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2016幼儿园安全自查报告 (三)

  2016幼儿园安全自查报告

 系统时间
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当前时间是 (东8区) 北京时间:2016年11月15日,星期二。
```



 基本信息
 幼儿园名称:幸福小苗幼儿园
 自查时间:2016年11月15日
 编制人员:李老师



 教育、教学与管理情况
 教师队伍建设
   教师数量及比例:共有教职工25人,其中专任教师16人,保育员9人。
   教师专业背景和职称情况:16名专任教师中,高级教师3人,中级教师8人,初级教师5人;所有教师均持有相关岗位资格证书。
 教学质量与效果
   学生活动安排和实施情况:每周进行体育、艺术、科学等领域的主题课程,定期组织户外游戏和实践活动。
   课程设置与实施情况:课程涵盖语言、数学、音乐、美术等多个领域,每学期进行一次课程评估,以确保课程内容符合幼儿身心发展特点。
 幼儿园管理情况
   行政管理制度建设:建立了一套完整的行政管理制度,包括教师考勤制度、班级管理制度、物资采购制度等,并严格执行。
   资产管理状况:幼儿园设有财务室,每月进行账目核对,保证账物相符。



 安全与卫生情况
 幼儿园场地安全
   环境卫生情况:幼儿园每天进行清洁,保持室内空气流通,定期清理垃圾。
   消防设施配备情况:配备了灭火器、应急灯等消防设备,并定期进行消防演练。
 食品安全
   食品采购质量与食品安全管理:从正规渠道采购食材,严格检查食品来源和质量,并有详细的食品留样记录。
   食品储存与处理情况:所有食品均存放在冷藏或冷冻条件下,并按照规定时间进行加工和食用。



 师德师风建设
 教师职业操守
   教师管理幼儿行为的方式与方法:注重引导和鼓励,采用正面教育的方法,培养幼儿良好的行为习惯。
   教师工作纪律:全体教职工遵守幼儿园的各项规章制度,按时上下班,保证教育教学工作的顺利进行。
 家园合作
   家长参与度:定期举办家长开放日,邀请家长参观园所、观摩课堂,了解孩子在园情况。同时,设立家长委员会,定期召开会议,收集家长意见和

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  • 2016幼儿园安全自查报告(一)

    2016幼儿园安全自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2016年11月30日,星期四。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2016年11月30日 编制人员:李老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:共有教师15名,其中男教师3名,女教师12名。教师男女比例为1:4。 教师专业背景和职称情况:教师队伍中拥有小学高级教师职称者10名,初级职称者5名。教师均持有相关教育资格证书,并定期参加各类教育培训。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每周按照课程表安排丰富多样的教育教学活动,包括语言、数学、音乐、美术等学科。活动安排合理且充分考虑了幼儿的身心发展特点,旨在促进幼儿全面健康成长。 课程设置与实施情况:课程设置涵盖基础教育与兴趣培养两个方面,既注重知识技能的传授,也鼓励孩子自由探索与创新思维的发展。教师根据幼儿个体差异进行个性化指导,确保每个孩子都能得到适合自身发展的学习机会。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:实行严格的考勤制度、请假制度以及绩效考核制度。同时设立班级管理小组,由班主任和家长代表共同参与班级日常管理。 资产管理状况:幼儿园对各项设备、设施进行了详细的登记和维护管理,确保所有财产正常使用并定期进行检查维修。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每天安排专人负责清洁卫生工作,保证校园内外环境整洁干净,无垃圾杂物。 消防设施配备是否齐全:幼儿园内配备了充足的灭火器、应急灯及疏散标志等消防设施,并定期进行检查维护,确保随时可用。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:严格把控食材采购渠道,确保食品来源正规安全。同时,定期对食堂工作人员进行食品安全知识培训,加强日常监管力度。 