• 2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表（一）

  2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表 活动背景 为了丰富幼儿的生活体验，培养孩子们的动手能力和团队协作精神，我们计划在2017年10月开展一系列以“秋天的探索”为主题的活动。通过这次活动，让46岁的孩子了解秋天的自然变化，感受季节的魅力。 活动目标 增强孩子们对自然界的认知和观察力。 提升孩子们的动手能力和创造力。 培养孩子们的合作意识和社交技能。 活动内容 1. 秋日采摘：组织孩子们前往附近的果园或公园，亲自体验采摘果实的乐趣。 2. 树叶艺术：收集各种形状和颜色的落叶，引导孩子们创作树叶拼贴画。 3. 故事分享会：邀请家长或老师讲述关于秋天的故事，增进亲子互动。 4. 手工制作：利用秋季材料（如玉米穗、南瓜籽等）制作手工艺品，如南瓜灯、玉米链等。 流程安排 准备阶段（9月25日9月30日） 确定活动地点和所需物资。 分发活动通知给家长，收集反馈。 活动实施（10月1日10月7日） 10月1日：秋日采摘活动。 10月3日：树叶艺术工作坊。 10月5日：故事分享会。 10月7日：手工制作展示。 总结阶段（10月8日10月10日） 收集孩子们的作品，进行展览。 家长和孩子们分享活动心得，填写反馈表。 预期效果 孩子们能够更加深入地了解秋天的特征，提升对自然的兴趣。 通过动手操作，孩子们的手眼协调能力和创造力得到锻炼。 家园合作加强，促进亲子关系的发展。 风险管理策略 安全措施：确保所有户外活动都有足够的成人监护，避免意外伤害。 物资准备：提前检查所有活动所需的物资是否齐全，确保活动顺利进行。 天气应对：提前天气预报，如果遇到恶劣天气，及时调整活动计划。 健康监测：活动中注意观察孩子们的身体状况，如有不适立即采取相应措施。 通过上述详细的活动策划方案，我们希望能在2017年10月为幼儿园的孩子们带来一次难忘的秋天探索之旅，不仅让他们在游戏中学习，还能享受到成长的快乐。

• 2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表（二）

  2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表 活动名称 丰收节——感受自然的馈赠 活动目标 通过一系列丰富多彩的活动，让46岁的孩子们了解秋天的丰收季节，培养他们对大自然的兴趣和感恩之心，同时提升他们的动手能力和团队合作精神。 活动内容 1. 故事时间：由老师讲述关于秋天的故事，介绍各种农作物的生长过程和收获的意义。 2. 手工制作：孩子们可以利用收集到的落叶、果实等自然材料，制作成手工艺品，如树叶画、果实项链等。 3. 农场参观：组织一次小型的农场参观活动，让孩子们亲身体验采摘果实的乐趣，了解食物的来源。 4. 亲子烹饪：邀请家长参与，一起使用新鲜采摘的蔬菜水果制作简单的健康食品，增进亲子关系。 5. 感恩分享会：孩子们分享自己的作品和体验，表达对大自然的感激之情。 流程安排 上午 9:009:30 开幕式及分组 9:3010:00 故事时间 10:0011:00 手工制作 11:0011:30 农场参观准备 中午 11:3012:30 农场参观 12:3013:30 午餐时间 下午 13:3014:30 亲子烹饪 14:3015:30 感恩分享会 15:3016:00 总结与闭幕式 预期效果 孩子们能够通过实际操作和体验，加深对自然界的认知，学会珍惜自然资源。 提升孩子们的动手能力和创造力，通过手工制作和烹饪活动，培养他们的耐心和细心。 加强家园互动，通过亲子烹饪环节，增进家庭成员之间的感情。 风险管理策略 安全措施：确保所有活动地点的安全，特别是农场参观时，需有专人负责孩子的安全。 应急预案：准备急救包，应对可能的小伤小病；提前规划好紧急疏散路线。 天气变化：天气预报，如有恶劣天气，及时调整活动计划，确保活动顺利进行。 通过以上活动的设计与实施，我们期望孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习成长，同时也能感受到丰收季节带来的喜悦和满足感。

