• 大班主题活动：搓汤圆（一）

  大班主题活动：搓汤圆 活动背景 为了增进46岁儿童对中国传统文化的理解和兴趣，通过动手实践的方式，让孩子们体验制作汤圆的乐趣，感受节日的温馨气氛，特此举办“搓汤圆”主题活动。 活动目标 增强孩子们对传统节日文化的认知。 提升孩子们的动手能力和团队合作精神。 在活动中培养孩子们的耐心和细心。 活动内容 1. 汤圆文化介绍：通过故事或视频的形式向孩子们介绍汤圆的历史和象征意义。 2. 手工搓汤圆：指导孩子们如何制作汤圆，包括揉面团、包馅料、搓成圆形等步骤。 3. 品尝汤圆：煮好的汤圆供孩子们品尝，体验劳动成果带来的喜悦。 流程安排 9:009:30：集合签到，简短开场白，介绍活动流程。 9:3010:00：汤圆文化讲解，播放相关视频或讲故事。 10:0011:30：分组进行搓汤圆活动，每组配备老师指导。 11:3012:00：煮汤圆，准备午餐。 12:0012:30：午餐时间，期间可以播放轻松的音乐。 12:3013:00：品尝汤圆，分享制作心得。 13:0013:30：活动总结，合影留念。 预期效果 孩子们能够了解汤圆的文化背景，增加对中国传统节日的兴趣。 通过实际操作，提高孩子们的手工技能和团队合作能力。 增进师生间的情感交流，营造和谐友爱的学习氛围。 风险管理策略 安全措施：确保所有材料无毒无害，工具使用前检查完好无损；活动场地干净整洁，避免滑倒摔伤。 应急预案：准备急救箱，预防小擦伤或轻微烫伤；指定专人负责安全监督，随时应对突发事件。 天气变化：如果活动当天天气不佳，提前准备好室内场地作为备选方案。 通过上述详细的策划方案，“搓汤圆”主题活动不仅能让孩子们在快乐中学习传统文化，还能锻炼他们的动手能力和团队协作精神，是一次寓教于乐的美好体验。

• 大班主题活动：搓汤圆（二）

  大班主题活动：搓汤圆 活动背景 为了增进孩子们对中国传统文化的理解和兴趣，我们计划开展一场“搓汤圆”的主题活动。通过亲手制作汤圆，孩子们不仅能学习到传统节日的文化内涵，还能提升动手能力和团队合作精神。 活动目标 让46岁的孩子了解中国传统节日——元宵节及其文化背景。 提升孩子们的动手能力和创造力。 增强班级凝聚力，培养团队合作意识。 活动内容 1. 汤圆文化介绍：通过PPT或视频形式向孩子们介绍元宵节的历史和习俗，重点讲解汤圆的象征意义。 2. 材料准备：准备好糯米粉、馅料（如芝麻、豆沙等）、水、盘子、勺子等工具。 3. 动手搓汤圆：老师先示范如何搓汤圆，然后让孩子们分组进行尝试。每组配备一名老师或家长志愿者指导。 4. 煮汤圆：将搓好的汤圆放入锅中煮熟，期间可以播放轻松的音乐，营造温馨氛围。 5. 品尝分享：汤圆煮好后，组织孩子们一起品尝自己做的汤圆，并分享制作过程中的趣事和感受。 流程安排 上午9:009:30：汤圆文化介绍 上午9:3010:30：材料准备与分发 上午10:3011:30：动手搓汤圆 中午11:3012:00：煮汤圆 下午12:0012:30：品尝分享 预期效果 孩子们能够了解元宵节的由来和汤圆的意义。 学会基本的手工技能，提高动手能力。 增进同学间的友谊，培养团队合作精神。 风险管理策略 安全措施：确保所有使用的工具都是儿童适用的安全材质，避免使用尖锐物品。 卫生条件：确保食材新鲜，操作台面干净，工作人员和孩子都需洗手。 应急预案：准备急救包，以防意外伤害；提前告知家长活动内容，确保孩子健康状况适合参与活动。 通过这次活动，我们希望能够让孩子们在欢乐的氛围中学习到更多关于中国传统文化的知识，同时也锻炼他们的动手能力和团队合作能力。

