从前,在一个遥远的小镇上,住着一个名叫小明的小男孩。小明虽然普通得像路边的石头,但他的梦想却十分特别——他想成为世界上最快的人。小镇上的人都觉得小明是个异类,因为每个人都知道,普通人怎么可能跑得比光还快呢? 然而,小明并不这么认为。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地时,小明就起床了。他先喝一杯牛奶,然后拿起他的魔法书,书中记载着他从祖母那里听来的故事,这些故事讲述的是如何变得更快、更强的秘诀。随着年龄的增长,小明的魔法书也越来越厚,里面记载的故事越来越神奇。 终于有一天,小镇举办了一场名为“飞鹰赛跑”的比赛。所有年轻人都渴望参加这场比赛,而小明也毫不犹豫地报名了。比赛的起点设在小镇边缘,终点则是镇外的山顶。比赛开始后,所有人都以最快的速度奔跑着,只有小明,他一边跑一边闭上眼睛,似乎在与自己对话。 就在大家以为小明会落后很多的时候,他突然睁开眼,眼神中透露出一股难以言喻的力量。小明的身体开始发光
在一个遥远的国度里,有一个被浓雾笼罩的小镇,人们称它为“神秘谷”。在这个小镇上,住着一个名叫小青的少女,她有着一头乌黑亮丽的长发和一双会说话的大眼睛。小青的父亲是一位普通的农民,母亲则在镇上的市场卖水果,日子虽然简单,但也幸福美满。 小青从小便对那些传说中的魔法师充满了好奇。她听说,在神秘谷的最深处隐藏着一座古老的城堡,里面住着一位能够控制时间和空间的魔法师,他的名字叫做艾尔文。艾尔文不仅拥有一双能洞察人心的眼睛,还掌握着无数的魔法,但他一直隐居于此,拒绝外界的一切打扰。 一天,当小青像往常一样在镇上散步时,突然,一阵狂风将她吹到了一片从未有人见过的花海中。这里的花朵五彩斑斓,散发着迷人的香气,仿佛是大自然赋予的礼物。就在她陶醉于这美景之时,一阵轻柔的声音传入耳中:“欢迎,勇敢的小姑娘,我是艾尔文。” 小青惊讶地抬起头,只见艾尔文正站在她面前,他身穿一件闪耀着星光的长袍,手持一根由水晶制成的魔杖。艾尔文微笑着说道:“我是这座城堡的守护者,也是一位魔法师。你既然来到这里,说明你具备了成为魔法师所需的勇气和智慧。” 艾尔文邀请小青参观城堡,两人漫步在充满魔法气息的走廊上,探索着未知的世界。在这过程中,小青发现了一个秘密——神秘谷的居民们都在遭受着一场突如其来的干旱,庄稼枯萎,水源干涸,生活陷入了困境。 面对这样的情况,艾尔文告诉小青,只有找到传说中的“生命之泉”,才能解除干旱。于是,艾尔文带着小青穿越了森林、跨过了河流,历经重重困难,最终找到了那口藏在深山中的生命之泉。 当清澈的泉水从地底涌出时,整个神秘谷立刻变得生机勃勃。小青和艾尔文一起用泉水浇灌了田地,滋润了干涸的土地,干旱的局面得到了缓解。村民们欢呼雀跃,感谢艾尔文和小青的帮助,而艾尔文也更加认可小青的能力,决定让她学习更多的魔法知识。 从此以后,小青不仅成为了艾尔文的得力助手,还帮助更多的人解决了生活中的难题。她用自己的行动证明了真正的力量来自于内心的勇气和善良,而不是外在的魔法能力。而艾尔文也意识到,真正的魔法师不仅要拥有强大的魔法,更重要的是要关心身边的人,用爱去创造奇迹。 小青和艾尔文的故事在神秘谷广为流传,成为了人们口中的佳话,激励着一代又一代的孩子们勇敢追求自己的梦想。
银色月光下的秘密花园 在遥远的东方,有一个被迷雾笼罩的小镇,小镇周围环绕着一片神秘的森林。传说,在森林深处有一座隐藏的秘密花园,里面种满了各种奇异的花朵和树木,还有会说话的动物们。不过,只有最纯洁的心灵才能找到它。 镇上的小女孩小婉,就是这样一个心地善良的孩子。她有着一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的大眼睛仿佛能洞察世间万物。每天放学后,小婉都会独自一人漫步在这片被雾气缭绕的森林里。她总能找到一条通向森林深处的小径,而每次进入这片森林,她都会遇到一位慈祥的老奶奶,老奶奶总是微笑着对她说:“小婉,只要你愿意,这里永远都是你的秘密花园。” 