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2021最新幼儿园年检自查报告 (五)

  2021最新幼儿园年检自查报告

 系统时间
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当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。
```

 基本信息
 幼儿园名称
北京市朝阳区金童幼儿园

 自查时间
2021年12月1日至2021年12月31日

 编制人员
张老师、王老师、李老师

 教育、教学与管理情况
 教师队伍建设
 教师数量及比例:幼儿园共有教职工60人,其中专任教师35名,占教职工总数的58.3%。
 教师专业背景和职称情况:现有专任教师中,本科学历22人,大专学历13人;初级职称15人,中级职称12人,高级职称8人。

 教学质量与效果
 学生活动安排和实施情况:幼儿园每周安排了丰富多样的主题活动,包括手工制作、故事会、户外游戏等,以培养孩子的兴趣爱好和团队协作能力。
 课程设置与实施情况:幼儿园设有语言、数学、科学、社会、艺术五大领域课程,并结合实际情况进行了灵活调整,确保课程内容符合幼儿年龄特点和发展需求。

 幼儿园管理情况
 行政管理制度建设:制定了《教师考核制度》、《班级管理制度》等多项行政管理制度,有效规范了日常管理工作。
 资产管理状况:定期对园内资产进行清查盘点,确保各项设施设备完好可用。

 安全与卫生情况
 幼儿园场地安全
 环境卫生情况:每天进行清洁消毒,确保园内环境整洁无异味。
 消防设施配备情况:配置了灭火器、烟雾报警器等消防设施,并定期检查维护,确保其处于良好状态。

 食品安全
 食品采购质量与食品安全管理:所有食品均从正规渠道采购,并建立详细的进货记录台账。
 食品储存与处理情况:严格按照规定对食材进行分类存放,保证食品新鲜安全。

 师德师风建设
 教师职业操守:教师们严格遵守师德规范,注重言行举止,尊重每一位幼儿,积极引导孩子形成良好的生活习惯和人格品质。
 教师工作纪律:全体教师自觉遵守工作纪律,按时上下班,无迟到早退现象,确保教育教学工作的顺利进行。

 家园合作
 家长参与度:定期组织家长开放日活动,邀请家长参与到幼儿的学习生活中来;每月召开一次家长会,及时反馈幼儿的成长情况,增强家园联系。
 家委会活动开展情况:成立了由家长代表组成的家委会,负责监督幼儿园各项工作,共同探讨提升教育质量的策略。

 特色活动及成果展示
 幼儿园特色活动:开展了

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  • 2021最新幼儿园年检自查报告(一)

    2021最新幼儿园年检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是(东8区)北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月15日至11月30日 编制人员:李老师、张老师、王老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教职工60人,其中专任教师40名,保育员12名,后勤服务人员8名,教师与幼儿比例为1:12。 教师专业背景和职称情况:教师队伍中拥有大专及以上学历的比例达到90%,中级以上职称占比50%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:全年组织了各类主题实践活动共计40余次,包括科学探索、艺术创作、社会交往等,确保每个幼儿都能积极参与,体验成功感。 课程设置与实施情况:课程体系涵盖语言、数学、健康、社会、艺术五大领域,采用国家推荐教材,并根据幼儿年龄特点设计教学内容。每学期末进行一次综合评估,确保教学目标的达成。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立并完善了《教师工作手册》、《班级日常管理规范》等制度文件,定期召开教职工大会讨论管理事项。 资产管理状况:幼儿园固定资产总额约为200万元,其中设备设施占比较大,基本能满足日常教育教学需要。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:每日定时清理,保持地面干净整洁;室内空气流通良好,定期消毒。 消防设施配备是否齐全:配备了灭火器、消防栓等消防设备,并定期检查维护。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:与供应商签订协议,保证食材来源可靠;严格控制食物加工过程,确保食材新鲜无毒。 食品储存与处理情况:按照规定温度保存易腐食品,确保食用安全。 师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法:采用正面引导为主,合理批评为辅的方法,注重培养幼儿良好的行为习惯。 教师工作纪律:所有教师均遵守工作时间,按时完成各项工作任务,无迟到早退现象。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长代表参与园内重要活动;设立家长委员会,鼓励家长提供意见和建议;通过群、QQ群等方式保持与家长的日常沟通。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况:全年开展了“快乐阅读”、“艺术小匠”、“运动健将”等特色活动,旨在培养幼儿兴趣爱好和综合能力。 教育成果展示:通过举办“亲子运动会”、“六一儿童节文艺汇演”等活动,展示了幼儿的成长与进步。 存在问题及改进措施 已发现的问题 在部分班级存在个别幼儿学习积极性不高的现象。 部分户外活动设施老化,需要及时更新。 幼儿园与社区合作项目开展不够充分。 改进措施 对于学习积极性不高的幼儿,将加强个别辅导,提供更加个性化的教学支持; 提前规划更换部分老化户外设施,保障幼儿安全; 加强与社区的合作力度,定期开展联合活动,提升幼儿综合素质。

