幼儿园冬季取暖工作自查报告 一、基本信息 幼儿园名称 阳光幼儿园 自查时间 2024年11月15日至2024年11月20日 编制人员 李老师(组长)、张老师、王老师、赵老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前幼儿园共有教职工66人,其中教师35名,保育员19名,后勤人员12名。教师队伍中硕士学历教师占比10%,本科学历教师占比60%,大专学历教师占比30%。 教师专业背景和职称情况:教师团队中拥有高级职称的教师12名,中级职称教师15名,初级职称教师18名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园每周安排丰富的户外体育活动,如冬季冰雪运动、冬季徒步等。活动内容丰富多样,注重培养孩子的体质健康和创新能力。 课程设置与实施情况:幼儿园开设了涵盖语言、数学、音乐、美术等多方面的课程。每个学期初,会根据幼儿兴趣和发展需要调整课程内容。同时,鼓励教师进行个性化教学设计,促进孩子全面发展。 三、幼儿园管理情况 行政管理制度建设 幼儿园建立健全了包括教职工考勤、请假制度、奖惩制度、财务管理制度等在内的多项行政管理制度。通过这些制度保障了幼儿园日常工作的有序运行。 定期组织教职工会议,通报幼儿园管理情况,听取教职工意见,并及时进行反馈和改进。 资产管理状况 幼儿园对各类资产实行分类管理,并建立了详尽的固定资产登记制度。每月进行一次全面清查盘点,确保账物相符。 严格控制固定资产的领用和借用流程,防止财产流失。 四、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每日进行清洁消毒,定期开展卫生大扫除,确保幼儿生活环境干净整洁。 消防设施配备是否齐全:幼儿园配备了足够的灭火器、消防栓等消防设备,并进行了定期检查,确保其处于良好状态。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:严格执行食品采购验收程序,杜绝来源不明的食材进入幼儿园。食品储存严格按照要求进行,避免交叉污染。 食品储存与处理情况:所有食物均按照规定的温度和时间进行存放和处理,保证食品安全。 五、师德师风建设 教师职业操守 教师在管理幼儿行为方面,坚持正面引导,注重培养孩子良好的生活习惯和道德品质。 严格遵守幼儿园各项规章制度,保持工作纪律,不迟到早退,不擅自离岗。 家园合作 家长与幼儿园的沟通与互动情况良好,定期召开家长会,邀请家长参与园内活动,增强家园联系。 家委会积极参与幼儿园各项管理工作,定期组织活动,为幼儿园发展建言献策。 六、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 今年冬季,幼儿园特别开展了“温暖冬日”主题活动,包括冬季运
幼儿园冬季取暖工作自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月29日 编制人员:李老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:阳光幼儿园共有教职工60人,其中教师45人,保育员15人。教师占比75%。 教师专业背景和职称情况:教师中拥有本科及以上学历者占70%,硕士及以上学历者占15%,高级职称教师10名,中级职称教师15名,初级职称教师10名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:本学期共组织了丰富多彩的户外活动,包括亲子运动会、科学探索营等,同时加强了语言艺术和数学思维方面的培养。 课程设置与实施情况:课程设置涵盖了语言、数学、科学、社会、艺术等多个领域,并通过主题活动和游戏化教学激发孩子的兴趣,提高教学效果。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立了完善的教师考核制度和家长沟通机制,确保各项工作有序进行。 资产管理状况:所有设备和设施均处于良好状态,定期进行检查和维护。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每日进行清洁消毒工作,确保环境卫生整洁。 