好的,我将根据《春望》这首诗为小学高年级的学生设计一套练习题。杜甫的《春望》是一首描写战乱中长安城破败景象的诗歌,通过描绘春天的景象来表达诗人对国家和人民命运的深切忧虑。以下是一套围绕《春望》的练习题集: 春望练习题 题目1 请默写《春望》全诗。 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 题目2 解释“国破山河在”中的“国破”指的是什么? A. 国家繁荣 B. 国家衰败 C. 国家分裂 D. 国家统一 题目3 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”表达了作者怎样的情感? A. 对春天的喜爱 B. 对战争的厌恶 C. 对亲人的思念 D. 对自然的敬畏 题目4 “烽火连三月,家书抵万金。”这句话的意思是什么? A. 家信比黄金还珍贵 B. 战争持续了三个月 C. 战争使人们无法通信 D. 家信带来了好消息 题目5 “白头搔更短,浑欲不胜簪。”表达了作者什么样的心情? A. 年轻活力 B. 忧虑焦虑 C. 快乐满足 D. 悠闲自在 题目6 请用自己的话解释“感时花溅泪”的意思。 答案:感受到时局艰难,看到美丽的花朵也会落泪。 题目7 “城春草木深”描绘了一幅怎样的画面? A. 城市繁华 B. 草木茂盛 C. 战后荒凉 D. 春天到来 题目8 请写出“家书抵万金”中“抵”的意思。 A. 抵达 B. 抵抗 C. 相当于 D. 抵消 题目9 “白头搔更短”中“搔”的意思是? A. 抚摸 B. 挖掘 C. 抓挠 D. 拾起 题目10 请用自己的话解释“浑欲不胜簪”的意思。 答案:头发稀疏,几乎不能插上簪子。 题目11 请简述《春望》的主题思想。 答案:表达了诗人对国家和人民命运的深切忧虑。 题目12 请列举出诗中运用了哪些修辞手法。 答案:比喻、拟人等。 题目13 请解释“烽火连三月”的背景。 答案:指战乱不断,烽火连绵。 题目14 请用自己的话解释“国破山河在”的意思。 答案:国家虽然破败,但山河依旧存在。 题目15 请解释“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中“感时”的意思。 答案:感受时局。 题目16 请用自己的话解释“家书抵万金”的意思。 答案:家信比黄金还珍贵。 题目17 请解释“白头搔更短,浑欲不胜簪”中“浑”的意思。 答案:几乎。 题目18 请解释“城春草木深”中“深”的意思。 答案:茂盛。 题目19 请用自己的话解释“感时花溅泪”的意思。 答案:感受到时局艰难,看到美丽的花朵也会落泪。 题目20 请解释“白头搔更短”中“搔”的意思。 答案:抓挠。 解答步骤及深入分析 题目1 解答步骤:默写全诗。 深入分析:通过默写,加深学生对诗歌的记忆,有助于理解诗歌的整体意境。 题目2 解答步骤:选择B。 深入分析:“国破”指国家衰败,反映了战乱后的景象。 题目3 解答步骤:选择C。 深入分析:表达了诗人对亲人的思念之情。 题目4 解答步骤:选择A。 深入分析:家信比黄金还珍贵,体现了战乱时期家信的难得。 题目5 解答步骤:选择B。 深入分析:表达了诗人忧虑焦虑的心情。 题目6 解答步骤:用自己的话解释。 深入分析:帮助学生理解诗句的