食品储存与处理情况:严格按照食品储存规范操作,避免交叉污染,并定时对食品进行检查,及时淘汰过期变质食品。 师德师风建设 教师职业操守:所有教师均严格遵守职业道德准则,尊重每位幼儿,公平对待每一个学生。教师们不仅注重专业知识的提升,还积极参加各种师德培训活动,不断提高自身素养。 教师工作纪律:教师们严格执行作息时间,按时完成各项教学任务,并在课余时间积极参与家长会、社区活动等社会服务工作,增强家园合作。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长共同参与班级活动,并建立家长委员会,定期举行交流会议,增进家园之间的沟通和理解。同时,通过家长开放日等活动形式,让家长深入了解幼儿园的教学情况和孩子成长的点滴。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:幼儿园积极开展各类特色教育活动,如亲子运动会、科学小实验、手工制作比赛等,激发幼儿兴趣,培养其动手能力和创新能力。 教育成果展示:每学期末都会举办一次大型汇报演出,展示孩子们在艺术、体育等方面的成长成果。此外,还会通过照片墙、视频等形式记录孩子们的成长足迹。 存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 部分教师在处理幼儿行为问题时方法较为单一,缺乏针对性,导致部分孩子存在过度依赖教师的情况。 2. 家长与幼儿园沟通不够频繁,部分家长对幼儿园的工作了解不够深入。 3. 部分教师对于自身专业技能的更新学习不够主动,有待进一步加强。 4. 个别区域卫生打扫不彻底,存在死角,需要进一步优化清洁流程。 改进措施 1. 组织教师参加多场培训活动,提高应对幼儿行为问题的能力,鼓励教师采用多样化、个性化的方法解决问题。 2. 建立家长群,定期发布幼儿园动态及幼儿成长情况,鼓励家长积极互动交流。 3. 制定详细的学习计划,鼓励教师利用业余时间参加进修课程,提升个人专业水平。 4. 对于卫生死角进行明确分工,定期检查,确保每个角落都得到彻底清洁。

  • 2016幼儿园安全自查报告(二)

    2016幼儿园安全自查报告 系统时间 ``` 当前时间是(东8区)北京:2024年12月1日,星期日。 ``` 基本信息 幼儿园名称:幸福幼儿园 自查时间:2016年11月30日 编制人员:张老师、李老师、王老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教职工50人,其中教师30名,保育员15名,后勤人员5名。 教师专业背景和职称情况:30名教师中,拥有本科学历者15名,大专学历者15名;高级职称教师7名,中级职称教师18名,初级职称教师15名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每月制定详细的活动计划,并通过集体游戏、分组游戏等方式丰富孩子的学习和生活,促进孩子全面发展。 课程设置与实施情况:以《36岁儿童学习与发展指南》为依据,设置了包括语言、数学、艺术、体育等多个领域的内容,并按周次进行详细安排。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设 已建立完整的行政管理制度,包括教职工考勤制度、请假制度、培训制度等。 设立了教职工大会,定期召开,及时传达上级精神及园内动态。 资产管理状况 全园资产均实行专人管理,定期清点并做好记录,确保账物相符。 配备有必要的安保设备,包括监控摄像头、灭火器等,并定期检查维护。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:每日进行清洁打扫,定期消毒,并且对户外环境进行绿化。 消防设施配备是否齐全:配备了灭火器、烟雾报警器等,并定期检查更换。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:从正规渠道采购食材,严格验收食材质量,并进行食物留样保存。 食品储存与处理情况:所有食品都按照要求储存,避免交叉污染,并严格按照卫生标准进行加工处理。 师德师风建设 教师职业操守:倡导师德师风,要求教师公平公正地对待每一位学生,耐心细致地引导幼儿健康成长。 教师工作纪律:制定严格的考勤制度,确保教师按时到岗,不迟到早退。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长参与幼儿园的各项活动,并设立家长委员会,收集家长意见,加强家园联系。