• 2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表（三）

  2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表策划方案 活动背景 为了丰富幼儿的校园生活，提升孩子们的动手能力和创造力，结合秋季丰收的季节特点，我们计划在2017年10月开展一次以“秋收喜悦”为主题的幼儿园主题活动。通过一系列富有创意和教育意义的活动，让孩子们了解秋天的自然现象，感受收获的快乐。 活动目标 让孩子们了解秋天的特征，包括植物的变化、动物的生活习性等。 增强孩子们的合作意识和团队精神。 提升孩子们的动手能力和创造力。 培养孩子们感恩的心态，学会珍惜劳动成果。 活动对象 46岁幼儿园小朋友 活动内容 1. 故事时间：通过讲述关于秋天的故事，让孩子们了解秋天的特点和收获的意义。 2. 手工制作：指导孩子们制作秋天的装饰品，如树叶画、玉米串等，培养他们的动手能力和审美情趣。 3. 户外采摘：组织孩子们去附近的果园或农田采摘果实，体验劳动的乐趣。 4. 分享会：孩子们分享自己的采摘经历和制作的手工艺品，增进同伴间的交流。 流程安排 准备阶段（9月25日9月30日）：确定活动内容，准备所需材料，通知家长。 活动实施（10月10日10月14日） 第一天：故事时间+手工制作 第二天：户外采摘 第三天：分享会 总结阶段（10月15日10月16日）：收集反馈，整理活动记录表，总结经验教训。 预期效果 孩子们能够更好地理解秋天的含义，感受到大自然的魅力。 通过团队合作完成任务，增强了孩子们之间的友谊。 提升了孩子们的动手能力和创造力，增加了他们对艺术的兴趣。 培养了孩子们的感恩心态，学会了珍惜劳动成果。 风险管理策略 安全措施：所有户外活动均需有老师全程陪同，并事先检查活动场地的安全性。 天气变化：提前天气预报，如有不利天气情况，及时调整活动计划。 物资准备：确保所有活动所需的材料和工具齐全，并提前进行检查。 紧急预案：制定详细的应急预案，包括医疗急救、疏散路线等，确保活动安全有序进行。 通过以上精心策划的活动，我们期望不仅能让孩子们度过一个充满乐趣和学习的秋天，还能在他们心中种下一颗热爱自然、尊重劳动的种子。

• 2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表（四）

  2017年10月主题活动幼儿园主题活动记录表策划方案 活动背景 为了丰富幼儿的生活体验，培养他们的观察力、想象力和创造力，我们计划在2017年10月开展一系列丰富多彩的主题活动。这些活动将紧密围绕季节变换的特点，结合幼儿的心理发展规律，旨在通过寓教于乐的方式提升孩子们的认知能力和社交技能。 活动目标 1. 认知发展：让孩子们了解秋天的特征，包括自然现象、植物变化等。 2. 情感培养：通过集体活动增进同伴间的友谊，培养团队合作精神。 3. 动手能力：鼓励孩子们参与手工制作，提高他们的动手能力和艺术审美。 4. 记录习惯：引导孩子们学会使用简单的记录工具，培养良好的记录习惯。 活动内容与流程 活动一：秋日探索 时间：10月9日 对象：36岁幼儿 内容：组织孩子们到户外观察秋天的景色，收集落叶、果实等自然物品。 流程： 9:009:30 集合讲解活动目的 9:3011:00 户外探索 11:0011:30 回园分享发现 11:3012:00 制作自然拼贴画 活动二：丰收节 时间：10月16日 对象：46岁幼儿 内容：模拟农民收获庄稼的过程，学习感恩与分享。 流程： 9:009:30 准备道具和场地 9:3010:30 模拟收割活动 10:3011:00 分享劳动成果 11:0011:30 制作小礼品互赠 活动三：秋日故事会 时间：10月23日 对象：全园幼儿 内容：邀请家长或教师讲述有关秋天的故事，并引导孩子们绘制故事插图。 流程： 9:009:30 故事准备与介绍 9:3010:30 故事讲述 10:3011:30 绘制插图 11:3012:00 展示作品 预期效果 孩子们能够更好地理解季节变化及其对自然界的影响。 提升孩子们的观察力、想象力以及动手能力。 增强孩子们之间的互动与合作，培养良好的社交技能。 通过记录活动过程，帮助孩子们形成初步的记录意识。 风险管理策略 安全措施：确保所有户外活动都在成人的监督下进行，事先检查活动场所的安全隐患。 天气应对：提前天气预报，如有必要调整活动时间或地点。 健康保障：提醒家长为孩子准备好适合秋季的衣物，预防感冒。 应急计划：制定详细的应急预案，包括急救措施和紧急疏散路线。 通过以上策划方案的实施，我们相信孩子们不仅能在愉快的活动中学习新知识，还能在成长的过程中留下美好的回忆。

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