• 自编一个童话故事（二）

  天空之镜 很久很久以前，在一个遥远的地方，有一片被云朵环绕的小镇，人们都称它为“云梦镇”。云梦镇的天空特别蓝，云朵也特别柔软，孩子们总爱仰望蓝天，想象着自己能飞向云端。 在云梦镇上，住着一个名叫小凡的小女孩。小凡有着一头金色的长发，眼睛像夜空中最亮的星，每当她抬头望向天空时，总会看到自己在云朵间穿梭。小凡的梦想是找到属于自己的那片天空之镜，让所有的梦想都能在镜子里闪耀。 有一天，小凡遇到了一位神秘的老人。老人告诉她，天空之镜藏在天空的最深处，只有勇敢的心和纯洁的愿望才能找到它。老人给了小凡一枚古老的银币，并说：“只要你能完成三件小事，就能找到天空之镜。” 小凡带着银币踏上了寻找天空之镜的旅程。首先，她在一片繁花似锦的花园里救了一只受伤的小蝴蝶。接着，她又帮助一位老奶奶找到了丢失的手表，让老爷爷重新找回了与孙子的温情时光。最后，小凡还独自一人在悬崖边守护了一只迷路的小鹿，让它顺利回到了森林。 经过一番努力，小凡终于来到了传说中的天空之镜。天空之镜镶嵌在一片蔚蓝色的云海之上，散发着柔和的光芒。当小凡伸手触摸镜子时，她看到了自己心中所有美好的愿望，有成为最棒的画家、拥有无尽的智慧和能够治愈全世界的魔法。 这时，天空之镜突然开口说话：“小凡，你的勇气、善良和爱心，都是打开这扇门的钥匙。但是，真正的宝藏并不是镜子里的虚幻景象，而是你内心的光明与美好。当你用这份力量去帮助他人，去追寻自己的梦想，你已经找到了最珍贵的宝藏。” 小凡明白了，天空之镜给予她的启示比任何金银珠宝都要珍贵。从那天起，小凡变得更加自信和快乐，她用自己内心的光明与美好照亮了周围的人们，成为了云梦镇上最受欢迎的小女孩。

• 自编一个童话故事（三）

  漫漫时光隧道 很久很久以前，在一个遥远的小镇上，住着一位名叫小明的少年。小明是个特别的孩子，他拥有一双会说话的眼睛，每当夜幕降临，他的眼中就会闪烁着星星般璀璨的光芒，仿佛能看见未来的秘密。这天晚上，小明的眼睛突然发亮，似乎在向他诉说着什么神秘的话。 “小明，”眼睛里的星星说道，“你知道吗？这里有一条通往时间隧道的秘密路径，它能够带你去往过去或者未来。”小明听得目瞪口呆，他从没有想过自己能穿越时空，更不敢相信自己的眼睛会如此神奇。 于是，好奇心驱使着小明决定探索这个未知的世界。他踏上了旅程，带着勇气和决心，踏上了寻找时间隧道的冒险。在小镇的某个角落里，隐藏着一扇古旧的小门，门上刻着古老的符文。小明轻轻推开，只见一道柔和的光芒从门缝中溢出，指引着他继续前行。 穿过幽暗的密道，眼前豁然开朗，一条长长的隧道出现在小明面前。隧道两旁长满了青苔，地面有些潮湿，但空气却格外清新。小明小心翼翼地迈步，每一步都伴随着轻柔的脚步声。随着他深入，隧道开始变得更加狭窄，直到最终到达了一个宽敞的空间。空间中央矗立着一座闪耀着金色光芒的宝座，宝座上坐着一位智慧而慈祥的老者。 老者微笑着向小明打招呼：“欢迎来到时间之殿，我是时光守卫者。”他缓缓开口，“孩子，你可以利用这条隧道实现你的愿望，但必须谨慎选择，因为穿越时空并不容易。” 小明点了点头，心中充满了期待。时光守卫者递给小明一枚闪耀着光芒的戒指，这枚戒指将是他穿越时空的关键。小明戴上戒指，一阵眩晕后，发现自己来到了另一个时代——那个时代的人们身着华丽的服饰，骑着马儿，穿着宽大的袍子。小明看到了各种奇异的事物，但很快就发现了一个问题——这个时代的人们似乎并不理解时间的意义。 于是，小明决定回到现代，用所学的知识改变这个时代。他按照时光守卫者教导的方法，利用戒指回到了现代。当他再次睁开眼睛时，发现自己已经站在了熟悉的街道上。他迫不及待地向朋友们展示了自己的发现，并用所学的知识帮助小镇解决了不少问题。 小明终于明白，虽然穿越时空充满挑战，但也给了他一个展示自我价值的机会。他意识到，真正的力量来自于内心的勇气和智慧，而不是外在的能力。从此以后，小明不仅成了小镇上的英雄，更成为了时间与空间的守护者，用自己独特的方式影响着周围的世界。

