成2和1。 2. 8 + 2 = 10 3. 10 + 1 = 11 深入分析：通过将3分成2和1，可以先将8凑成10，然后再加剩下的1。 11. 题目：计算 5 + 8 解答步骤： 1. 将8分成5和3。 2. 5 + 5 = 10 3. 10 + 3 = 13 深入分析：通过将8分成5和3，可以先将5凑成10，然后再加剩下的3。 12. 题目：计算 6 + 6 解答步骤： 1. 将6分成4和2。 2. 6 + 4 = 10 3. 10 + 2 = 12 深入分析：通过将6分成4和2，可以先将6凑成10，然后再加剩下的2。 13. 题目：计算 9 + 4 解答步骤： 1. 将4分成1和3。 2. 9 + 1 = 10 3. 10 + 3 = 13 深入分析：通过将4分成1和3，可以先将9凑成10，然后再加剩下的3。 14. 题目：计算 3 + 7 解答步骤： 1. 将7分成7和0。 2. 3 + 7 = 10 3. 10 + 0 = 10 深入分析：通过将7分成7和0，可以直接将3凑成10。 15. 题目：计算 4 + 8 解答步骤： 1. 将8分成6和2。 2. 4 + 6 = 10 3. 10 + 2 = 12 深入分析：通过将8分成6和2，可以先将4凑成10，然后再加剩下的2。 16. 题目：计算 7 + 4 解答步骤： 1. 将4分成3和1。 2. 7 + 3 = 10 3. 10 + 1 = 11 深入分析：通过将4分成3和1，可以先将7凑成10，然后再加剩下的1。 17. 题目：计算 6 + 5 解答步骤： 1. 将5分成4和1。 2. 6 + 4 = 10 3. 10 + 1 = 11 深入分析：通过将5分成4和1，可以先将6凑成10，然后再加剩下的1。 18. 题目：计算 8 + 5 解答步骤： 1. 将5分成2和3。 2. 8 + 2 = 10 3. 10 + 3 = 13 深入分析：通过将5分成2和3，可以先将8凑成10，然后再加剩下的3。 19. 题目：计算 9 + 3 解答步骤： 1. 将3分成1和2。 2. 9 + 1 = 10 3. 10 + 2 = 12 深入分析：通过将3分成1和2，可以先将9凑成10，然后再加剩下的2。 20. 题目：计算 5 + 7 解答步骤： 1. 将7分成5和2。 2. 5 + 5 = 10 3. 10 + 2 = 12 深入分析：通过将7分成5和2，可以先将5凑成10，然后再加剩下的2。这些题目涵盖了各种不同的凑十法应用场景，可以帮助学生更好地理解和掌握凑十法的技巧。希望这些题目能够对学生的学习有所帮助！

凑十法练习题（一）

好的，我将根据“凑十法”这一主题，为学前教育阶段的学生设计一套高质量的练习题集。凑十法是一种帮助学生快速进行加法运算的方法，通过将一个数凑成10来简化计算过程。以下是20道练习题：练习题集题目1 题目描述: 将7和3相加。答案: 10 题目2 题目描述: 将5和5相加。答案: 10 题目3 题目描述: 将9和1相加。答案: 10 题目4 题目描述: 将6和4相加。答案: 10 题目5 题目描述: 将8和2相加。答案: 10 题目6 题目描述: 将4和6相加。答案: 10 题目7 题目描述: 将2和8相加。答案: 10 题目8 题目描述: 将3和7相加。答案: 10 题目9 题目描述: 将1和9相加。答案: 10 题目10 题目描述: 将10和0相加。答案: 10 题目11 题目描述: 将7和2再加1。答案: 10 题目12 题目描述: 将5和3再加2。答案: 10 题目13 题目描述: 将8和1再加1。答案: 10 题目14 题目描述: 将6和3再加1。答案: 10 题目15 题目描述: 将4和5再加1。答案: 10 题目16 题目描述: 将2和7再加1。答案: 10 题目17 题目描述: 将3和6再加1。答案: 10 题目18 题目描述: 将1和8再加1。答案: 10 题目19 题目描述: 将9和0再加1。答案: 10 题目20 题目描述: 将10和0再加0。答案: 10 解答步骤及深入分析题目1至题目10 这些题目直接应用了凑十法的基本概念，即两个数相加等于10。例如：题目1: 7 + 3 = 10 题目2: 5 + 5 = 10 题目3: 9 + 1 = 10 题目4: 6 + 4 = 10 题目5: 8 + 2 = 10 题目6: 4 + 6 = 10 题目7: 2 + 8 = 10 题目8: 3 + 7 = 10 题目9: 1 + 9 = 10 题目10: 10 + 0 = 10 题目11至题目20 这些题目进一步扩展了凑十法的应用，通过先凑到10再加剩余的部分。例如：题目11: 7 + 2 + 1 = 10 题目12: 5 + 3 + 2 = 10 题目13: 8 + 1 + 1 = 10 题目14: 6 + 3 + 1 = 10 题目15: 4 + 5 + 1 = 10 题目16: 2 + 7 + 1 = 10 题目17: 3 + 6 + 1 = 10 题目18: 1 + 8 + 1 = 10 题目19: 9 + 0 + 1 = 10 题目20: 10 + 0 + 0 = 10 这些题目不仅帮助学生理解凑十法的基本原理，还能逐步提高他们的加法运算能力和逻辑思维能力。