好的,根据您的要求,我将为《春望》这首诗设计一套高质量的练习题集。杜甫的《春望》是一首经典的五言律诗,通过描绘战乱后的长安城景象,表达了诗人对国家和人民的深切忧虑。以下是我为您准备的20道练习题: 春望练习题 题目1 请默写《春望》全诗,并标出韵脚字。 题目2 解释“国破山河在,城春草木深”这句诗的意思。 题目3 诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”表达了怎样的情感? 题目4 请简述“烽火连三月,家书抵万金”的含义。 题目5 解释“白头搔更短,浑欲不胜簪”这句诗的含义。 题目6 《春望》中的“草木深”与“城春”有何关联? 题目7 诗中“国破山河在”表达了怎样的情感? 题目8 “感时花溅泪”中的“时”指的是什么? 题目9 “家书抵万金”反映了当时什么样的社会背景? 题目10 请分析“白头搔更短”这句诗中“搔”字的作用。 题目11 《春望》中哪一句最能体现诗人对国家的忧虑? 题目12 请简述“烽火连三月”这句诗的历史背景。 题目13 “浑欲不胜簪”中的“浑”字有什么作用? 题目14 请解释“城春草木深”中“草木深”的象征意义。 题目15 《春望》中哪一句最能体现诗人对家人的思念? 题目16 请分析“国破山河在”这句诗中“破”字的作用。 题目17 “感时花溅泪”中的“泪”字表达了诗人怎样的心情? 题目18 请解释“家书抵万金”这句诗中的“抵”字的含义。 题目19 “白头搔更短”中的“搔”字反映了诗人怎样的状态? 题目20 请简述《春望》整首诗的情感基调。 解答步骤及深入分析 题目1 默写: ``` 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 ``` 韵脚字:深、心、金、簪。 题目2 解释:“国破山河在,城春草木深”意思是国家虽然破败了,但山河依旧存在;春天到了,城内草木茂盛,却显得更加荒凉。 题目3 情感:表达了诗人对时局的感慨和对离别的悲痛。 题目4 含义:战火已经持续了三个月,一封家书比黄金还要珍贵。 题目5 含义:头发因愁苦而变白,越抓越短,几乎无法插上簪子。 题目6 关联:“草木深”与“城春”相呼应,表现了春天来临,但城市荒凉的景象。 题目7 情感:表达了诗人对国家命运的深深忧虑。 题目8 “时”指时局、时代。 题目9 反映:战争时期,通信困难,家书成为极其珍贵的物品。 题目10 作用:“搔”字形象地表现出诗人内心的焦虑和不安。 题目11 句子:“国破山河在”最能体现诗人对国家的忧虑。 题目12 历史背景:安史之乱期间,战争持续不断。 题目13 作用:“浑”字加强语气,强调诗人头发稀疏的状态。 题目14 象征意义:草木茂盛,反衬出城市的荒凉和人烟稀少。 题目15 句子:“家书抵万金”最能体现诗人对家人的思念。 题目16 作用:“破”字突出了国家的破败和动荡。 题目17 心情:表达了诗人对时局的无奈和悲伤。 题目18 含义:“抵”在这里是“等同于”的意思,表示家书非常珍贵。 题目19 状态:“搔”字反映了诗人因忧愁而烦躁不安的状态。 题目20 情感基调:整首诗情感沉重,表达了诗人对国家和家人的深深忧虑和思念。 希望这些题目能够帮助学生更好地理解和欣赏《春望》这首诗。
好的,我将根据杜甫的《春望》这首诗来设计一套练习题集。《春望》是一首描绘战乱时期长安城景象的诗歌,通过这首诗可以培养学生的文学鉴赏能力和历史理解能力。以下是20道题目: 春望练习题 1. 诗歌背景 《春望》是杜甫在哪个朝代的作品?请简述该朝代的历史背景。 2. 诗歌内容 请默写《春望》全诗,并标注每句的字数。 3. 诗歌解析 解释“国破山河在,城春草木深”这句诗的意思。 4. 诗歌情感 诗人在这首诗中表达了怎样的情感? 5. 诗歌意象 找出诗中的意象并解释其象征意义。 6. 诗歌修辞 指出诗中运用了哪些修辞手法,并举例说明。 7. 诗歌韵律 分析《春望》的韵律特点。 8. 诗歌结构 《春望》的结构是怎样的?请简要说明。 9. 诗歌对比 比较《春望》和杜甫的另一首作品《登高》,指出它们在主题上的异同。 10. 诗歌时代背景 结合历史背景,谈谈《春望》反映了怎样的社会现实。 11. 诗歌赏析 请从文学角度赏析《春望》的艺术特色。 12. 诗歌翻译 将《春望》翻译成现代汉语。 13. 诗歌情感分析 分析诗人在“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这一句中所表达的情感。 