大班美术教案——《夏夜》 一、教学目标 1. 知识与技能:了解夏夜的自然景观和人文元素,能够运用色彩和线条表现夏夜的氛围。 2. 过程与方法:通过观察、讨论、创作等环节,培养学生的观察能力、想象能力和动手能力。 3. 情感态度与价值观:激发学生热爱大自然的情感,培养对美的感知力和创造力。 二、教学重难点 重点:运用色彩和线条表现夏夜的氛围。 难点:如何通过绘画表现夏夜的宁静和温馨。 三、教学准备 教师准备: 夏夜相关图片、视频资料。 彩色画纸、彩笔、油画棒等绘画工具。 展示板、多媒体设备。 学生准备: 彩色画纸、彩笔、油画棒等绘画工具。 课前收集的关于夏夜的照片或手绘作品。 四、教学流程 第一步:导入新课(5分钟) 1. 播放视频:播放一段夏夜的自然风光视频,让学生感受夏夜的宁静和美丽。 2. 提问:请学生描述他们眼中的夏夜是什么样的?有哪些景物? 3. 展示图片:展示几幅描绘夏夜的优秀作品,激发学生的创作欲望。 第二步:讲授新课(15分钟) 1. 讲解夏夜特点: 夏夜的特点:星空璀璨、萤火虫飞舞、微风拂面、蛙鸣声声。 色彩搭配:使用冷色调(蓝色、紫色)表现夜晚的宁静,使用暖色调(黄色、橙色)表现夏夜的温暖。 2. 示范作画: 用简短的语言介绍作画步骤:先勾勒轮廓,再填充颜色。 演示如何运用线条和色彩表现夏夜的氛围。 第三步:学生创作(30分钟) 1. 自由创作:学生根据自己的想象,选择自己喜欢的方式进行创作。 2. 教师巡视指导:关注学生的创作进度,给予必要的帮助和建议。 第四步:作品展示(10分钟) 1. 学生互评:请学生上台分享自己的作品,并请其他同学提出意见和建议。 2. 教师点评:挑选出一些优秀的作品进行点评,表扬学生的创新精神和努力。 第五步:课堂小结(5分钟) 1. 回顾课堂内容:回顾本节课的学习重点和难点。 2. 鼓励学生:鼓励学生继续保持对美的追求和探索。 五、教学反思 在本次教学过程中,学生积极参与,创作热情高涨,但个别学生在色彩搭配上还有待提高。 针对以上问题,可以在下次教学中增加色彩搭配方面的练习,进一步提升学生的绘画技巧。 六、板书设计 夏夜主题 色彩搭配:冷色调+暖色调 作画步骤:轮廓→填充颜色 七、多媒体辅助材料 夏夜视频片段 夏夜相关图片 优秀夏夜作品展示 八、互动实践活动 学生可以利用课余时间继续完成未完成的作品,并尝试将作品制作成海报或装饰品。 家长可以与孩子一起观看夏夜的相关视频或图片,共同创作一幅夏夜主题的画作。 九、个性化教学定制 根据学生的学习能力和兴趣爱好,提供不同难度的绘画任务,满足不同层次的学生需求。 对于绘画基础较弱的学生,教师可以提供更多示范和指导;对于绘画能力强的学生,则鼓励其发挥创意,大胆尝试新的表现手法。 十、版权合规 所有使用的多媒体素材均来自公开渠道,确保符合版权法规。 十一、内容质量 本教案基于最新的教育研究成果和技术应用,力求提升教学质量与学生学习成效。 教师可以根据实际情况调整教学内容和方法,以适应不同班级的具体情况。 通过本节课的学习,学生不仅掌握了绘制夏夜画作的基本技巧,还增强了对自然美景的感知力和创造力。希望每位学生都能在未来的艺术道路上越走越远!
