• 幼儿园综合督导评估自查报告（一）

  幼儿园综合督导评估自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称 北京市朝阳区XX幼儿园 自查时间 2024年11月1日至2024年11月30日 编制人员 张老师（负责人） 王老师（助理） 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例 目前幼儿园共有教职工55人，其中教师36人，保育员9人，后勤人员10人。 教师专业背景和职称情况 教师团队中，拥有本科学历占比75%，其中硕士学历占10%；中级职称占比60%，高级职称占比30%。此外，部分教师具备国家二级心理咨询师资格。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况 每月定期组织主题活动和户外游戏活动，鼓励幼儿自主参与并发表意见。活动后及时进行总结反馈，形成书面记录。 课程设置与实施情况 根据《36岁儿童学习与发展指南》，设置了语言、数学、科学、艺术、社会五大领域课程，并根据季节变化适时调整教学内容。每周课程表固定且合理安排，确保覆盖所有领域。 三、幼儿园管理情况 行政管理制度建设 建立了完善的人事、财务、安全等规章制度，并定期对教职工进行培训学习。同时，实行家长开放日制度，让家长了解孩子在园的表现及教育情况。 资产管理状况 固定资产账目清晰，各类物资使用记录详细。每学期末对资产进行全面盘点，并及时更新台账信息。 四、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况 幼儿园每日清扫，定期进行消毒杀菌。室外场地设有遮阳棚，配备有沙坑、滑梯、攀爬架等游乐设施。 消防设施配备是否齐全 配备了灭火器、消防栓等消防设施，并每年进行检查维护，确保处于良好状态。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理 从正规渠道采购食材，并建立详细的进货台账。所有食材均经过严格检验，确保符合卫生标准。 食品储存与处理情况 食品储藏室温度控制在适宜范围内，定期清理过期或变质食品。餐具使用前严格消毒，保证食品安全。 五、师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法 采取正面引导与合理约束相结合的方式，尊重幼儿个性差异，培养其独立思考和解决问题的能力。 教师工作纪律 严格执行幼儿园各项规章制度，按时完成各项工作任务，确保教学活动顺利进行。 家园合作 家长参与度 定期召开家长会，邀请专家进行讲座，增进家长与教师之间的交流。设立家长委员会，定期收集家长意见，为幼儿园提供宝贵建议。 六、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况 开展了“我是小小厨师”、“小手绘大世界”等活动，激发幼儿兴趣，培养其动手能力和创造力。 教育成果展示 通过举办家长开放日、画展等形式展示幼儿的学习与成长成果。幼儿在艺术、体育等方面的综合能力得到了显著提升。 七、存在问题及改进措施 已发现的问题 幼儿园场地安全方面 虽然配备了必要的消防设施，但部分安全标识不够醒目，需进一步完善。 食品安全方面 个别批次食材存在质量问题，导致幼儿出现轻微消化不良现象，需加强食品安全管理。 改进措施 优化幼儿园场地安全 增设醒目的安全警示标志，定期进行消防演练，提高师生的安全意识。 加强食品安全管理 与供应商签订更加严格的供货合同，加强对食材来源的审核，确保食品质量。 以上即为北京市朝阳区XX幼儿园2024年11月份的自查报告。我们将持续努力，不断改进，争取为幼儿创造更优质的教育环境。

