• 体育游戏的指导（一）

  游戏名称：小小快递员 游戏思路：通过模拟快递员的工作过程，鼓励孩子们进行快速奔跑和协调能力训练，同时增强他们的团队合作精神。在游戏过程中，孩子们扮演快递员的角色，需要将信件送到指定的位置，以此来提高他们的运动能力和解决问题的能力。 游戏开头?：此游戏适合在室外操场进行，确保地面平整且安全。游戏开始前，教师应先向孩子们解释游戏规则：每个孩子都将成为一名“快递员”，他们需要把“信件”（可以是软质的小球或布制物品）送到目的地，但途中会有障碍物或“快递员”之间的竞争。此外，游戏强调安全第一，避免在游戏中发生碰撞。建议每组人数不超过6人，以便更好地进行组织和监督。 游戏目标：本游戏旨在锻炼孩子们的身体协调性和速度感，提升他们在运动中的自我保护意识，同时通过角色扮演的方式增加他们对职业的理解和尊重，增强团队协作与竞争意识。通过游戏，孩子们还可以学习到基本的方向感和空间感知能力，为今后的学习生活打下基础。 游戏准备：游戏需要准备一些软质的小球或布制物品作为“信件”，设置几个固定的“收件点”以及障碍物，如小椅子、垫子等，用以模拟现实中的道路和交通状况。场地需要提前布置好，确保没有安全隐患。 游戏玩法过程：游戏分为两个阶段。第一阶段是个人赛，每位孩子需要从起点出发，绕过障碍物，将“信件”送到指定的“收件点”。在此过程中，教师可以根据孩子的表现适当调整难度，比如增加障碍物的数量或改变路线。第二阶段是团队赛，每组孩子共同协作，以接力的形式完成任务，最先完成的小组获胜。在团队赛中，孩子们要学会相互配合，合理分配任务，增强团队合作精神。如果游戏过程中发现某个环节较难，可以先进行单独练习，比如先熟悉障碍物的绕行技巧，再进行接力比赛。 ?结尾?：小小快递员不仅是一场充满乐趣的游戏，更是孩子们展示自己能力、增进团队合作的好机会。通过这个游戏，孩子们能够得到身体素质的锻炼，同时也能在轻松愉快的氛围中培养良好的社交技能，是一个非常适合幼儿园开展的体育游戏。

• 体育游戏的指导（二）

  游戏名称：小兔跳跳乐 游戏思路：本游戏通过模拟小兔子跳跃的动作，增强幼儿的身体协调性和平衡感，同时在趣味性的游戏中激发幼儿对运动的兴趣。 游戏开头：我们今天将开展一个有趣的游戏——“小兔跳跳乐”，游戏地点选在户外草坪上。游戏规则简单易懂，参与者需要模仿小兔子跳跃的方式从起点跳跃到终点。游戏过程中，不允许跑步或行走，只能用跳跃的方式前进。每组队伍有五名成员，轮流参与游戏。游戏开始前，请大家注意安全，确保场地平整无障碍物。 游戏目标：游戏的主要目标是提高幼儿的身体协调能力和平衡感，增强他们的腿部肌肉力量。同时，通过角色扮演，增加孩子们的团队合作意识和竞争精神，培养他们勇于尝试新事物的态度。 游戏准备：为了保证游戏顺利进行，我们需要提前准备好软垫若干作为障碍物放置在草地上，以及彩带用于标记起点和终点。另外，准备一些小奖品以奖励表现优秀的小组，鼓励孩子们积极参与。 游戏玩法过程：首先，所有小朋友分为两队，每队五人。每队的第一个小朋友站在起点线后，当听到老师的口令时，模仿小兔子跳跃的方式向前跳，越过草地上的软垫障碍，到达终点。第一个到达终点的小朋友返回起点，下一位小朋友继续。以此类推，直至所有队员都完成比赛。游戏结束后，老师会根据每队的表现颁发奖品，表扬那些表现出色的小朋友。 ?结尾?：通过“小兔跳跳乐”这个游戏，不仅让孩子们享受到了运动的乐趣，还提高了他们的身体协调能力、平衡感以及团队协作精神。这个游戏简单有趣，适合幼儿园的小朋友们，在今后的教学活动中，可以经常组织这样的游戏来丰富孩子们的课外生活。