有一天,当小婉再次踏入这片森林时,她发现了一株从未见过的花朵。这朵花散发着柔和的银色光芒,花瓣如同薄纱般轻盈,静静地躺在草地上。正当她想要伸手去触摸它时,突然一阵微风吹过,将那朵花吹到了空中。小婉目瞪口呆地看着它缓缓上升,最后消失在了森林的尽头。 就在那一刻,小婉的心中涌起了一个念头:她一定要找到这个秘密花园,看看那里到底藏着什么秘密。于是,小婉告别了老奶奶,开始了她的寻宝之旅。 穿过密密麻麻的树林,越过蜿蜒曲折的小溪,小婉终于来到了一片开阔的草地前。草地上,矗立着一扇古朴的木门,门上雕刻着精美的花纹。小婉轻轻推开门,眼前豁然开朗——一片被银色月光照耀着的美丽花园展现在她面前。这里的每一朵花都散发着柔和的光芒,每一只鸟儿都在欢快地歌唱,连风儿也变得温柔起来。 小婉惊喜地跑上前去,轻轻地抚摸着那些花朵,它们似乎在回应她的触碰,绽放出更加璀璨的光芒。这时,从远处传来了一阵清脆的铃铛声,紧接着,一只银白色的独角兽出现在她的面前。独角兽的眼睛闪烁着智慧的光芒,它开口说道:“欢迎你,勇敢的小女孩。我是这片花园的守护者,你已经证明了自己的纯洁和勇气。” 原来,这座秘密花园并非真正的花园,而是由小婉纯净心灵所创造出来的奇迹。独角兽告诉小婉,只有像她这样拥有真挚情感和善良品质的人,才能真正看到并体验到它的美好。从此以后,小婉每天都来到这里,不仅能够感受到大自然的魅力,还能结交到来自各个世界的朋友们。她还学会了用一颗温暖的心去关爱每一个生命,无论大小。 每当夜幕降临,满天繁星闪烁时,小婉就会仰望星空,心中充满了感激。她知道,这一切都是因为她敢于追求梦想,勇敢地去寻找属于自己的那份美好。
从前,在一个遥远的地方,有一个被神秘雾气笼罩的古老村庄,人们称它为迷雾村。这里住着一位名叫阿狸的小女孩,她有着一头银白色的长发和一双灵动的大眼睛,虽然外表普通,但她的心灵如同太阳般温暖。 一天,阿狸在村口发现了一枚散发着微光的奇异种子,它似乎能指引迷雾村的方向。出于好奇,阿狸决定将这颗种子带回村子。然而,就在她回家的路上,一只闪着金光的小精灵出现在她的面前,它自称是种子的守护者,名为晨曦。晨曦告诉阿狸,只有勇敢的心才能找到真正的光明,而那颗种子正是迷雾村的希望所在。 阿狸勇敢地接受了挑战,决定带领村民们走出迷雾。一路上,阿狸遇到了各种困难和危险,但她从未放弃。在她的带领下,村民们学会了如何种植新的种子,如何用智慧和勇气克服重重障碍。终于,当第一缕阳光穿透迷雾洒在迷雾村时,整个村庄焕然一新,变得生机勃勃。 阿狸和晨曦成为了村民心中的英雄。每当夜幕降临,村里的孩子们都会围坐在篝火旁,听阿狸讲述那些冒险的故事。而那颗神奇的种子也变成了村子里最珍贵的宝物,象征着希望和团结的力量。 从此以后,迷雾村变得更加繁荣,而阿狸也成了所有人心中的守护天使,继续用她温暖的笑容和坚定的脚步,照亮着前行的道路。
系统时间 (东8区)北京,2024年11月30日,星期六。这一天,阳光明媚,万物欣欣向荣。在这个世界上,有一座古老的图书馆,藏书丰富无比,其中一本名为《时间之匙》的神秘书籍,记载着改变时间的秘密。这天,一位名叫小雅的女孩无意间翻开了这本书,却意外地被卷入了时空的迷宫。 小雅原本只是个普通的女孩,对世界充满好奇。她有着一双灵动的大眼睛和一头乌黑的长发,经常梦想着能够去探索未知的世界。就在那天下午,她像往常一样来到图书馆,寻找一本关于魔法的书。正当她翻阅《时间之匙》时,突然感到一阵眩晕,紧接着眼前一花,她发现自己站在了一个陌生的地方——一个巨大的钟楼前。 钟楼的墙上刻满了各种图案,每个图案代表着不同的时间。这时,钟楼的钟声突然响起,每敲一下,时光就会倒退一秒。小雅意识到自己被钟楼的钟声召唤,必须回到过去才能解开这个谜团。她决定要利用这些时间来帮助别人。 于是,小雅开始了她的冒险之旅。首先,她来到了古代,帮助一位年轻的国王打败了入侵的野兽,赢得了人民的爱戴。