凑十法练习题（一）

好的，我将根据“凑十法”这一主题设计一套高质量的练习题集。凑十法是一种常用的加法计算策略，通过将一个数凑成10来简化计算过程。以下是20道练习题，每道题目都紧密围绕凑十法进行设计。练习题集题目1 题目描述：计算 \(7 + 5\)。答案：12 题目2 题目描述：计算 \(6 + 4\)。答案：10 题目3 题目描述：计算 \(9 + 2\)。答案：11 题目4 题目描述：计算 \(8 + 3\)。答案：11 题目5 题目描述：计算 \(5 + 6\)。答案：11 题目6 题目描述：计算 \(3 + 7\)。答案：10 题目7 题目描述：计算 \(4 + 6\)。答案：10 题目8 题目描述：计算 \(2 + 8\)。答案：10 题目9 题目描述：计算 \(1 + 9\)。答案：10 题目10 题目描述：计算 \(8 + 5\)。答案：13 题目11 题目描述：计算 \(7 + 4\)。答案：11 题目12 题目描述：计算 \(6 + 5\)。答案：11 题目13 题目描述：计算 \(9 + 3\)。答案：12 题目14 题目描述：计算 \(5 + 7\)。答案：12 题目15 题目描述：计算 \(4 + 8\)。答案：12 题目16 题目描述：计算 \(3 + 9\)。答案：12 题目17 题目描述：计算 \(2 + 9\)。答案：11 题目18 题目描述：计算 \(1 + 8\)。答案：9 题目19 题目描述：计算 \(7 + 6\)。答案：13 题目20 题目描述：计算 \(8 + 4\)。答案：12 解答步骤及深入分析题目1 题目描述：计算 \(7 + 5\)。解答步骤： 1. 将5拆分为3和2，即 \(5 = 3 + 2\)。 2. 计算 \(7 + 3 = 10\)。 3. 再加上剩余的2，即 \(10 + 2 = 12\)。深入分析：此题展示了如何将一个加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10，从而简化计算过程。题目2 题目描述：计算 \(6 + 4\)。解答步骤： 1. 直接计算 \(6 + 4 = 10\)。深入分析：此题直接展示了凑十法的基本应用，不需要额外拆分。题目3 题目描述：计算 \(9 + 2\)。解答步骤： 1. 直接计算 \(9 + 2 = 11\)。深入分析：此题展示了凑十法中，当一个加数接近10时，可以直接计算结果。题目4 题目描述：计算 \(8 + 3\)。解答步骤： 1. 将3拆分为2和1，即 \(3 = 2 + 1\)。 2. 计算 \(8 + 2 = 10\)。 3. 再加上剩余的1，即 \(10 + 1 = 11\)。深入分析：此题展示了如何将较小的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目5 题目描述：计算 \(5 + 6\)。解答步骤： 1. 将6拆分为5和1，即 \(6 = 5 + 1\)。 2. 计算 \(5 + 5 = 10\)。 3. 再加上剩余的1，即 \(10 + 1 = 11\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目6 题目描述：计算 \(3 + 7\)。解答步骤： 1. 将7拆分为7和0，即 \(7 = 7 + 0\)。 2. 计算 \(3 + 7 = 10\)。深入分析：此题展示了如何直接利用凑十法进行计算。题目7 题目描述：计算 \(4 + 6\)。解答步骤： 1. 将6拆分为6和0，即 \(6 = 6 + 0\)。 2. 计算 \(4 + 6 = 10\)。深入分析：此题展示了如何直接利用凑十法进行计算。题目8 题目描述：计算 \(2 + 8\)。解答步骤： 1. 将8拆分为8和0，即 \(8 = 8 + 0\)。 2. 计算 \(2 + 8 = 10\)。深入分析：此题展示了如何直接利用凑十法进行计算。题目9 题目描述：计算 \(1 + 9\)。解答步骤： 1. 将9拆分为9和0，即 \(9 = 9 + 0\)。 2. 计算 \(1 + 9 = 10\)。深入分析：此题展示了如何直接利用凑十法进行计算。题目10 题目描述：计算 \(8 + 5\)。解答步骤： 1. 将5拆分为2和3，即 \(5 = 2 + 3\)。 2. 