• 民间体育游戏.doc（四）

  游戏思路：通过借鉴传统民间体育游戏，结合现代幼儿体育教育的需求，设计一款既能激发孩子们对传统文化的兴趣，又能增强他们身体素质的游戏。游戏以团队合作为主，鼓励孩子们在游戏中学习、交流、互助，从而促进其身心健康发展。 游戏开头?：欢迎各位小朋友来到今天的体育游戏时间！我们今天的游戏叫做“踩高跷接力赛”，将在户外操场进行。每个小组将有4名小朋友参与，大家需要依次完成踩高跷跑过终点并传递接力棒给下一位队友的任务。游戏规则很简单，但有一点要注意：在踩高跷的过程中，如果掉了下来，必须从掉落的地方重新开始。让我们一起看看哪个小组能最快完成任务吧！ 游戏目标：通过这个游戏，我们希望能够提高孩子们的平衡感和协调能力，同时培养他们的团队协作意识和竞争精神。此外，还能让孩子们在轻松愉快的氛围中了解并接触我国传统的民间体育游戏，增进对中国文化的认识与热爱。 游戏准备：首先，我们需要准备一些高跷，确保每个小组都有足够数量，并检查其安全性；其次，准备好接力棒，设置好起点和终点标志；最后，在游戏开始前，向孩子们简单示范踩高跷的方法，并强调安全第一，确保每个人都能掌握基本技能。 游戏玩法过程：游戏分为几个阶段进行。首先是热身环节，让孩子们熟悉高跷的使用方法，可以在平地上先练习一段时间；然后是正式比赛，每组轮流上场，按照顺序踩着高跷跑向终点，到达后快速将接力棒交给下一队员；如果在过程中不慎摔倒，则需从原地重新开始。为了增加趣味性，还可以加入一些障碍物，如跨过小桥或绕过柱子，考验孩子们的反应速度和灵活性。 ?结尾?：通过这次“踩高跷接力赛”的游戏，不仅让孩子们在欢笑中锻炼了身体，提高了平衡能力和团队协作能力，还让他们更加了解和喜爱中国的传统体育文化。这样的游戏方式既符合幼儿的身体发育特点，又富有教育意义，值得在更多的幼儿园推广开来。

• 民间体育游戏.doc（五）

  游戏思路：本次设计的学前体育游戏以我国传统民间体育游戏为基础，结合幼儿的年龄特点，融入现代教育理念，通过趣味性和互动性增强孩子们的身体协调能力和团队协作能力。游戏名为“竹蜻蜓接力赛”，利用传统的竹蜻蜓玩具作为道具，旨在传承民间体育文化的同时，促进幼儿的身体健康发展。 游戏开头：本游戏适合在户外操场进行，适合4-6岁的儿童参与。游戏名为“竹蜻蜓接力赛”，游戏规则为孩子们分成若干小组，每组成员轮流手持竹蜻蜓跑向指定地点后返回，下一队员方可出发，最先完成接力的队伍获胜。游戏过程中需注意安全，避免碰撞。建议每组4-6人，保证每位孩子都有机会参与其中。 游戏目标：本游戏目的在于培养孩子们的身体协调能力和跑步速度，同时提高他们的团队合作意识和集体荣誉感。通过游戏中的接力环节，孩子们能体会到团队协作的重要性，学会互相鼓励和支持，增进彼此间的友谊。此外，游戏还能激发孩子们对民间体育游戏的兴趣，进一步了解和传承传统文化。 游戏准备：首先，需要准备一定数量的竹蜻蜓玩具，每个孩子一个。其次，在操场合适位置设立起点线和终点线，确保场地平整安全。最后，组织孩子们按组站好，并讲解游戏规则，确保每位孩子都理解清楚。 游戏玩法过程：游戏开始前，各队站在起点线上，老师发出口令后，每队的第一位小朋友手持竹蜻蜓向前跑，到达终点后返回起点，将竹蜻蜓传递给下一位队友，以此类推，直到最后一人跑回起点，比赛结束。为了增加游戏的趣味性和挑战性，还可以设置障碍物或调整跑道宽度等变式玩法，让孩子们在游戏中不断尝试和突破自我。 结尾：通过“竹蜻蜓接力赛”这个游戏，不仅能让孩子们在游戏中体验到快乐和成就感，还能有效锻炼身体协调性和跑步速度，增强团队合作精神。游戏的设计既符合幼儿身心发展的需求，也体现了传统文化的魅力，值得在幼儿园推广使用。