消防设施配备是否齐全:幼儿园配备了充足的灭火器和消防栓,并定期进行消防演练,确保安全无虞。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:严格控制食材来源,保证食品新鲜并符合卫生标准。 食品储存与处理情况:严格执行食品储存规范,防止交叉污染,确保食品安全。 师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法:采用正面引导和鼓励的方式,帮助孩子建立良好的行为习惯。 教师工作纪律:所有教师均遵守幼儿园的工作时间和规章制度。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长共同参与幼儿园的活动,增强家园联系。 家委会活动开展情况:组织多次家委会会议,收集家长意见,促进家园共育。 三、冬季取暖工作自查报告 冬季取暖工作总体情况 阳光幼儿园高度重视冬季取暖工作,为确保孩子们的身体健康,制定了详细的取暖计划,并采取了一系列有效的预防措施。 工作内容与措施 1. 取暖设备安装 在供暖前对教室进行了全面检修,确保暖气片、空调系统等取暖设备正常运行。 2. 温度监测 定期监测室内温度,确保每个角落都能达到适宜的温暖程度。 3. 应急预案 制定了详细的冬季取暖应急预案,一旦出现紧急情况能够迅速应对。 4. 健康教育 开展冬季保暖知识教育,让孩子们了解如何保护自己不受寒冷侵袭。 5. 家长沟通 家长会上详细介绍了冬季取暖的具体措施,确保家长知晓并配合幼儿园工作。 存在问题 个别班级室温较低,需进一步改善供暖条件。 家长对于如何有效保持孩子体温仍有疑惑,需要加强宣传解释工作。 改进措施 1. 加大供暖投入 将部分预算用于增加供暖设备的购置,提升供暖效果。 2. 加强培训 对全体教职员工进行供暖知识和操作技能的培训,确保每个人都能熟练掌握。 3. 增设保温设施 在教室门口安装门帘,减少冷空气进入;为幼儿提供保暖毯子,保护孩子不受寒。 4. 强化宣传 继续通过多种渠道向家长普及冬季保暖知识,争取得到家长的支持与配合。 通过本次自查工作,阳光幼儿园充分认识到自身在冬季取暖方面存在的不足,并将积极采取相应措施加以改进。我们将继续秉持“以幼儿为中心”的原则,为孩子们创造一个更加温馨、安全的成长环境。
幼儿园冬季取暖工作自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月25日 编制人员:李老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前幼儿园共有教职工66人,其中专任教师30名,保育员20名,后勤工作人员16名。 教师专业背景和职称情况:专任教师中拥有本科及以上学历者占90%,高级职称教师占20%,中级职称教师占40%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:根据季节特点,每月制定相应的户外活动计划,并确保每天有足够的户外活动时间。如冬季,主要以暖身运动和趣味游戏为主。 课程设置与实施情况:严格按照国家规定的幼儿课程标准进行教学,包括语言、数学、科学、艺术等多方面内容,每周均有固定的课程安排。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设 管理制度建设:已建立健全《幼儿园管理手册》、《教职工行为规范》、《卫生保健制度》等多项管理制度,所有教职工均已知晓并遵守相关规定。 资产管理状况:资产管理严格按照规定执行,所有物品登记造册,定期盘点,确保账物相符。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:每日由专人负责清洁,每周进行一次全面消毒。保持教室内外环境整洁,空气流通。 消防设施配备是否齐全:消防设备齐全,设有明显的逃生指示标识,每学期组织一次消防演练,确保每位教职工和幼儿都能熟练掌握应急措施。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:严格筛选供应商,确保食材新鲜无污染。食堂工作人员均持有健康证上岗,并定期接受健康检查。 食品储存与处理情况:食品储存严格按照规定存放,做到生熟分开,避免交叉污染。所有食品在食用前均需再次检验,确保符合安全标准。 