计算 \(8 + 2 = 10\)。 3. 再加上剩余的3，即 \(10 + 3 = 13\)。深入分析：此题展示了如何将一个加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目11 题目描述：计算 \(7 + 4\)。解答步骤： 1. 将4拆分为3和1，即 \(4 = 3 + 1\)。 2. 计算 \(7 + 3 = 10\)。 3. 再加上剩余的1，即 \(10 + 1 = 11\)。深入分析：此题展示了如何将较小的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目12 题目描述：计算 \(6 + 5\)。解答步骤： 1. 将5拆分为4和1，即 \(5 = 4 + 1\)。 2. 计算 \(6 + 4 = 10\)。 3. 再加上剩余的1，即 \(10 + 1 = 11\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目13 题目描述：计算 \(9 + 3\)。解答步骤： 1. 将3拆分为1和2，即 \(3 = 1 + 2\)。 2. 计算 \(9 + 1 = 10\)。 3. 再加上剩余的2，即 \(10 + 2 = 12\)。深入分析：此题展示了如何将较小的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目14 题目描述：计算 \(5 + 7\)。解答步骤： 1. 将7拆分为5和2，即 \(7 = 5 + 2\)。 2. 计算 \(5 + 5 = 10\)。 3. 再加上剩余的2，即 \(10 + 2 = 12\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目15 题目描述：计算 \(4 + 8\)。解答步骤： 1. 将8拆分为6和2，即 \(8 = 6 + 2\)。 2. 计算 \(4 + 6 = 10\)。 3. 再加上剩余的2，即 \(10 + 2 = 12\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目16 题目描述：计算 \(3 + 9\)。解答步骤： 1. 将9拆分为7和2，即 \(9 = 7 + 2\)。 2. 计算 \(3 + 7 = 10\)。 3. 再加上剩余的2，即 \(10 + 2 = 12\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目17 题目描述：计算 \(2 + 9\)。解答步骤： 1. 将9拆分为8和1，即 \(9 = 8 + 1\)。 2. 计算 \(2 + 8 = 10\)。 3. 再加上剩余的1，即 \(10 + 1 = 11\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目18 题目描述：计算 \(1 + 8\)。解答步骤： 1. 将8拆分为9和1，即 \(8 = 9 1\)。 2. 计算 \(1 + 9 = 10\)。 3. 再减去剩余的1，即 \(10 1 = 9\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目19 题目描述：计算 \(7 + 6\)。解答步骤： 1. 将6拆分为3和3，即 \(6 = 3 + 3\)。 2. 计算 \(7 + 3 = 10\)。 3. 再加上剩余的3，即 \(10 + 3 = 13\)。深入分析：此题展示了如何将较大的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。题目20 题目描述：计算 \(8 + 4\)。解答步骤： 1. 将4拆分为2和2，即 \(4 = 2 + 2\)。 2. 计算 \(8 + 2 = 10\)。 3. 再加上剩余的2，即 \(10 + 2 = 12\)。深入分析：此题展示了如何将较小的加数拆分成两部分，以便更容易地凑成10。这些题目和解答步骤及深入分析旨在帮助学生更好地理解和掌握凑十法，提升他们的计算能力和逻辑思维能力。

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