  • 2021最新幼儿园年检自查报告(二)

    2021年幼儿园年检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称:阳光宝贝幼儿园 自查时间:2024年11月26日至2024年12月1日 编制人员:李老师、张老师、赵老师、刘老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教师20名,其中专任教师18名,保育员2名。教师与幼儿的比例为1:15。 教师专业背景和职称情况:教师团队中具有学前教育专业背景的教师占90%,其中高级职称2名,中级职称10名,初级职称8名。所有教师均持有有效的教师资格证书,并通过定期的专业培训。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每周制定详细的课程表和活动计划,涵盖语言、数学、艺术、科学等多学科领域。通过开展各类主题活动和户外游戏活动,促进幼儿全面成长。活动记录详细,反馈及时,家长满意度较高。 课程设置与实施情况:课程设计充分考虑幼儿身心发展特点,采用主题式教学法,注重实践操作和探索学习。同时,结合季节变化和节日主题,组织丰富多彩的园内活动,如“三八妇女节”、“六一儿童节”等。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:制定了完善的管理制度,包括考勤制度、请假制度、安全管理规定等。定期召开行政会议,总结工作,部署任务,确保各项工作有序进行。 资产管理状况:固定资产账目清晰,定期进行资产清查,确保财产安全和有效使用。设备更新及时,满足教学需求。 三、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每日进行清洁消毒,保持室内环境干净整洁。室外场地定期维护,无安全隐患。 消防设施配备情况:配备了足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,并定期检查维护,确保正常使用。同时,对全体教职工进行了消防知识培训,提高应急处理能力。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:所有食材均从正规渠道采购,严格检查供应商资质,确保食品新鲜安全。食堂严格按照食品安全操作规范进行烹饪和储存。 食品储存与处理情况:食品存放有明显标识,分类管理,避免交叉污染。严格执行食品留样制度,确保食物安全可追溯。 四、师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法:以正面引导为主,采用游戏、故事等方式激发幼儿兴趣,培养良好的行为习惯。对于不当行为,采取个别谈话和集体讨论的方式进行纠正。 教师工作纪律:严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时完成工作任务,保证教育教学质量。所有教师都能坚守岗位,认真负责,未发生重大安全事故。 家园合作 家长参与度:通过家长会、开放日等多种形式加强家园联系,邀请家长参与园内活动,如亲子游戏、亲子阅读等。定期收集家长意见,不断改进服务。 五、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况:开展了“小小科学家”、“小小画家”等活动,鼓励幼儿探索世界、展现自我。通过这些活动,提高了幼儿的动手能力和创新思维。 教育成果展示 幼儿学习与成长表现:幼儿在各项测评中表现优异,特别是在语言表达、数学逻辑思维等方面有显著进步。部分优秀作品在市级展览中展出,获得好评。 六、存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 教师专业能力提升:虽然教师队伍整体素质较高,但部分教师在新理念、新技术的应用上仍有提升空间。 2. 家长参与度有待提高:部分家长对幼儿园活动的度不高,参与度较低。 3. 硬件设施需改善:部分教室的设施老化,需要进行更新改造。 改进措施 1. 教师专业能力提升:定期邀请专家来园进行讲座,鼓励教师参加各种专业培训,增强业务水平。同时,开展教研活动,分享教学经验,互相学习。 2. 提高家长参与度:增加家访频率,加强与家长的沟通交流,邀请家长参与园内活动,增强家园共育意识。设立家长委员会,定期组织家长座谈会,听取家长意见,共同探讨幼儿成长问题。 3. 改善硬件设施:制定详细的设施更新计划,逐步更换老旧设备,优化幼儿园环境。同时,增加体育设施,提供更多户外活动空间,满足幼儿全面发展需求。 以上就是阳光宝贝幼儿园2021年年检自查报告的内容。我们将继续努力,不断改进和完善各项工作,为幼儿提供更好的教育服务。

  • 2021最新幼儿园年检自查报告(三)

    2021最新幼儿园年检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称 晨曦幼儿园 自查时间 2024年11月15日 编制人员 园长:李明 副园长:王丽 教师:张莉、赵强、李娜、孙伟 保育员:李红、王梅 后勤:刘芳、陈刚 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:共有教师7名,其中男教师1名,女教师6名。 教师专业背景和职称情况:所有教师均具有大专及以上学历,其中高级职称2名,中级职称4名,初级职称1名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园每月安排一次大型户外活动,包括秋游、元旦联欢会等,并有详细活动记录。 课程设置与实施情况:按照教育部推荐的课程大纲进行实施,包含语言、数学、音乐、体育等多个领域。每周五次的教学活动涵盖理论教学与实践操作。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:制定了一系列规章制度,包括考勤制度、请假制度、值班制度等,并通过定期培训提高教师对制度的理解和执行能力。 