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:开展了丰富多彩的主题活动,如“三八妇女节”、“六一儿童节”等活动,寓教于乐。 教育成果展示:展示了幼儿的绘画作品、手工制作以及各种才艺展示,充分体现了幼儿的成长和发展。 存在问题及改进措施 已发现的问题 安全隐患:个别区域的消防设施未及时更换,存在安全隐患。 环境卫生:部分教室的地面清洁不够彻底,需要进一步加强清洁力度。 食堂管理:食堂工作人员对食材采购验收不严格,存在食品安全隐患。 改进措施 整改措施:立即更换消防设施,并定期检查维护,确保其完好有效。 环境卫生:制定详细的清洁计划,明确责任人,并加强监督考核。 食堂管理:增加食品安全检查频次,严格把控食材质量,保障幼儿饮食安全。 其他措施:定期组织安全知识培训,提高教职工的安全意识,并加强家园沟通,共同幼儿的成长发展。

  • 2016幼儿园安全自查报告(四)

    2016幼儿园安全自查报告 系统时间 ``` 当前时间是(东8区)北京时间:2016年12月1日,星期日。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2016年11月30日至12月1日 编制人员:园长张华、副园长李明、安全主任王强、后勤主任赵敏 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教职工50人,其中专任教师28人,保育员12人,后勤人员10人。 教师专业背景和职称情况:专任教师中,拥有大专以上学历的有20人,高级职称的有4人,中级职称的有10人,初级职称的有4人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:制定了详细的学期活动计划,并根据实际情况进行了适当调整。包括早操、午睡、户外活动、游戏活动等,确保每个孩子的全面发展。 课程设置与实施情况:根据《幼儿园工作规程》及《36岁儿童学习与发展指南》,设置了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程,每周都有详细的课程表,每门课程都按照大纲进行授课和评估。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立了完善的管理制度,包括考勤制度、请假制度、安全管理制度等,保障了日常工作的顺利进行。 资产管理状况:对所有固定资产进行了清查盘点,确保账物相符,对设备设施定期检查维护,确保安全使用。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:每日进行清洁打扫,定期进行消毒工作,确保环境卫生整洁。 消防设施配备是否齐全:配置了灭火器、疏散指示标志、应急照明灯等消防设备,并进行了定期检查,确保处于良好状态。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:与当地信誉良好的供应商签订合同,严格把关食材来源,确保食材新鲜无污染。对食品加工过程进行严格监控,保证食品卫生。 食品储存与处理情况:按照规定要求存放食材,及时清理过期食品,确保食品安全。 师德师风建设 教师职业操守:通过定期培训和考核,提高教师的职业素养和师德水平。教师在日常工作中注重言行举止,尊重每一位幼儿,以身作则。 教师工作纪律:制定明确的工作纪律,要求教师按时上下班,不迟到早退,不随意离岗。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长参与园内活动,如亲子运动会、艺术节等。设立家长委员会,积极听取家长意见和建议,共同为孩子的发展努力。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况:开展了“小小科学家”、“美食小达人”等主题活动,激发孩子们的兴趣,培养动手能力和创新精神。 特色教育活动的开展情况:组织了丰富多彩的户外活动,如秋游、冬令营等,让孩子们在自然环境中成长。 教育成果展示 幼儿学习与成长表现:通过观察记录和阶段性评估,发现大部分孩子在语言、数学、社会等方面均有显著进步,具备一定的自我管理能力和团队协作能力。 存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 个别班级的安全意识有待加强,存在安全隐患。 2. 部分家长对于孩子的饮食习惯不足,存在食品安全隐患。 3. 家园联系不够密切,缺乏有效的互动平台。 改进措施 针对安全问题:加强对全体教师的安全教育和培训,定期开展安全演练,确保每位教师都能熟练掌握应急处理方法;增设监控摄像头,加强园内外的巡查力度,确保无死角覆盖。 针对食品安全问题:进一步完善食堂管理制度,加强食材检验和采购流程管理;鼓励家长参与学校食堂监督,共同维护校园食品安全。 加强家园合作:定期举办家长开放日活动,让家长了解孩子在园的学习和生活情况;建立线上家园交流平台,方便家长随时查看孩子的动态;鼓励家长积极参与园内各项活动,形成合力,共同促进孩子的健康成长。