• 体育游戏的指导（四）

  游戏思路：通过模仿动物的动作，增强孩子们的身体协调性和灵活性，同时增加游戏趣味性，让孩子们在游戏中学习和理解不同的动物特性。 游戏名称：小小动物园 游戏开头：这个游戏适合在户外的开阔场地进行，如操场或公园。首先，老师会讲解游戏的基本规则：孩子们将分成几个小组，每组选择一种动物作为代表。游戏开始后，每组的孩子需要模仿所选动物的动作，在规定时间内完成一定的任务。例如，如果选择的是小兔子，则需模仿小兔子跳跃的方式前进。游戏过程中，不得偏离所模仿的动物动作，否则视为违规。建议每轮游戏时间不超过10分钟，以保持孩子们的新鲜感和注意力集中度。 游戏目标：通过模仿不同动物的动作，提高孩子们的身体协调性和灵活性；增强团队合作意识；激发孩子们对自然界的兴趣，促进对动物特性的初步认知。 游戏准备：事先准备好各种动物的图片或者玩具，供孩子们选择；确保游戏场地安全无隐患；准备一些简单的奖励物（如小贴纸、徽章等），用于鼓励表现优异的孩子们。 游戏玩法过程：首先，孩子们围成一个圈，老师展示动物图片，孩子们自由选择想要模仿的动物。然后，每组选出一名组长，负责带领队伍模仿动物动作并完成任务。任务可以包括穿越障碍物、接力赛跑等。每完成一项任务，该队获得一颗星，游戏结束后星星最多的队伍为优胜。为保证公平性，老师需监督每组是否严格按照所选动物特征动作进行。 游戏结束后，可以组织一个简短的分享会，让孩子们谈谈自己模仿动物时的感受，以及从中学到了什么。这样不仅能加深他们对动物的理解，也能增强彼此之间的交流和友谊。 结尾：小小动物园不仅是一场体能挑战，更是一次寓教于乐的学习之旅。通过模拟不同动物的行为模式，孩子们不仅锻炼了身体，还学到了知识，更重要的是，增强了团队协作能力和自我表达能力，是一个充满乐趣且富有教育意义的游戏。

• 体育游戏的指导（五）

  游戏名称：小兔跳跳乐 游戏思路：通过模仿小兔子跳跃的动作，孩子们可以在游戏中锻炼身体协调性和腿部力量，同时增加对动物世界的了解。该游戏适合在户外或宽敞的室内空间进行，通过设置障碍物或特定的路线，鼓励孩子们积极参与，提高团队合作精神。 游戏开头?：今天我们要玩一个叫做“小兔跳跳乐”的游戏。这个游戏适合在室外操场或者大教室里进行。首先，我会用彩色胶带在地上画出一条弯曲的路线，这条路线代表小兔子们要去找胡萝卜的路径。每名小朋友都要扮演一只可爱的小兔子，沿着路线跳跃前进，不能踩到线外。注意安全，尽量不要碰撞到其他小朋友。这个游戏不仅能锻炼身体，还能让大家感受到团队合作的乐趣！ 游戏目标：游戏的主要目的是通过模拟小兔子跳跃的动作来增强孩子们的身体协调性和腿部力量，同时在游戏中学习团队合作的重要性。此外，通过参与游戏，孩子们能够培养对自然环境的好奇心，增进对小动物的理解与爱护。 游戏准备：需要提前准备好彩色胶带用于标记地面的路线，以及一些小型障碍物（如软垫子）用来增加游戏的趣味性。另外，为了确保孩子们的安全，场地应选择平坦无障碍物的地方，并且最好有成人陪同指导。 游戏玩法过程：首先，所有小朋友围成一圈，老师简单讲解游戏规则后，让孩子们分成几个小组。每个小组选出一名队长，负责带领队伍沿着路线跳跃前进。玩法1是直线跳跃，从起点开始一直跳到终点；玩法2是增加难度，加入小障碍物，孩子们需要跳跃过障碍物到达终点。老师可以根据孩子们的表现适时调整难度，让每个孩子都能体验成功的感觉。为了增加游戏的趣味性，还可以设置一些小游戏环节，例如中途捡起地上的“胡萝卜”（小玩具）等。 ?结尾?：总体来看，“小兔跳跳乐”不仅是一个有趣的体育游戏，还能够有效促进孩子们的身体发育和社交技能的提升。通过这样的游戏活动，孩子们可以在愉快的氛围中学习新知识，培养良好的团队协作能力，是非常值得推广的一种幼儿教育方式。