资产管理状况:幼儿园资产账目清晰,设备维护良好,定期检查和保养设施设备。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园环境整洁干净,每日进行清洁消毒工作。每两周进行一次全面的环境检查和维护。 消防设施配备情况:幼儿园配备了充足的灭火器、烟雾报警器等消防设施,并每年进行一次消防演练。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:幼儿园与供应商签订合同,保证食品原材料的来源可追溯性,并定期对食材进行抽样检测。 食品储存与处理情况:严格按照卫生标准储存食品,并设有专门的食品储存区域和处理区,确保食品安全。 师德师风建设 教师职业操守:教师们能够遵守职业道德规范,注重言行举止,以身作则。 教师工作纪律:教师们按时上下班,不迟到早退,认真完成工作任务。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,向家长通报幼儿园工作情况;鼓励家长参与亲子活动和园内事务,增强家园联系。 家委会活动开展情况:成立家委会,定期组织家庭开放日、家长讲座等活动,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 艺术节:每年举办一次艺术节,展示幼儿绘画、手工制作等才艺,提升幼儿的艺术素养。 运动会:结合季节变化组织不同类型的运动会,增强幼儿的身体素质。 传统文化周:通过一系列活动传承中华优秀传统文化,如剪纸、书法等。 教育成果展示 幼儿学习与成长表现:幼儿在各项活动中表现出色,如语言表达、逻辑思维等方面均有显著进步,且积极参与各类比赛,取得优异成绩。 存在问题及改进措施 已发现的问题 个别教师工作态度有待提高:部分教师在日常教学中存在敷衍了事的现象,未能充分激发幼儿的学习兴趣。 家校沟通不够密切:部分家长反馈称对幼儿园的工作不够了解,与教师之间的沟通较少。 改进措施 加强教师培训:针对上述问题,组织教师参加专业培训,提升其专业能力和教学热情。 强化家校沟通:定期邀请家长参加家长会,通过群、等方式保持家校联系,及时反馈幼儿的学习情况,共同促进幼儿健康成长。

  • 2021最新幼儿园年检自查报告(四)

    2021最新幼儿园年检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月30日 编制人员:李老师(园长)、张老师(副园长)、王老师(保教主任) 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:阳光幼儿园现有教职工共56人,其中教师32人,保育员18人,后勤管理人员6人。教师占比57%。 教师专业背景和职称情况:教师队伍中,本科及以上学历者占教师总数的87%,拥有高级教师职称者占20%,中级教师职称者占30%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园每周都为孩子们规划了丰富的主题活动和游戏课程,涵盖语言、数学、科学等多个领域,并根据季节变换进行调整。例如,秋天开展以“丰收”为主题的活动,让孩子们了解自然界的多样性。 课程设置与实施情况:幼儿园根据《幼儿园教育指导纲要》制定了一系列符合儿童身心发展特点的课程,包括主题课程、区域活动和个别化教学等。通过观察记录,教师们对每个孩子的进步和发展进行了细致分析,并制定相应的个性化教学计划。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:制定了明确的管理制度和操作流程,确保各项工作有章可循。同时,设立了教职工大会、家长会等多种形式的沟通渠道,加强内部管理和外部联系。 资产管理状况:幼儿园固定资产总值约500万元,主要由各类设备、图书、玩具等组成。资产使用和维护均按照相关规定进行管理。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全:幼儿园的环境整洁,无安全隐患。配备了足够的消防设施,如灭火器、疏散指示标志等,并定期进行检查维护。同时,对进出园门进行了严格管控,确保孩子和教职工的安全。 食品安全:所有食品均由正规渠道采购,符合国家相关标准。幼儿园设有专门的食品储存间,严格按照规定进行食品储存和处理,杜绝过期食品的使用。 师德师风建设 教师职业操守:教师们在日常工作中严格遵守职业道德规范,注重言行举止对孩子的影响。例如,在引导孩子学会尊重他人方面,教师们通过榜样示范,让孩子从模仿中学习。 家园合作:定期召开家长会,邀请家长参与到孩子的教育过程中来。同时,开展了丰富多彩的亲子活动,增进家园之间的交流与理解。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:每年举办“艺术节”、“体育节”等活动,鼓励孩子们展现自我,培养兴趣爱好。例如,2023年的“环保创意秀”,孩子们利用废旧物品制作成环保小物件,寓教于乐。 教育成果展示:通过一系列评估手段,如观察记录、家长问卷调查等,可以看出孩子们在各方面都有了显著的进步。例如,在语言表达能力方面,许多孩子能够用流畅的语言讲述自己的故事。 存在问题及改进措施 已发现的问题 个别班级卫生死角:部分班级角落存在卫生死角,未得到及时清理。此外,一些教师在班级管理上存在疏忽,导致幼儿间的矛盾未能有效化解。 家长参与度不高:部分家长对于幼儿园的活动不感兴趣,参与度较低。虽然建立了家委会,但实际作用有限。 改进措施 增加卫生清洁频次:加强对班级卫生死角的清理力度,确保每个角落都能保持干净整洁。定期组织卫生大扫除,提高整体环境卫生水平。 加强家园沟通:定期举办家长会,向家长详细介绍幼儿园的工作内容及目标,邀请家长参与一些有意义的活动,增强他们对幼儿园的信任和支持。同时,设立家长咨询热线,解决家长在育儿方面的疑问。

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