  • 2016幼儿园安全自查报告(五)

    2016幼儿园安全自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2016年12月1日,星期日。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2016年12月1日 编制人员:王老师、李老师、张老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教职工35人,其中专任教师20人,保育员10人,后勤人员5人。 教师专业背景和职称情况:专任教师中,本科学历10人,大专学历10人,中专学历4人;高级职称2人,中级职称6人,初级职称12人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:全年共组织各类活动40次,包括亲子运动会、艺术节、科学探究周等,通过这些活动提升幼儿综合素质。 课程设置与实施情况:按照国家教育大纲和地方课程标准,开设了健康教育、语言发展、社会性发展、艺术欣赏、科学探索五大领域课程,注重理论与实践相结合,鼓励幼儿自主探索和创新。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:完善了各项规章制度,包括请假制度、考勤制度、卫生消毒制度等,并定期召开行政会议,确保各项工作有序进行。 资产管理状况:建立了资产台账,对幼儿园所有设备进行了详细登记,每学期末进行一次全面清查盘点,保证物资的安全和有效利用。 三、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每周进行一次全面清洁,地面保持干净整洁,无杂物堆放,墙面无明显污渍。 消防设施配备情况:配备了足够的灭火器和消防栓,并进行了定期检查,确保其处于良好状态。同时,组织全体教职员工进行了消防安全知识培训。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:严格按照《食品安全法》的规定进行采购,选择信誉良好的供应商,签订供货合同,确保食品新鲜可口,无任何污染。 食品储存与处理情况:食品储存区域温度适宜,通风良好,严格按照食品储存规范进行分类存放。食品加工过程中严格执行卫生操作规程,杜绝交叉污染。 师德师风建设 教师职业操守:教师们均具备良好的职业道德,能够尊重每一位幼儿,关爱每一位学生。在管理幼儿行为方面,采用正面引导为主的方式,鼓励幼儿自我约束,而非单纯依靠惩罚手段。教师工作纪律严格,按时上下班,认真履行职责。 家园合作: 家长与幼儿园的沟通与互动情况:每月定期召开家长会,向家长汇报幼儿的成长情况,并邀请家长参加园内各类活动,增进双方了解。 家委会活动开展情况:成立了家委会,由家长代表组成,定期召开会议讨论幼儿园的发展方向和改进措施,积极参与幼儿园的管理与决策过程。 四、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况:本年度重点开展了“我是小厨师”主题活动,鼓励幼儿自己动手制作美食,并在学校食堂进行展示。此外,“环保小卫士”、“小小科学家”等活动也深受孩子们的喜爱。 教育成果展示:幼儿在各项活动中表现优异,多次在市级比赛中获奖。例如,在“全国少儿书画大赛”中,有两名幼儿荣获一等奖,两名幼儿荣获二等奖,受到了广泛好评。 五、存在问题及改进措施 已发现的问题 部分班级教室内的桌椅存在安全隐患,存在尖锐边角。此外,户外活动场地有些破损,需要及时修复。 某些班级的餐具摆放不整齐,存在交叉污染的风险。另外,部分班级的玩具过于陈旧,需要更换。 改进措施 对于桌椅安全隐患,我们已经联系供应商进行整改,并将定期检查教室内的安全状况,确保每一处细节都符合标准。 针对餐具摆放不整齐的问题,我们将加强教师们的日常管理,并在每周的工作会议上强调这一重要环节,确保每位教师都能严格执行。 我们已经制定了一份详细的玩具更换计划,并将在接下来的一个月内完成所有玩具的更新换代工作。同时,也会加强玩具的安全检查,确保每一件玩具都能达到使用标准。

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