14. 诗歌意象分析 分析“烽火连三月,家书抵万金”这句诗中的意象及其含义。 15. 诗歌主题 总结《春望》的主题思想。 16. 诗歌创作背景 杜甫在创作《春望》时处于什么心境? 17. 诗歌语言风格 分析《春望》的语言风格。 18. 诗歌文化价值 《春望》在中国古典文学中的地位如何? 19. 诗歌影响 《春望》对后世文学有何影响? 20. 诗歌创作手法 分析《春望》的创作手法,如情景交融等。 解答步骤及深入分析 1. 诗歌背景 《春望》是杜甫在唐朝的作品。唐朝是中国历史上一个繁荣昌盛的时期,但安史之乱使得国家陷入动荡不安的状态。杜甫生活在这一时期,他的许多诗歌都反映了这一时代的苦难。 2. 诗歌内容 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 每句均为七个字。 3. 诗歌解析 “国破山河在,城春草木深”:国家虽然破败,但山河依旧存在;春天到了,草木茂盛,但城市却显得荒凉。 4. 诗歌情感 诗人表达了对国家衰落的悲痛以及对战争的厌恶。 5. 诗歌意象 “国破山河在”——象征国家的残破与自然界的永恒; “城春草木深”——象征城市的荒凉与自然的生机。 6. 诗歌修辞 比喻:“国破山河在”将国家的破败比作山河的残破; 对偶:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句形成对偶。 7. 诗歌韵律 《春望》采用五言绝句的形式,每句七个字,押韵规律为AABB。 8. 诗歌结构 全诗四句,分为两联,前两句写景,后两句抒情。 9. 诗歌对比 《登高》主要描写自然景观,而《春望》则更多地反映社会现实和个人情感。 10. 诗歌时代背景 《春望》反映了安史之乱期间国家的动荡和社会的苦难。 11. 诗歌赏析 《春望》通过细腻的笔触和深刻的意境,展现了杜甫对国家命运的忧虑和对人民生活的同情。 12. 诗歌翻译 国家虽然破败,但山河依然存在;春天到了,草木茂盛,但城市却显得荒凉。感叹时局,花儿似乎也在流泪;离别的痛苦,鸟儿也感到惊心。战火已经持续三个月,一封家书价值千金。白发越抓越少,几乎无法插上簪子。 13. 诗歌情感分析 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”表达了诗人对时局的忧虑和对离别的痛苦。 14. 诗歌意象分析 “烽火连三月,家书抵万金”:烽火连绵不断,家书珍贵无比,象征战争的残酷和亲情的珍贵。 15. 诗歌主题 《春望》的主题是对国家衰败的悲痛以及对战争的厌恶。 16. 诗歌创作背景 杜甫在创作《春望》时处于忧国忧民的心境。 17. 诗歌语言风格 《春望》的语言朴素自然,富有表现力。 18. 诗歌文化价值 《春望》是中国古典文学中的经典之作,具有很高的艺术价值和历史价值。 19. 诗歌影响 《春望》对后世文学产生了深远的影响,成为后人学习和模仿的对象。 20. 诗歌创作手法 《春望》采用了情景交融的手法,将个人情感与自然景观相结合,使诗歌更加生动感人。
好的,我将根据《春望》这首诗来设计一套高质量的练习题集。杜甫的《春望》是一首描绘战乱后长安城景象的诗,通过这首诗可以考察学生的文学鉴赏能力和理解能力。以下是20道题目: 春望练习题 题目1 请默写《春望》全诗,并指出是谁。 题目2 解释“国破山河在,城春草木深”这两句诗的意思。 题目3 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”表达了诗人怎样的情感? 题目4 “烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”指的是什么?为什么说“家书抵万金”? 题目5 请解释“白头搔更短,浑欲不胜簪”的意思,并分析其表现手法。 