15 夏夜多美教学目标:1认识莲哭等13个生字会写他她等6个字2正确流利有感情的朗读课文边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美3保护环境爱护昆虫教学重点:学习睡莲姑姑小蜻蜓萤火虫帮助小蚂蚁的高贵品质培养学生助人为乐的意识教学难点:认字识字教学课时:两课时第一课时一导入 1出示挂图小朋友你们喜欢小动物吗(出示小蜻蜓萤火虫小蚂蚁的挂图)在他们之间发生了什么事呢今天我们来学习一篇童话故事(板
夏夜多美 俞钗钗第一课时教学目标:认识莲哭等13个生字会写她他正确流利有感情地朗读课文边读边体会夏夜的景色美感受助人为乐的心灵美重点:识字写字朗读边读边体会夏夜的景色美难点区分他和她在体会夏夜景色美的同时感受助人为乐的心灵美一. 谈话导入齐读课题 3分钟1)谈话导入师:同学们你们喜欢夏天么
《夏夜多美》教案设计一教材分析这是一个童话故事故事发生在一个夏天的夜晚一只小蚂蚁掉进池塘是朋友们帮助它回到了家读了这个故事学生自然会既陶醉于夏夜的景色美又感受到小动物助人为乐的精神更动人更美二教学对象分析一年级学生朗读理解能力还不强加上活泼好动自制力差注意力容易分散因此上课时应采取不同的朗读形式以调动学生的读书兴趣让学生充分地读在读中整体感知在读中有所感悟在读中培养语感在读中受到情感熏陶三教
大班美术教案:会变的图形指教者: 教学目标:认识方形(正方形长方形)圆形(椭圆半圆)三角形等图形感受图形演变带来的不同视觉效果将多个图形创造性的组合变化出丰富多样的新图案体验图形组合变化的乐趣和成功的喜悦教学重点:图形组合创编创作乐趣的体验教学准备:铅画纸人手一份黑色勾线笔剪刀背景图(彩色卡纸)教学程序教师活动幼儿活动设计意图激发兴趣认识图形谈话引导想看老师画画吗现场画:蝴蝶小兔
大班美术教案一说教材:《腊梅花》是一节美术活动选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中腊梅花在我们当地的生活中很少有见过的孩子们更缺乏了解在这次活动中能让孩子们初步认识腊梅花并能学习运用吹画和手指点画的方法来表现腊梅花的特点在创作的过程中既能体验其中的乐趣又能感受成功的喜悦可以很好地提高幼儿的手眼协调能力和对美的欣赏能力二说活动目标:我根据教材内容结合大班幼儿的年龄特点确定了以下活动目标:1
大班美术教案:飞旋的陀螺[设计思路] 幼儿园每个班都有许多用完后留下来的餐洗净84消毒液的空瓶子虽然洗得很干净摆放得很整齐但并没有发挥任何作用有一次我和班上的老师商量是否可以把这些可爱的瓶子利用起来呢于是我们让孩子们把各种颜色的即可帖剪成各种形状装饰它让瓶子更加漂亮孩子们非常喜欢后来我们又发现了一个更好的玩法那就是飞旋的陀螺的发现这不但能使我们的空瓶子全部利用起来了还给孩子们增加了一个新的
15夏夜多美卧龙黄花明德小学 汤玉娟教材分析:《夏夜多美》是人教版一年级下册的一篇课文本文是一篇童话故事既写了夏天的美景又写了夏天的情趣主要讲在夏天的傍晚一只小蚂蚁掉进池塘里朋友们帮助它回到了家本文旨在让学生感受到夏夜的景色美而助人为乐的精神更美 设计理念:一年级学生活泼好动爱幻想又非常喜欢小动物所以他们对这篇童话充满了好奇心教师通过创设美的情境激发学生主动学习的兴趣让 t _blank
《难忘夏天》美术教案知识与技能目标:能够回忆出具有夏日特点的事物景色及游戏的场景说出自己对夏天的感受过程与方法目标:在老师指导下以难忘夏天为题创作一幅具有儿童趣味的撕纸贴画注意撕贴的小窍门情感态度与价值观目标:引导学生回忆夏日的生活经验和情感体验使学生感受夏日的美感受生活的美好和大自然的美丽教学重点:引导学生感受夏日抓住自己难忘的细节用美术材料大胆地表现自己对夏日的理解教学难点:通过撕纸贴画
幼儿园大班美术教案:绿色时装秀活动目标树立初步的环保意识和废物利用的意识学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装发展创造力和审美能力重点难点重点:学习用废旧材料来设计和装饰服装树立废物利用的意识难点:装饰服装设计与众不同活动准备经验准备:请家长带幼儿去服装商店欣赏时装五名幼儿学会时装表演物质准备:款式不同的衣服数件范例一件剪刀双面胶旧挂历装饰用的废旧材料若干活动过程一时装表演引出课题请五名幼儿穿上款
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