师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法:采取正面引导的方式,鼓励幼儿自我约束,同时给予适当的惩罚措施,但强调公平公正。 教师工作纪律:严格执行考勤制度,保证教师按时到岗。教师不得私自离开工作岗位或从事与工作无关的事情。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长参与园内各项活动,建立家长委员会,积极听取家长意见,加强家园之间的联系。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动:每年冬季,都会举办“暖冬运动会”,通过丰富多彩的活动增强幼儿体质,提升其对冬季保暖的认识。 教育成果展示:通过图片、视频等方式记录下幼儿在园期间的成长变化,展示他们的学习成果和进步。 存在问题及改进措施 已发现的问题 存在问题:个别班级在冬季保暖方面仍有不足,部分幼儿反映室内温度偏低,导致身体不适。此外,部分教师在应对突发事件时反应不够迅速。 存在问题:虽然已经制定了详细的应急预案,但在实际操作中,有时会因为缺乏明确的分工而导致效率降低。 改进措施 改进措施:针对室内温度不足的问题,将及时调整供暖设备,确保教室内的温度达到适宜水平。此外,我们将定期进行设备维护保养,确保其正常运行。 改进措施:针对应急响应速度慢的问题,我们将进一步完善应急预案,并通过培训提高教师们的应急处理能力。具体措施包括:每季度组织一次应急演练,并在每次演练后总结经验,不断完善预案。
幼儿园冬季取暖工作自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月2日,星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称 阳光幼儿园 自查时间 2024年12月1日 编制人员 李老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师总数:25名 教师比例:全园教师与全园人数之比为1:16 教师专业背景:90%以上的教师具有学前教育专业背景,部分教师具备本科及以上学历 教师职称情况:15名教师具有中级职称,10名教师具有初级职称 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每周开展丰富多彩的主题活动,如艺术节、运动会等,促进幼儿全面发展 课程设置与实施情况:遵循国家课程标准,结合幼儿兴趣与能力,科学合理地进行课程安排与实施 三、幼儿园管理情况 行政管理制度建设 完善各项规章制度,包括教职工管理、保育员职责、食堂管理等 建立健全园务公开制度,定期向家长公布园内重要事项和财务状况 资产管理状况 定期对固定资产进行清查盘点,确保资产账实相符 制定资产使用与保管办法,加强资产管理与维护 四、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 场地环境卫生良好,定期进行清扫和消毒 消防设施配备齐全,定期进行检查维护 食品安全 严格审查食品供应商资质,确保食材新鲜健康 食品加工过程规范,严格执行食品卫生管理制度 五、师德师风建设 教师职业操守 教师行为规范,尊重幼儿人格尊严,营造良好的师生关系 严格遵守工作纪律,按时完成各项工作任务 家园合作 家长会、家长开放日等活动定期开展,增进家园沟通 成立家长委员会,收集家长意见和建议,共同推进幼儿园发展 六、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 秋季运动会:通过体育竞赛激发幼儿运动兴趣 春节主题活动:通过传统民俗活动传承文化 教育成果展示 幼儿绘画比赛获奖作品多次参展,受到社会广泛好评 小学入学考试中,阳光幼儿园学生表现出色 七、存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 冬季取暖设施不够完善,部分教室存在供暖不均的情况。 2. 室外活动空间有限,尤其是在寒冷天气下,孩子们户外活动时间受限。 3. 师生体质较弱,冬季感冒频发。 改进措施 1. 加强取暖设施改造,增设取暖设备,如电暖器、空气源热泵等,确保每个教室都能达到适宜温度。 2. 增加室外活动时间和地点,鼓励孩子们在室内活动的同时,也要积极参与户外游戏和运动,增强体质。 3. 组织冬季健康讲座,普及冬季保健知识,提升教师和幼儿的健康意识。 4. 增设营养餐食,保证幼儿摄入足够的热量和维生素,提高身体抵抗力。 5. 加强与家长的沟通,让家长了解冬季保健的重要性,共同幼儿健康。