接着,她又回到了现代,帮助一位失忆的女孩找回了失去的记忆,让她重拾了与朋友之间的美好回忆。 每一次冒险都让小雅更加了解时间的重要性,也让她明白了友谊的力量。最终,在一次回到未来的关键时刻,她用智慧和勇气成功地修复了时间线,避免了灾难的发生。 当小雅再次醒来时,发现图书馆里的《时间之匙》已经回到了原位。她意识到自己所经历的一切都是梦境,但她却深深地感受到自己成长了许多。从此以后,小雅不仅成为了图书馆里的常客,更成了周围孩子们心中的英雄,因为她用自己的行动证明了即使是最普通的人,也能创造奇迹。
全国第三届群文阅读教学设计大赛参赛作品课 题《童话故事中的神奇与启示》群文议题童话故事中的神奇与启示作品教学年级四年级选文篇目《巨人的花园》选文来源人教版小学语文四年级课文《渔夫和金鱼的故事》格林童话《精灵的忠告》互联网《老商人的三个儿子》意大利童话教学目标引导学生以默读浏览跳读等阅读方式进行文本的学习并感知童话故事中的神奇之处培养学生的合作学习习惯增强合作意识在此过程中学会倾听与表达帮助学
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童话故事伴我成长——阅读指导课 河北省怀来县沙城实验小学执教者 侯秀芳教学目标激发学生课外阅读兴趣培养学生良好的阅读习惯培养学生具有搜集整理处理信息的能力指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法培养学生高尚的道德情操净化学生的心灵教学重难点1培养学生具有搜集整理处理信息的能力2指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法课时安排:一课时教学流程导入板书课题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级展开想象的翅膀……一图片导入三欣赏美文三欣赏美文肚子不再疼了 小花猫不讲卫生手上脸上经常脏兮兮的别人送给它一个外号脏咪咪 一天小花猫满头大汗地从外面跑进来叫着:妈妈我饿极了有吃的吗它一见盘子里放着鲜鱼抓起一条就往嘴里送妈妈一把将鱼夺下来拉着小花猫到卫生间洗手小花猫不情愿的跟在后面嘟嚷着说:我饿了嘛我饿了嘛.
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小蝌蚪 池塘里有许许多多的小蝌蚪小蝌蚪的尾巴一甩一甩的真帅小蝌蚪在干什么呢它们正用细细的长尾巴当画笔认认真真地写作业哪 写呀写写出了一行行没有格式的小诗画呀画画出了一池看不出谜底的画谜 小蝌矫的画笔呀一天比一天短最后短得再也不能用了 小鱼小虾发现了嘀嘀咕咕地咬着耳朵:哎呀小蝌蚪一定是学坏了要不它的尾巴怎么没有了呢 是呀听说小白兔因为说瞎话短了尾巴小蝌矫一定干了什么坏事 起初小
童话故事的教学策略 童话是儿童文学中一种非常重要的样式也是文学中的一种有独特价值的文学样式童话作为儿童文学的一种特殊样式具有一些不同于其他文学作品的特质就童话作品来说通常是在童话的幻想世界中人获得了一种想象中的胜利感一种从人的各种局限中超越出来的解放感自由感这种超越感胜利感解放感自由感自然带给人一种审美的愉悦因此童话作品真正吸引读者的是其特有的新异性神秘性超越性假定性幻想精神人性光辉
天上掉下个大馅饼在一个小村庄里有一座学校有一户很穷的夫妇一直生不出孩子.有一天夫妇捡到一个孩子他们决定领养这个孩子叫念念16岁成绩一直很好可是有一次考差了念念的妈妈便骂她:念念你又没上90分给我跪下可是妈妈这次我考的分是最好的最低的是分全班上了80分的只有我一个求求你饶了我吧少废话我们家本来就很穷领养你已经很不容易了你还不知道争气反而成绩那么差你给我走说着便推念念推出了房门念念便被推出了房门念念站
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