• 自编一个童话故事（四）

  雷霆谷的秘密 在一个遥远的地方，有一个被茂密森林环绕的小村庄，村民们过着平静而简单的生活。然而，这个村子背后隐藏着一个神秘的秘密——一个传说中的雷霆谷，据说里面藏着改变命运的力量。每当雷电交加的夜晚，雷霆谷会发出震耳欲聋的轰鸣声，令人毛骨悚然。 村里的老巫婆玛莎是唯一知道雷霆谷秘密的人。她年轻时曾勇敢地踏入过雷霆谷，带回了一枚神奇的宝石，这颗宝石能够赋予持有者无尽的智慧和力量。但玛莎也为此付出了惨重的代价，她的双臂被雷电击伤，从此只能用一根树枝支撑身体行走。她始终将这秘密藏在心底，生怕它落入不怀好意之人的手中。 直到有一天，一个名叫艾米丽的小女孩无意间闯入了雷霆谷。那天，雷雨交加，雷声震天，艾米丽被雷霆谷里发出的光芒吸引，不由自主地走了进去。她发现了一个充满奇异光亮的洞穴，其中摆放着那枚珍贵的宝石。正当她伸手去触摸宝石时，突然感到一阵强大的电流冲击，她的手瞬间被照亮，光芒刺眼，仿佛有无数的智慧涌入心中。艾米丽意识到自己得到了某种力量，但她不知道这种力量会给她带来什么后果。 在回家的路上，艾米丽遇到了一群来自不同地方的伙伴，他们分别是勇敢的山姆、聪明的莉莉、活泼的汤姆以及温柔的苏珊。他们得知了雷霆谷的秘密，决定共同探索这个神奇之地。在玛莎的帮助下，他们学会了如何控制雷霆谷的力量，并将其用于保护村庄免受外敌侵扰。 随着时间推移，艾米丽成为了村子里的英雄，而雷霆谷也成为了众人向往的地方。每当需要做出重大决策时，大家都会回到雷霆谷，聆听来自宝石的声音。而玛莎则成为了他们的导师，传授他们如何平衡力量，避免被贪婪吞噬。就这样，雷霆谷的秘密不仅没有给村庄带来灾难，反而成为了一种宝贵的财富，让这里变得更加团结和谐。 故事告诫人们，真正的力量来源于内心的善良与智慧，不应被贪婪所诱惑。

• 自编一个童话故事（五）

  很久很久以前，在一个被繁星点缀的夜空下，有一个名叫星星村的小村庄。这里住着一位名叫莉莉的小女孩，她有着一头乌黑亮丽的长发，眼睛里闪烁着星星的光芒。莉莉不仅美丽，还拥有一种神奇的能力——她可以将梦变成现实。 星星村虽然宁静，但并不乏趣。村民们每天的生活简单而幸福，但莉莉总觉得少了些什么。有一天，她决定踏上寻找答案的旅程，希望能找到自己缺失的东西。在旅途中，莉莉遇到了一只会说话的小狐狸，名叫闪闪。闪闪对莉莉说：“你要去的地方，是天空之城。”于是，莉莉和闪闪踏上了前往天空之城的旅程。 在旅途中，他们遇到了各种各样的挑战，从穿越森林到翻过雪山，每一关都考验着他们的勇气和智慧。终于，他们来到了一片神秘的湖泊边，湖面映照出一座闪耀着光芒的城池。这座城池由无数颗璀璨的星星组成，闪烁着迷人的光辉。莉莉发现，这里的居民都是由星星化成的精灵，他们以梦想为食，而那些没有梦想的人就会消失。 莉莉和闪闪成为了一对好朋友，并帮助城中的居民们实现各自的愿望。渐渐地，莉莉发现了一个秘密：原来星星村的村民并没有失去什么，他们一直都在追求着自己的梦想。而莉莉之所以感到失落，是因为她渴望得到属于自己的梦想。于是，莉莉将自己的梦想告诉了大家，每个人都鼓励她去追寻。 在大家的帮助下，莉莉找到了自己真正想要的东西——自由。她不再局限于平凡的生活，而是勇敢地追求自己内心深处的梦想。当莉莉回到星星村时，她变得更加自信和快乐。她和闪闪一起，用他们的力量让天空之城的光芒更加灿烂，也为星星村带来了新的活力。 从此以后，莉莉成了星星村里最耀眼的明星，而星星村也因为有了她的存在而变得更加美好。每当夜幕降临，人们抬头仰望星空时，都会想起那个追逐梦想的女孩莉莉，心中充满了希望和温暖。