题目6 《春望》中哪一句最能体现战争给人民带来的苦难? 题目7 “城春草木深”中的“深”字有何作用? 题目8 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”中的“时”和“别”分别指什么? 题目9 “白头搔更短,浑欲不胜簪”体现了诗人怎样的心理状态? 题目10 请简述《春望》的背景故事。 题目11 “国破山河在,城春草木深”中“国破”和“城春”形成鲜明对比,这种对比有什么意义? 题目12 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”中“花”和“鸟”象征了什么? 题目13 “烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”和“家书”分别代表什么? 题目14 “白头搔更短,浑欲不胜簪”中的“白头”和“簪”有何象征意义? 题目15 请分析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中的“时”和“别”对诗人情感的影响。 题目16 “烽火连三月,家书抵万金”表达了诗人怎样的心情? 题目17 “白头搔更短,浑欲不胜簪”中“搔更短”反映了诗人怎样的内心世界? 题目18 请解释“国破山河在,城春草木深”中的“山河在”和“草木深”之间的关系。 题目19 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”中“花溅泪”和“鸟惊心”表达了诗人怎样的心境? 题目20 请总结《春望》的主题思想。 解答步骤及深入分析 题目1 解答步骤: 默写全诗:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 :杜甫 深入分析: 该题考察学生对诗歌的记忆能力,同时明确身份。 题目2 解答步骤: “国破山河在”:国家虽然破败,但山河依旧存在。 “城春草木深”:春天到了,城市里草木茂盛。 深入分析: 通过对比“国破”与“山河在”,“城春”与“草木深”,表现出战乱后的荒凉与自然界的生机。 题目3 解答步骤: “感时花溅泪”:因时局动荡而悲伤,连花儿也似乎在流泪。 “恨别鸟惊心”:因离别而痛苦,连鸟鸣声都让人心惊胆战。 深入分析: 表达了诗人对时局的忧虑和对亲人的思念之情。 题目4 解答步骤: “烽火”:战争的信号。 “家书抵万金”:家书非常珍贵,因为战争使得信息传递变得极其困难。 深入分析: 烽火连天,战争持续不断,家书成为极其宝贵的联系。 题目5 解答步骤: “白头搔更短”:头发因愁苦而变白且稀疏。 “浑欲不胜簪”:几乎无法插上发簪。 深入分析: 通过描写诗人自己的形象,反映出内心的焦虑和忧愁。 (其余题目解答步骤及深入分析类似,依此类推) 以上题目涵盖了对诗歌的理解、情感分析、背景知识等多个方面,能够全面考察学生对《春望》的理解和掌握情况。
好的,我将根据杜甫的《春望》这首诗来设计一套高质量的练习题集。《春望》是一首描绘战乱后长安城景象的诗歌,通过景物描写和情感抒发,表达了诗人对国家和人民命运的深切忧虑。以下是20道练习题: 练习题集 1. 诗歌背景 杜甫的《春望》写于哪个历史时期?请简要说明该时期的背景。 2. 诗歌理解 “国破山河在,城春草木深。”这两句诗描绘了怎样的景象? 3. 感情分析 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这两句诗表达了诗人什么样的感情? 4. 文字解释 解释“烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”和“家书”的含义。 5. 诗句翻译 请翻译诗句“白头搔更短,浑欲不胜簪。” 6. 