• 大班主题活动：搓汤圆（三）

  大班主题活动：搓汤圆 活动背景 为了丰富学生的校园生活，增进学生对中国传统节日文化的了解，特此举办“大班主题活动：搓汤圆”。本次活动旨在通过动手制作汤圆，让学生体验传统节日的习俗，培养学生的动手能力和团队协作精神，同时加深对中华传统文化的认识和热爱。 活动对象 46岁的大班学生 活动目标 1. 让学生了解中国传统节日——元宵节的文化内涵。 2. 提升学生的动手能力和团队合作意识。 3. 增强学生对中华传统文化的兴趣和认同感。 活动内容 1. 汤圆文化介绍：由老师向学生讲解元宵节的历史背景、风俗习惯以及汤圆的象征意义。 2. 材料准备：提前准备好糯米粉、馅料（豆沙、芝麻等）、水、碗、勺子等制作工具。 3. 搓汤圆体验：分组进行，每组由一名老师指导，学生亲手搓制汤圆，感受制作过程的乐趣。 4. 煮汤圆品尝：将搓好的汤圆煮熟，邀请学生一起品尝自己亲手制作的成果，分享制作心得。 5. 总结分享：活动结束后，组织学生分享自己的体验和感受，并评选出最佳汤圆作品。 流程安排 上午9:009:30：集合，进行汤圆文化介绍。 上午9:3010:30：分发材料，开始搓汤圆。 上午10:3011:00：煮汤圆，休息。 上午11:0011:30：品尝汤圆，分享体验。 上午11:3012:00：总结分享，评选最佳汤圆作品。 预期效果 学生能够深入了解元宵节的文化背景和习俗。 学生在动手实践中提升自我动手能力和团队协作能力。 激发学生对中国传统文化的兴趣和自豪感。 风险管理策略 安全措施：确保所有材料和工具的安全性，避免使用尖锐物品；老师全程监督，防止学生发生意外伤害。 卫生管理：活动前对学生进行手部清洁，确保食材新鲜，避免食物中毒。 应急准备：准备急救包，包括创可贴、消毒液等基本医疗用品，以应对可能的小伤小病。 天气因素：若遇恶劣天气，调整活动地点至室内进行，确保活动正常开展。 通过本次“大班主题活动：搓汤圆”，不仅能让孩子们在快乐中学习到中国传统文化知识，还能锻炼他们的动手能力和团队合作精神，是一次寓教于乐的绝佳体验。

• 大班主题活动：搓汤圆（四）

  大班主题活动：搓汤圆 活动背景 为了增进学生对中国传统文化的了解，提升学生的动手能力和团队合作精神，我们特地策划了“搓汤圆”主题活动。该活动面向46岁的学生，旨在通过亲身体验传统节日习俗，让学生们感受家庭温暖和节日气氛，同时培养他们的创造力和实践能力。 活动目标 1. 让学生了解中国传统节日——元宵节的文化内涵。 2. 提升学生的动手能力和团队协作能力。 3. 增强学生对中华文化的认同感和自豪感。 活动内容 1. 文化讲解：由老师介绍元宵节的历史渊源和相关习俗，让学生了解元宵节的重要性和意义。 2. 制作材料准备：提前准备好糯米粉、馅料（如黑芝麻、豆沙等）、碗、勺子等制作工具。 3. 动手实践：学生分组进行搓汤圆活动，每组由一名老师指导，确保每个孩子都能参与其中。 4. 成果展示：各小组展示自己制作的汤圆，并分享制作过程中的趣事和心得。 5. 品尝环节：将制作好的汤圆煮熟后，组织学生一起品尝，感受劳动成果带来的喜悦。 流程安排 1. 9:009:30 文化讲解与材料准备 2. 9:3011:00 分组动手实践 3. 11:0011:30 成果展示与分享 4. 11:3012:00 汤圆煮制与品尝 预期效果 1. 学生能够深入了解元宵节的文化背景，提高对中国传统文化的认识。 2. 通过亲手制作汤圆，锻炼学生的动手能力和团队合作意识。 3. 在活动中增进同学间的友谊，营造和谐温馨的学习氛围。 风险管理策略 1. 安全措施：确保所有使用的材料和工具都是安全无害的，避免使用尖锐或易碎物品。 2. 卫生保障：在活动前对场地进行全面消毒，要求学生洗手后再开始制作汤圆。 3. 应急预案：制定详细的应急预案，包括食物中毒、意外伤害等情况的应对措施，确保活动安全有序进行。 通过精心策划的“搓汤圆”主题活动，不仅能让学生们体验到中国传统文化的魅力，还能在快乐中学习，在实践中成长。

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