• 民间体育游戏.doc（一）

  游戏思路：通过结合传统民间体育游戏元素，设计出适合幼儿园儿童的体育游戏，既能增强孩子们的身体素质，又能让他们在游戏中学习到中国传统文化的魅力。 游戏开头：今天我们要玩的游戏叫做“快乐跳绳”，这个游戏可以在户外操场进行，天气晴朗的日子最为适宜。游戏规则很简单：孩子们分成两组，每组轮流派出一位小朋友来跳绳，其他孩子则在旁边为他们加油鼓劲。每次游戏限时一分钟，跳得最多的一方为胜。游戏过程中，不能用脚以外的身体部位接触绳子，否则视为违规。游戏建议每个孩子都参与进来，让每个人都有机会展现自己的能力。 游戏目标：这款游戏旨在通过跳绳这项传统的体育活动，培养孩子们的耐力、协调性和团队合作精神。同时，也能激发孩子们对传统体育游戏的兴趣，了解和感受中华文化的魅力。此外，还能提高孩子们的运动能力和身体协调性，有助于他们的全面发展。 游戏准备：为了顺利开展游戏，我们需要提前准备好足够数量的跳绳，以确保每位参与者都能有机会尝试。同时，也要确保操场的安全，没有尖锐或滑倒的风险。另外，建议教师提前示范正确的跳绳姿势，以防孩子们受伤。 游戏玩法过程：首先，将孩子们分为两队，每队选出一个队长负责监督和记录。游戏开始后，两队依次派出选手跳绳，其余队员则围成一圈，在旁边助威。每次轮换前，教师可以简单讲解跳绳技巧，并鼓励孩子们互相帮助。如果某位小朋友连续跳跃超过30次，全体成员都要为他欢呼鼓掌。此环节可以激励孩子们挑战自我，增加游戏趣味性。 ?结尾?：总的来说，“快乐跳绳”是一个集娱乐与教育于一体的体育游戏。它不仅能够有效提升孩子们的身体素质，同时也促进了他们之间的交流与合作。通过这种形式，孩子们在享受游戏的同时，也感受到了中华传统文化的独特魅力。

• 民间体育游戏.doc（二）

  游戏思路：本次游戏的设计灵感来源于中国的传统民间体育游戏“跳绳”，融合了孩子们喜爱的动物模仿元素，旨在通过活泼有趣的玩法，增强孩子们的身体协调性和团队合作能力。 游戏名称叫做“动物跳绳大赛”。游戏将在宽敞的户外操场进行，确保孩子们有足够的空间自由活动，同时也能避免因空间狭小带来的安全隐患。游戏规则是每个孩子手持一根跳绳，模仿一种动物进行跳绳比赛，如兔子、猴子或袋鼠等。比赛分为个人赛和团体赛，每轮限时一分钟。游戏的限制条件包括跳绳过程中不能碰到地面，否则视为失败；在模仿动物时需尽量做到形神兼备，增加游戏的趣味性。游戏建议家长与教师在一旁观看，以鼓励孩子们积极参与，营造轻松愉快的游戏氛围。 游戏目标在于培养孩子们的身体协调性和反应速度，同时也希望通过模仿不同动物的动作，激发孩子们对自然界的观察兴趣和模仿能力。此外，通过团体赛的形式，能够增进孩子们之间的合作意识，促进社交技能的发展。 游戏准备包括提前准备足够数量的跳绳，并在操场周围设立安全标识，提醒孩子们注意安全。另外，为了让游戏更加生动有趣，还可以事先准备一些动物头饰或装饰物，供孩子们在游戏中使用。 游戏玩法过程分为两个阶段。首先是个人赛，每位孩子选择一种喜欢的动物模仿，例如“袋鼠”或“猴子”，并尝试连续跳绳一分钟。在跳绳的同时，他们需要模仿所选动物的动作，这不仅考验他们的身体协调性，还能激发孩子们的创造力和想象力。接着是团体赛，将孩子们分成若干小组，每组选择一种动物进行集体跳绳表演。每个小组需设计一套包含至少三种动物动作的组合，如“兔子跳”、“袋鼠踢”、“猴子摇”，并在限定时间内完成表演。这种形式不仅能提高孩子们的团队协作能力，还能够让他们学会如何在集体活动中发挥个人特长，互相配合。 结尾：这款游戏结合了中国传统民间体育游戏“跳绳”和动物模仿两大元素，既保留了传统游戏的趣味性，又增添了现代游戏的新颖性。它不仅有助于提升孩子们的身体素质，还能够在游戏中潜移默化地培养孩子们的团队精神和创新能力，是一个值得推广的学前体育游戏。