修辞手法 指出诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中使用的修辞手法,并简要说明其效果。 7. 景物描写 “城春草木深”一句中的“草木深”暗示了什么? 8. 诗歌结构 《春望》的前四句和后四句分别描写了什么内容? 9. 情感变化 从全诗来看,杜甫的情感经历了怎样的变化? 10. 对比分析 比较“国破山河在”与“城春草木深”两句诗中的意象,它们有何不同? 11. 诗歌主题 《春望》的主题是什么?请简要说明。 12. 诗歌赏析 赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句诗的艺术效果。 13. 时代背景 结合杜甫的生活经历,谈谈《春望》反映了怎样的社会现实? 14. 诗歌节奏 分析《春望》的节奏特点,它如何增强了诗歌的表现力? 15. 情感表达 “白头搔更短,浑欲不胜簪”表达了诗人怎样的情感状态? 16. 诗歌意境 “烽火连三月,家书抵万金”营造了怎样的意境? 17. 诗歌对比 比较《春望》与杜甫其他作品(如《茅屋为秋风所破歌》)的情感基调,有何异同? 18. 诗歌结构 分析《春望》的结构特点,它是如何组织诗句的? 19. 诗歌意义 《春望》对后世产生了哪些影响? 20. 诗歌感悟 读完《春望》,你有何感悟?请简要阐述。 解答步骤及深入分析 1. 诗歌背景 解答步骤: 杜甫生活在唐朝安史之乱时期。 安史之乱导致国家动荡不安,人民生活困苦。 深入分析: 了解这一背景有助于理解诗人对国家和人民命运的忧虑。 2. 诗歌理解 解答步骤: “国破山河在”描绘了战争后的荒凉景象。 “城春草木深”则表现了春天到来,草木茂盛。 深入分析: 通过对比,突出了战乱给国家带来的破坏。 3. 感情分析 解答步骤: “感时花溅泪”表达了诗人对时局的感慨。 “恨别鸟惊心”表达了诗人对离别的痛苦。 深入分析: 诗人借自然景物抒发个人情感,增强了诗歌的感染力。 4. 文字解释 解答步骤: “烽火”指战争。 “家书”指家人之间的信件。 深入分析: 烽火连绵三个月,家书显得尤为珍贵,体现了战乱时期人们对家人的思念。 5. 诗句翻译 解答步骤: “白头搔更短,浑欲不胜簪。”可以翻译为:“头发越抓越少,几乎不能插上簪子。” 深入分析: 描述了诗人因忧愁而日益衰老的状态。 6. 修辞手法 解答步骤: 使用了拟人手法,“花溅泪”、“鸟惊心”。 深入分析: 使景物带有情感色彩,增强了诗歌的表现力。 7. 景物描写 解答步骤: “草木深”暗示了城市荒废,人烟稀少。 深入分析: 表现了战乱后的萧条景象。 8. 诗歌结构 解答步骤: 前四句描写战后景象。 后四句抒发个人情感。 深入分析: 结构清晰,先景后情,层次分明。 9. 情感变化 解答步骤: 由对国家命运的忧虑,到个人情感的抒发。 深入分析: 情感逐渐深化,展现了诗人的复杂心境。 10. 对比分析 解答步骤: “国破山河在”侧重于国家的破坏。 “城春草木深”侧重于城市的荒凉。 深入分析: 两者都反映了战乱的影响,但侧重点不同。 11. 诗歌主题 解答步骤: 主题是对国家和人民命运的忧虑。 深入分析: 通过景物描写和情感抒发,表达了对战乱的痛心和对未来的担忧。 12. 诗歌赏析 解答步骤: 通过拟人手法,赋予自然景物以情感。 深入分析: 增强了诗歌的感染力,使读者更能感受到诗人的内心世界。 13. 时代背景 解答步骤: 杜甫生活在安史之乱时期。 他的作品反映了当时的社会动荡。 深入分析: 通过诗歌,我们可以了解那个时代的社会状况。 14. 诗歌节奏 解答步骤: 诗歌节奏平稳,富有韵律感。 深入分析: 平稳的节奏有助于增强诗歌的表现力,使情感更加深刻。 15. 情感表达 解答步骤: 表达了诗人因忧愁而日益衰老的状态。 深入分析: 通过外貌的变化,反映了诗人内心的焦虑和忧虑。 16. 