• 幼儿园综合督导评估自查报告（二）

  幼儿园综合督导评估自查报告 一、基本信息 1. 幼儿园名称 实验幼儿园 2. 自查时间 2024年12月1日 3. 编制人员 张老师 李老师 王老师 二、教育、教学与管理情况 1. 教师队伍建设 教师数量及比例：幼儿园共有教职工50人，其中专任教师30人，占教职工总数的60%。 教师专业背景和职称情况：专任教师中拥有大专以上学历的占90%，高级职称教师5人，中级职称教师10人。 2. 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：每月定期开展丰富多彩的教育教学活动，包括主题教学、户外运动、手工制作等。活动设计充分考虑幼儿兴趣和发展需要，注重培养其自主探索和合作能力。 课程设置与实施情况：幼儿园开设了语言、数学、科学、艺术等基础课程，同时设置了体育、音乐、舞蹈等特色课程。课程实施过程中强调个性化教育，每个孩子的发展特点，确保每个孩子都能获得充分的和发展机会。 3. 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：建立完善的幼儿园管理制度，包括人事管理、财务管理、后勤管理等。通过定期召开行政会议，及时解决管理中存在的问题，并落实整改措施。 资产管理状况：幼儿园对固定资产进行严格管理，所有资产都纳入台账管理，定期进行盘点和维护，确保资产的安全和有效利用。 三、安全与卫生情况 1. 幼儿园场地安全 环境卫生情况：每日进行清洁消毒，确保幼儿园环境整洁舒适，无杂物堆积。定期组织师生共同参与校园环境美化活动，提高大家的环保意识。 消防设施配备是否齐全：幼儿园配备了足够的灭火器、烟雾报警器等消防设施，并定期进行消防演练，确保在紧急情况下能够迅速应对。 2. 食品安全 食品采购质量与食品安全管理：与供应商签订长期合作协议，保证食材新鲜、品质优良。严格执行食品采购验收制度，确保食品安全。 食品储存与处理情况：严格按照食品储存规定存放食材，防止食物变质。对剩余食材及时处理，减少浪费。 3. 师德师风建设 教师职业操守：全体教师遵守师德规范，尊重幼儿权益，每一个孩子的成长需求。定期开展师德教育培训，提升教师的职业道德素养。 教师工作纪律：严格遵守幼儿园各项规章制度，确保工作秩序井然有序。加强教师职业道德监督，保障师幼权益。 4. 家园合作 家长参与度：积极邀请家长参与幼儿园的各项活动，包括家长开放日、亲子运动会等，增强家园互动。定期举办家委会会议，收集家长意见，优化幼儿园服务。 5. 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动：幼儿园结合自身实际情况，开展了多项特色活动，如科学探究周、艺术节等。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还激发了他们的学习兴趣。 教育成果展示：通过各类评比活动（如“书香宝贝”、“小画家”等）展示了孩子们的成长与进步。在多次市级、区级评比中均取得了优异成绩。 四、存在问题及改进措施 1. 存在问题 个别教师专业水平有待提升：部分教师在专业知识和技能方面仍有待提高，需要加强培训和指导。 家长参与度还需进一步提升：虽然幼儿园组织了各种形式的家长活动，但仍存在部分家长不积极参与的现象，影响了家园共育的效果。 2. 改进措施 针对上述问题，我们将制定详细改进方案。 教师方面：加强教师继续教育和专业发展，定期邀请专家来园进行专题讲座和交流分享。设立名师工作室，鼓励优秀教师发挥示范作用。 家长方面：通过多种方式加强与家长的沟通，定期召开家长会，提供线上平台方便家长随时了解孩子在园情况。鼓励家长积极参与家园共育活动，增强家长对孩子教育的和支持。

• 幼儿园综合督导评估自查报告（三）

  幼儿园综合督导评估自查报告 一、基本信息 幼儿园名称 华茂幼儿园 自查时间 2024年11月30日 编制人员 李老师、王老师、张老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：现有教职工55人，其中专任教师30人，保育员15人，保健医生4人，其他后勤人员6人。 教师专业背景和职称情况：专任教师中具有本科学历的有18人，占比60%；硕士学历的有6人，占比20%；高级职称教师6人，中级职称教师14人，初级职称教师10人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：每周组织丰富多彩的户外活动、手工制作、故事会、体育锻炼等，确保每个孩子都有机会参与并获得乐趣。同时，通过每月的主题教育活动促进孩子全面成长。 课程设置与实施情况：严格按照《幼儿园教育指导纲要》开设五大领域课程，并结合实际情况进行调整优化。注重艺术、科学、社会、语言、健康五大领域的均衡发展。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：完善了日常行政管理制度，包括考勤制度、请假制度、考级制度、班级管理细则等，确保幼儿园各项工作有序进行。 资产管理状况：建立了完善的财产登记和管理机制，定期对幼儿园固定资产进行清点盘点，确保资产账实相符。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况：每日进行班级及公共区域的清洁消毒工作，确保环境整洁、无异味。 消防设施配备是否齐全：幼儿园内配备了齐全的消防器材和应急灯，定期进行消防演练以增强师生消防安全意识。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理：所有食材均从正规渠道采购，并签订采购合同，保证食品新鲜安全。厨房工作人员持证上岗，严格执行食品加工操作规程。 食品储存与处理情况：食品存放于专用冰箱，按类别分区存放，并及时清理过期或变质食品。 师德师风建设 教师职业操守：教师们能够尊重孩子，耐心引导，积极鼓励每一个孩子的自我表现。严格遵守工作纪律，认真负责地对待每项任务。 家园合作： 家长参与度：定期召开家长会，向家长汇报孩子在园的学习和生活情况，邀请家长参与各类主题活动。设立家委会，定期举办家长开放日、亲子运动会等活动，增进家园之间的沟通与理解。 三、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动：如“六一儿童节”文艺汇演、“亲子阅读”活动、“环保小卫士”等，这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的兴趣爱好和社会责任感。 特色课程开发：根据幼儿的兴趣和需求，设置了创意美术、音乐舞蹈、科学探索、运动健身等特色课程，旨在激发孩子的好奇心和创造力。 教育成果展示 幼儿学习与成长表现：通过观察记录和阶段性评估，可以看出孩子们在认知能力、语言表达、社交技能等方面都有显著的进步。特别是在艺术、科学、运动等领域的表现尤为突出。 四、存在问题及改进措施 已发现的问题 个别教师对幼儿行为管理方法单一，缺乏灵活性：部分教师在处理突发情况时显得较为被动，缺乏有效应对策略。 食堂工作人员对食品原材料验收标准不够严格：存在少量不符合标准的食材流入幼儿园食堂，影响了幼儿的饮食健康。 家长对于幼儿园的活动参与度不高：一些家长反馈说平时参与幼儿园组织的各项活动较少，导致家庭教育与幼儿园教育的衔接不紧密。 改进措施 提高教师应对突发事件的能力：定期组织教师培训，加强应急处理能力训练，提供多样化的应对策略。 强化食堂管理人员的岗位职责：明确岗位职责，定期进行食品原料验收培训，确保采购食材的质量安全。 增加家园互动频率：通过群、家长会等方式加强家园沟通，定期开展家委会会议，邀请家长参与幼儿园的各类活动，增强家园合作的深度与广度。