幼儿园冬季取暖工作自查报告 一、基本信息 1. 幼儿园名称 阳光幼儿园 2. 自查时间 2024年12月2日 3. 编制人员 李老师(自查负责人) 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前阳光幼儿园共有教师20名,男女教师各半,教师占比为50%。 教师专业背景和职称情况:全体教师具有学前教育专业本科及以上学历,其中高级职称6名,中级职称10名,初级职称4名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园每周都会安排丰富多彩的户外活动和室内游戏,确保幼儿的身体素质和认知能力得到均衡发展。通过定期组织各类比赛和展示活动,激发幼儿的兴趣和自信。 课程设置与实施情况:幼儿园课程涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域,采用以游戏为主的教学方式,注重培养幼儿的探索能力和创新能力。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:制定了《教职工考勤制度》、《安全管理制度》等文件,并定期进行检查和评估。 资产管理状况:资产管理制度完善,日常对财产进行登记和定期盘点,确保无流失和损坏现象。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每日进行清洁消毒工作,保证室内空气清新,地面整洁,无杂物堆放。 消防设施配备是否齐全:幼儿园内配备了齐全的灭火器、烟雾报警器以及紧急疏散指示牌,定期进行消防演练,确保每位教职工和幼儿掌握逃生技能。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:所有食材均经过严格筛选和检验,保证新鲜、卫生、安全;建立了详细的食材台账和食品储存流程,防止交叉污染。 食品储存与处理情况:严格按照规定时间和温度对食材进行储存,避免过期或变质食物进入幼儿餐桌。 师德师风建设 教师职业操守:教师们对待幼儿态度温和、耐心细致,注重言行举止,积极维护幼儿权益。 教师工作纪律:制定并执行严格的教师工作纪律,确保教师能够遵守规定,认真履行职责。 家园合作 家长参与度:定期举办家长开放日活动,邀请家长参观幼儿园、参与亲子游戏等,加强家园沟通交流。 家委会活动开展情况:每月召开一次家委会会议,听取家长意见,共同商讨幼儿园的发展方向和改进措施。 三、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 开展了“冬季趣味运动会”、“环保创意市集”等活动,增强幼儿的身体素质和社会交往能力。 每学期组织一次“亲子手工制作”主题活动,增进家庭间的感情联系。 教育成果展示 幼儿园通过开展各种形式的活动,使幼儿在各个方面都有所进步和发展。如语言表达能力显著提高,数学思维更加灵活,艺术创造力也得到了有效提升。 在各级各类比赛中屡屡获奖,证明了幼儿们的成长和进步。 四、存在问题及改进措施 已发现的问题 冬季天气寒冷,幼儿户外活动时间相对减少,导致幼儿身体素质下降。 部分班级在冬季容易发生感冒和呼吸道疾病,需要加强健康监测和预防措施。 改进措施 提高户外活动的质量和频次,确保幼儿有足够的锻炼机会; 引入专业医生进行健康讲座和指导,帮助家长和教师了解预防疾病的科学知识; 加强冬季保暖工作,为幼儿提供足够的棉衣和手套,保证幼儿在户外活动时的舒适度; 增设营养丰富的冬季食谱,鼓励家长为幼儿提供健康的食物; 制定更为完善的应急预案,以应对突发的健康事件。 总之,阳光幼儿园将继续努力,不断优化各项工作,为幼儿提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