相关文档

• 民间体育游戏.doc

  活动名称:讨小狗目的: 1　锻炼幼儿的反应能力 2提高幼儿的身体素质 3培养幼儿的记忆能力和说话能力准备：空旷的场地小狗头饰若干　玩法：　一幼儿为讨小狗者另一幼儿为张家姆妈其余幼儿为小狗排成一路纵队(七至八人)蹲下游戏开始：张家姆妈逐一介绍小狗的名字讨狗者边念儿歌边拍手并围着小狗做跑跳步到张家姆妈面前做敲门状后与张家姆妈一问一答讨小狗讨小狗者选一小狗被选中的小狗跟随讨狗者

• 大一民间体育游戏拉绳.doc

  民间体育活动《拉绳》活动目标1 引导幼儿初步探索绳子的奥秘培养幼儿玩绳的兴趣鼓励并激发幼儿在玩绳活动中的创造性2体验参与玩绳游戏活动带来的快乐活动准备绳子鼓(加油助威增加气氛用)彩色的塑料圈(充当战利品)活动过程一 教师出示绳子引发幼儿玩绳的愿望师：绳子可以怎么玩二 幼儿人手一根绳子自由探索绳子的不同玩法三 个别幼儿讲述自己的玩法与大家分享四 教师小结：玩法一跳绳玩法二平放在地上走钢丝玩法三

• 民间体育游戏活动设计.doc

  #

• 幼儿民间体育游戏大全.doc

  幼儿民间体育游戏汇总序号游戏名称适合年龄游戏器材和准备玩法或规则1脚尖脚跟脚尖踢3岁以上幼儿双手叉腰边念边跳脚尖(右脚尖朝后点地)脚跟(右脚尖朝前点地)脚尖踢(将右脚尖朝左前方点地接着向右前方踢)第二遍换左脚依次反复进行2滚铁环5岁以上铁环钩子幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍推一直径一尺多的铁环向前飞跑发出哗唧哗唧的声音可以在场地宽阔的地方玩比一比谁滚的时间最长谁就赢了3地雷爆炸3岁以上游戏前先用

• 民间传统体育游戏(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级民间体育游戏展示小四班 提起童年印象最深刻的是和小伙伴一起玩踢毽子跳皮筋扔沙包推铁环等游戏 可如今的孩子玩具应有尽有有不少孩子常常躲在家里足不出户看电视玩电动玩具他们就像是温室里的花朵经不起风吹雨打幼儿期是身体生长发育的关键时期因此我们把增强孩子体质放在我们工作的首位 基于以上认识我们尝试将古朴有趣

• 幼儿园民间体育游戏玩法汇总.doc

  幼儿园民间体育游戏玩法汇总序号游戏名称适合年龄游戏器材玩法或规则1脚尖脚跟脚尖踢3岁以上幼儿双手叉腰边念边跳脚尖(右脚尖朝后点地)脚跟(右脚尖朝前点地)脚尖踢(将右脚尖朝左前方点地接着向右前方踢)第二遍换左脚依次反复进行2滚铁环5岁以上铁环钩子幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍推一直径一尺多的铁环向前飞跑发出哗唧哗唧的声音可以在场地宽阔的地方玩比一比谁滚的时间最长谁就赢了3地雷爆炸3岁以上游戏前先用

• 幼儿园民间体育游戏优秀教案集.doc

  幼儿园民间体育游戏优秀教案集??2010-12-26 12:06:50??分类：  l m=0t=1c=fks_084064082081081066080086074068086084087068081 o 默认分类 默认分类 ??标签： 字号大中小?订阅 民间体育游戏：拉绳? （中班）活动思路：进入中班后孩子们的基本动作有了进步他们不仅能够自如地进行跑跳爬等动作而且随着我园民间体育活动的

• 民间体育游戏——滚铁环教学设计.docx

  《民间体育游戏滚铁环》教学设计游戏内容滚 铁 环课次4-3教学目标基本掌握滚铁环的方法敢于尝试不同的难度发展学生灵敏协调等身体素质培养学生自信心乐于合作交往互动初步具有克服困难的勇气挖掘教材内涵通过渗透交通法规发挥德育功能提高育德能力重点滚铁环动作连贯协调难点乐于合作勇于克服困难课的部分教学内容及要求实施过程及提示练习时间练习强度激发兴趣初体验一常规1.师生问好集合整队2.激趣导入课的内容

• 民间游戏.doc

  #

• 民间游戏.doc

  #