相关文档

• 体育游戏1.doc

  体育游戏喊数抱团(一)游戏目的: 集中学生的注意力发展其分析判断及反应能力.(二)准备工作: 平坦的场地一块.(三)游戏的进行: 教师可令学生站成一个圆圈沿逆时针方向慢跑当教师突然喊:4个2个6个时学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团最后剩下没有及时抱成团的人受 罚.(四 )游戏规则:10听数抱团时不得因人数不符而互相推撞人.20喊数后教师要读秒以限制学生反应的时间.(五)教法建议:10

• 体育游戏1007.doc

  2010年7月高等教育自学考试体育游戏试题课程代码：00499一单项选择题(本大题共10小题每小题1分共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.由一方(或一人)追逐捕捉或用物体击打另一方(或一人)的形式进行的游戏被称之为( )A.接力游戏B.追逐游戏C.角斗游戏D.攻防争夺游戏2.使学生的注意指向集中到上来

• 体育游戏.doc

  体育游戏游戏名称：夹球投篮跳游戏器材：两个篮球两个栏架两个跳绳篮球场游戏目的：发展学生的协调和团队合作游戏方法：将学生平均分成两个队各队排成纵队站在起点线后一边一对每对再每两人一小组发令后各队第一小组两人背对背夹球向中点栏架行进到栏架时一个人拿起篮球运球到罚球线投篮同时另一个人钻过栏架拿绳进行跳绳跑到底线如果投篮不进则一直跳绳直到投进投进后一人运球回到栏架另一人跳绳回到栏架钻过栏架两人再一起

• 体育游戏.doc

  #

• 体育游戏.doc

  #

• 体育游戏.doc

  #

• 体育游戏.docx

  #

• 体育游戏.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体 育 游 戏主讲：张学明一体育游戏的起源体育游戏源远流长在人类社会初期就把它作为教育儿童的一种手段人类最初只会跑跳追逐角力或模仿鸟飞兽走鱼游刮风下雨等生物与自然现象做些极其简单的游戏 当人类产生了语言之后在儿童中就逐渐出现了带有说白歌唱式的游戏了在此基础上逐渐演变为当今小学幼儿园的唱游课当人类有了文字之后又逐渐出现了有

• 体育游戏.doc

  #

• 体育课上的游戏.doc

  1老鹰捉小鸡 游戏方法为：游戏开始时前先分角色即一人当母鸡一人当老鹰其余的当小鸡小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队老鹰站在母鸡对面做捉小鸡姿势游戏开始时老鹰叫着做赶鸡运作母鸡身后的小鸡做惊恐状母鸡极力保护身后的小鸡老鹰再叫着转着圈去捉小鸡众小鸡则在母鸡身后左躲右闪游戏规则若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了小鸡便要从队里退下来一场游戏结束后重新分配角色上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角