• 幼儿园综合督导评估自查报告（五）

  幼儿园综合督导评估自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称：春风幼儿园 自查时间：2024年11月15日 编制人员：张老师（教育督导组组长） 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：春风幼儿园现有教职工60人，其中专任教师30人，保育员15人，食堂工作人员15人，教师数量占总人数的50%。 教师专业背景和职称情况：专任教师中，拥有学前教育专业背景的有25人，占比83.3%；高级职称的教师有10人，中级职称的教师有15人，初级职称的教师有15人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：春季学期共开展了各类主题教育活动15次，包括亲子运动会、科学探索周、艺术节等，参与率达98%以上。通过组织各类活动，促进孩子身心全面发展。 课程设置与实施情况：春季学期共开设了五大领域课程，包括健康、语言、社会、科学、艺术等，并依据国家课程标准进行教学设计。同时，每学期末对各领域的教学目标达成情况进行评估，确保教学质量稳步提升。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：制定了《教师管理制度》、《家长管理制度》、《财务管理规定》等，确保各项工作有序进行。定期召开行政会议，及时解决日常管理中的问题。 资产管理状况：严格按照固定资产管理办法管理幼儿园财产，定期进行财产清查，确保资产安全、完整。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全：幼儿园场地整洁干净，消防设施齐全，配备了灭火器、紧急疏散指示标志等安全设备。定期开展安全教育活动，增强师生的安全意识。 食品安全：制定了严格的食品采购、储存、加工、销售等管理制度，建立了供应商审核制度，确保食品安全。每月对食品留样进行检查，保障幼儿饮食安全。 师德师风建设 教师职业操守：教师们热爱幼儿教育事业，注重自身职业操守。通过集体备课、观摩研讨等方式不断提高教学水平。教师工作纪律严格，无迟到早退现象。 家园合作：定期举办家长会，向家长通报幼儿园工作动态，邀请家长参与班级活动。成立家委会，定期召开家委会会议，加强家园联系与沟通。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动：春季学期开展了“春光灿烂”主题系列活动，如亲子游园会、手工制作比赛等。秋季学期则以“秋色满园”为主题，组织了户外野餐、种植小花园等活动。 教育成果展示：通过开展各项活动，孩子们在体能、认知、社交等方面都有显著进步。部分孩子的绘画作品和手工制品参加了市内展览，获得了良好反响。 存在问题及改进措施 已发现的问题： 1. 教师队伍中高级职称比例偏低，需进一步提高教师队伍的专业水平。 2. 家长参与度有待提高，需加强家校沟通与互动。 3. 在特色活动设计上还需进一步创新，增强趣味性和吸引力。 改进措施： 1. 提高教师专业水平：将积极参加各级培训与进修，提高教师的专业能力，争取在未来三年内提高高级职称教师比例至30%以上。 2. 加强家园合作：定期召开家长会，邀请家长参与班级活动，增设更多互动环节，如亲子手工制作、家长开放日等，提高家长参与度。 3. 创新特色活动：结合时下流行趋势，设计更多有趣味性的特色活动，如科技小实验、环保手工坊等，以吸引家长和孩子积极参与，展示幼儿成长成果。

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