相关文档

• 第二课时自编一个童话故事.doc

  自编一个童话故事大声读一读孔雀与白鹤 美丽的孔雀非常骄傲他总喜欢与人比美向别人夸耀自己美丽华贵的羽毛日子长了大家都知道了他这个毛病一个个离他而去因为没有人喜欢和一个只知道炫耀自己爱慕虚荣的人呆在一起 孔雀只有自己来欣赏自己的美来夸耀自己了一天他独自在小溪畔漫步这时飞来了一只小喜鹊他看见只有孔雀一个人于是就问：孔雀你的朋友都到哪儿去啦怎么不见他们和你在一起呢孔雀恼怒地说：我才不喜欢和那些丑八怪在一起

• 抓住一个科学知识或一个生活常识创编一篇童话故事.doc

  作文指导:创编童话故事　教学重点：1会写童话故事喜欢写童话故事2有完整的故事情节叙述生动具体教学难点：故事中包含着一个育人的道理　　一故事引入　　老师今天要讲一个大人物小时候的故事这个人小的时候总是缠着奶奶给他讲故事奶奶就讲啊讲啊终于有一天奶奶肚子里的故事被掏空了这天奶奶带着他到小河边洗衣服他又吵着让奶奶讲故事奶奶说从前啊有一个孩子刚说到这他就吵着说不听不听这个故事听过了奶奶说：这回呀轮到你

• 选择一个喜欢的主人公-编写童话故事.doc

  【学习目标】　　１通过多种形式的交流了解童话故事的特点　　２积累诗中优美语句为创作童话提供参考　　３交流阅读本单元课文和开展综合性学习的收获提升对童话的认识　　４在写童话讲童话演童话过程中激发创作童话的兴趣训练想像力和语言表达能力　 【课前准备】　　搜集有关童话故事的插图与【教学过程】第一课时我的发现　日积月累一播画面猜名称　　１猜一猜：　　　　投影童话故事插图让学生看插图说出童话故事名称如《

• 童话故事.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小老鼠打冬天到了天气也越来越冷了小老鼠们都挤在一块可暖和了但天虽冷总得要吃饭吧这不吃饭可是会饿死的啊可这么冷的天叫谁出去找吃的呢小老鼠们你推我我推你的谁也不愿意去可是这肚子却不争气咕噜咕噜的直叫个不停 其中有一只叫咪咪的小老鼠有点忍不住了

• 童话故事.doc

  童话故事伴我成长阅读指导课 河北省怀来县沙城实验小学执教者 侯秀芳教学目标激发学生课外阅读兴趣培养学生良好的阅读习惯培养学生具有搜集整理处理信息的能力指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法培养学生高尚的道德情操净化学生的心灵教学重难点1培养学生具有搜集整理处理信息的能力2指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法课时安排：一课时教学流程导入板书课题

• 童话故事ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级展开想象的翅膀……一图片导入三欣赏美文三欣赏美文肚子不再疼了 小花猫不讲卫生手上脸上经常脏兮兮的别人送给它一个外号脏咪咪 一天小花猫满头大汗地从外面跑进来叫着：妈妈我饿极了有吃的吗它一见盘子里放着鲜鱼抓起一条就往嘴里送妈妈一把将鱼夺下来拉着小花猫到卫生间洗手小花猫不情愿的跟在后面嘟嚷着说：我饿了嘛我饿了嘛．

• 童话故事7.doc

  #

• 童话故事.doc

  #

• 童话故事.doc

  天上掉下个大馅饼在一个小村庄里有一座学校有一户很穷的夫妇一直生不出孩子.有一天夫妇捡到一个孩子他们决定领养这个孩子叫念念16岁成绩一直很好可是有一次考差了念念的妈妈便骂她：念念你又没上90分给我跪下可是妈妈这次我考的分是最好的最低的是分全班上了80分的只有我一个求求你饶了我吧少废话我们家本来就很穷领养你已经很不容易了你还不知道争气反而成绩那么差你给我走说着便推念念推出了房门念念便被推出了房门念念站

• 童话故事.ppt

  人