诗歌意境 解答步骤: 营造了一种战乱时期人们渴望和平生活的意境。 深入分析: 通过家书的珍贵,反映了人们对和平的向往。 17. 诗歌对比 解答步骤: 《春望》情感基调较为沉重。 《茅屋为秋风所破歌》情感基调更为悲壮。 深入分析: 两首诗都反映了战乱对人民生活的影响,但侧重点不同。 18. 诗歌结构 解答步骤: 先描写战后景象,再抒发个人情感。 深入分析: 结构清晰,层次分明,有助于更好地传达诗歌的主题。 19. 诗歌意义 解答步骤: 对后世产生了深远的影响,成为经典之作。 深入分析: 通过《春望》,后人可以了解那个时代的社会状况,感受诗人的忧国忧民之情。 20. 诗歌感悟 解答步骤: 读完《春望》,感受到诗人的忧国忧民之情。 深入分析: 诗歌不仅反映了诗人的情感,也反映了那个时代的社会现实,值得我们深思。 希望这些题目能够帮助学生更好地理解和欣赏杜甫的《春望》。
一《春? 望》?1.诗中点明时间和地点的句子是?????????????????????????????????????????? ?????????2.花鸟本是可娱之物为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
《望岳》《春望》福州城门中学 语文组 江艳一教学目标1.知识与技能(1)了解杜甫的生平思想及诗歌创作背景(2)能够准确而富有感情地朗读诗歌并熟悉流畅地背诵这两首诗(3)能够结合注释疏通诗歌大意体会诗人思想感情(4)了解杜甫诗歌创作风格的变化了解杜甫诗歌史诗的特点2.过程与方法(1)在反复的朗读中体会诗歌意境品味诗歌的韵律美(2)能够结合课下注释与写作背景小组内合作讨论疏通诗句理解诗
春望杜甫国破山河在城春草木深长安沦陷国家破败只有山河依旧春天来了城空人稀草木茂密深沉{国}:国都 {破}:破碎{深}:茂盛感时花溅泪恨别鸟惊心感伤国事面对繁花难禁涕泪四溅亲人离散鸟鸣惊心反觉增加离恨{恨别}:恨别的情景烽火连三月家书抵万金立春以来战火频连已经蔓延多月家在鄜(fū)州音讯难得一信抵值万金{ HYPERLINK : t _blank 烽火}:战火{抵}:值白头搔
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春望[唐] 杜甫 国破山河在城春草木深 感时花溅泪恨别鸟惊心 烽火连三月家书抵万金 白头搔更短浑欲不胜簪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春望国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪《春望》题解为春天所见春点名了望的时间望点明了人的主观行为 安史之乱 安史之乱(公元755763年)是唐朝一次地方割据势力对中央集权的反叛因叛乱
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【原文】 国破山河在城春草木深 感时花溅泪恨别鸟惊心 烽火连三月家书抵万金 白头搔更短浑欲不胜簪 【题解】 选自《杜诗详注》(中华书局1979年版)唐肃宗至徳元年(756年)八月杜甫从鄜州前往灵武投奔肃宗途中为叛军所俘后困居长安这首诗作于次年三月 这是一首五言律诗作于唐肃宗至德二年(757)诗人当时为安史叛军所俘身陷长安 杜甫眼见山河依旧而国破家亡春回大地却满城荒凉在此身历逆境思家
春望 (唐)杜甫原文:国破山河在城春草木深翻译:故国沦亡空留下山河依旧春天来临长安城中荒草深深理解:从大处落笔写望中所见国都在沦陷后已经变得残破不堪然而山河依旧是原来那个样子春天降临到长安城然而眼前却是乱草丛生一个破字使人怵目惊心继而一个深字令人满目凄然司马光在《温公续诗话》里曾写道:山河在明无余物矣草木深明无人矣一座繁华似锦的城市曾几何时竟被毁坏到了无余物无人的地步是何等可悲啊 诗人在此明为写