好的,我将根据杜甫的《望岳》这首诗来设计一套高质量的课后练习题。《望岳》是一首描绘泰山雄伟壮丽景象的诗歌,通过这首诗可以培养学生对自然美景的感受力和对诗歌意境的理解能力。以下是20道练习题: 练习题集 1. 填空题 杜甫的《望岳》中,“岱宗夫如何?”中的“岱宗”指的是______。 2. 单选题 下列诗句中哪一句不是出自《望岳》? A. 会当凌绝顶,一览众山小。 B. 明月松间照,清泉石上流。 C. 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 D. 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 3. 多选题 《望岳》中描绘了哪些自然景观? A. 泰山 B. 云雾 C. 归鸟 D. 松林 4. 判断题 “会当凌绝顶,一览众山小。”表达了诗人对泰山的高度赞美和向往之情。( ) 5. 简答题 请解释“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的含义。 6. 选择题 “荡胸生曾云,决眦入归鸟”中,“曾云”指的是什么? A. 层层叠叠的云 B. 乌云 C. 彩云 D. 白云 7. 填空题 “会当凌绝顶,一览众山小。”中的“凌”字的意思是______。 8. 简答题 请简述《望岳》的主题思想。 9. 选择题 “荡胸生曾云,决眦入归鸟”表达了作者怎样的情感? A. 对自然美景的赞美 B. 对家乡的思念 C. 对朋友的怀念 D. 对未来的憧憬 10. 简答题 请用自己的话描述“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的画面。 11. 选择题 “会当凌绝顶,一览众山小。”体现了诗人怎样的精神境界? A. 豪迈 B. 平静 C. 忧郁 D. 愤慨 12. 简答题 请解释“荡胸生曾云,决眦入归鸟”中的“决眦”的意思。 13. 选择题 “造化钟神秀,阴阳割昏晓”中,“阴阳”指的是什么? A. 日夜 B. 黑白 C. 上下 D. 左右 14. 简答题 请解释“会当凌绝顶,一览众山小”的深层含义。 15. 选择题 “荡胸生曾云,决眦入归鸟”中,“归鸟”象征着什么? A. 自由 B. 家乡 C. 人生 D. 爱情 16. 简答题 请用自己的话解释“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的意思。 17. 选择题 “会当凌绝顶,一览众山小。”表达了诗人怎样的志向? A. 登高望远 B. 成就事业 C. 寻找真理 D. 追求自由 18. 简答题 请解释“荡胸生曾云,决眦入归鸟”中的“荡胸”的意思。 19. 选择题 “造化钟神秀,阴阳割昏晓”中,“割”字的意思是什么? A. 分割 B. 切割 C. 分离 D. 割裂 20. 简答题 请用自己的话描述“会当凌绝顶,一览众山小”的画面。 解答步骤及深入分析 1. 填空题 答案:泰山。 解析:“岱宗”是指泰山,是中国五岳之一,位于山东省泰安市。 2. 单选题 答案:B。 解析:B选项出自王维的《山居秋暝》,其他选项均出自《望岳》。 3. 多选题 答案:A、B、C。 解析:《望岳》中提到了泰山、云雾和归鸟,没有提到松林。 4. 判断题 答案:正确。 解析:这句诗表达了诗人对泰山的高度赞美和向往之情。 5. 简答题 答案:大自然赋予泰山以神奇的美丽,山的南北两面分别呈现白天和黑夜的景象。 解析:这句话赞美了大自然的神奇和泰山的壮丽景色。 6. 选择题 答案:A。 解析:“曾云”指的是层层叠叠的云。 7. 填空题 答案:登上。 解析:“凌”在这里表示登上。 8. 简答题 答案:《望岳》主要表达了诗人对泰山雄伟壮丽景色的赞美以及对登临绝顶的向往。 解析:整首诗通过对泰山的描写,展现了诗人对自然美景的热爱和对人生理想的追求。 9. 选择题 答案:A。 解析:这句诗表达了诗人对自然美景的赞美。 10. 简答题 答案:大自然赋予泰山以神奇的美丽,山的南北两面分别呈现白天和黑夜的景象。 解析:这句话描绘了一幅泰山壮丽的自然景观。 11. 选择题 答案:A。 解析:这句诗体现了诗人的豪迈精神。 12. 简答题 答案:“决眦”意思是眼睛瞪大,形容诗人被眼前的美景深深吸引。 解析:这句话表现了诗人对泰山美景的惊叹。 13. 选择题 答案:A。 解析:“阴阳”在这里指日夜。 14. 简答题 答案:这句诗表达了诗人希望通过攀登泰山达到人生的巅峰,俯瞰一切。 解析:这句诗不仅描绘了登山的壮举,还寓意着人生追求的高峰。 15. 选择题 答案:A。 解析:“归鸟”象征着自由。 16. 简答题 答案:大自然赋予泰山以神奇的美丽,山的南北两面分别呈现白天和黑夜的景象。 解析:这句话赞美了大自然的神奇和泰山的壮丽景色。 17. 选择题 答案:A。 解析:这句诗表达了诗人希望通过攀登泰山达到人生的巅峰,俯瞰一切。 18. 简答题 答案:“荡胸”意思是心情激动,形容诗人被眼前的美景深深吸引。 解析:这句话表现了诗人对泰山美景的惊叹。 19. 选择题 答案:A。 解析:“割”在这里指分割。 20. 简答题 答案:诗人希望有一天能够登上泰山的最高峰,从那里俯瞰四周的群山,感受那种一览众山小的壮阔景象。 解析:这句话描绘了诗人对登顶泰山的向往和对壮观景色的期待。
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《望岳》《春望》福州城门中学 语文组 江艳一教学目标1.知识与技能(1)了解杜甫的生平思想及诗歌创作背景(2)能够准确而富有感情地朗读诗歌并熟悉流畅地背诵这两首诗(3)能够结合注释疏通诗歌大意体会诗人思想感情(4)了解杜甫诗歌创作风格的变化了解杜甫诗歌史诗的特点2.过程与方法(1)在反复的朗读中体会诗歌意境品味诗歌的韵律美(2)能够结合课下注释与写作背景小组内合作讨论疏通诗句理解诗
《望岳》习题1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作全诗紧扣题目中的 字展开热情赞美了泰山的 的气势和 的景色2. 阴阳割昏晓一句写出了泰山 的特点3. 造化钟神秀一句描写了泰山 的特点4. 齐鲁青未了一句表现了泰山的 5. 决眦入归鸟一句蕴涵了
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