城南小学冬季取暖工作专项自查报告 寒冬来临为做好冬季取暖给师生创造一个温暖舒适的工作学习和生活环境保证学校教育教学的顺利进行根据临教明电[2013]149号精神我校开展了冬季取暖工作专项自查现将自查情况汇报如下:成立小组加强明确责任我校成立了以校长刘清民为组长的取暖工作小组制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案细化措施责任到人对学校的教室门窗教师办公室会议室各
宋门中学冬季取暖工作自查报告按上级关于做好学校冬季取暖工作通知要求学校高度重视立即组织相关人员对本校的取暖工作进行了认真的自查现将检查结果总结如下:一学校现有一个锅炉房学校供暖管道在11月10日前由校长率领相关人员对学校取暖设施进行了全面检修对损坏了的管道进行了维修无安全隐患达到了供暖的相关要求二利用班会时间对学生进行了关于保护好取暖设施的宣传教育三11月10前采购了取暖用煤做好了冬季取暖的储
初麻中心学校冬季取暖工作自查报告寒冬来临为做好今年的冬季取暖给师生创造一个温暖舒适的工作学习和生活环境保证学校教育教学的顺利进行在做好各项安全工作的同时我校采取多项措施认真做好冬季取暖的准备工作一成立小组对学校的教室办公室学生宿舍等进行了实地查看并进行排查确保用电安全用暖安全通风设施完善无安全隐患为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理严防火灾等安全事故发生确保师生在安全温暖的环境中学习生活
安驾庄镇中心幼儿园冬季取暖安全自查情况报告根据教育局文件精神我园高度重视立即组织全校教师进行冬季取暖安全自查并着重对文件中要求的相关内容进行严肃认真的自查现将自查结果总结如下:成立组对警务室活动室园长室会议室多功能室等进行了实地查看并进行排查确保用电安全用暖安全通风设施完善无安全隐患二11月15日前我园为保障冬季取暖能够顺利进行对线路进行检修各室取暖设施齐备确保了取暖工作顺利进行学校非常重
北小陈学校2013年冬季取暖自查排查报告接到上级通知后我校高度重视立即组织全校师生进行冬季取暖安全自查并着重对文件中要求的相关内容进行严肃认真的自查现将自查结果总结如下:成立小组对教室教师办公室各实验室器材室进行了实地查看并进行排查确保用电安全用暖安全通风设施完善无安全隐患检修锅炉和管道暖气片对微机室加装暖气一组各教室前后门加挂棉门帘10月8日完成了管道试水11日试烧没有发现问题完全可以
冬季取暖安全工作组织机构组 长赵建辉副 组 长薛 张 杨 文 学红 师 红 成 员车 庾 李 吉 薛阳 艳 晓 俊飞 红 林 吉 龙 :
冬季取暖常识扫盲-冬季取暖安全先行温暖是冬季里每个人最基本的物质需求安全则是建立在物质需求上的心理保障寒冷冬季在家庭采暖设备的选择上东北有大炕南方城市有空调机北方城市有暖气片等此外还有最原始的煤炉取暖不过由于容易引发一氧化碳中毒已基本被淘汰冬季取暖安全先行如何实现温暖与安全二者兼得如果已经选择重新启用这些设备可能出现的种种问题如何避免暖通专家将为您全方位介绍冬季取暖常识让市民安全舒适地过冬冬季取暖
大同镇中小学幼儿园冬季取暖情况汇报为进一步加强我镇中小学幼儿园冬季取暖安全工作的管理确保师生在安全温暖的环境中学习生活根据县局文件精神镇中心在冬季来临之前安排部署了冬季取暖安全管理工作一是加强对师生冬季取暖的安全教育要求各学校幼儿园要通过召开主题班会校会板报等做好对广大师生的冬季取暖安全知识教育教育师生掌握预防一氧化碳中毒的基本常识和方法进一步增强广大师生的的安全防范意识和自护自救技能防止在
冬季取暖管理制度时值冬季天气渐冷为了加强学校冬季取暖工作做到管理规范责任到人确保学校财产不受损失确保师生的生命安全保证师生有一个安全的学习环境坚决杜绝冬季取暖工作的安全隐患特制定学校冬季取暖管理制度一是明确职责责任到人各班主任是教室的第一责任人要具体负责当天的燃煤取暖工作确保教室取暖安全无事故????二是定制度抓好检查落实要节约用煤各教室安排值日生取煤保证当天的用煤用量适度所有教室内炉子班主任安排
2017年冬季取暖工作专项督导报告肥东县撮镇片督学责任区二O一七年十二月二十八日寒冬来临为了保证地区各校的教育教学工作有条不紊地进行给学生创造一个良好的学习环境让全体师生愉快地度过一个温暖的冬天根据撮镇片督学责任区办公室的工作计划撮镇片督学责任区专兼职督学郭为农荚磊杨继忠吴胜伟于12月2628日对撮镇片部分学校开展了冬季取暖和食堂安全工作专项督查工作督查工作总体开展顺利得到了各校的积极配