• 人民币练习题（一）

  好的，我将根据人民币练习题的要求，为学前教育阶段的学生设计一套高质量的练习题集。以下是20道题目，每道题目都围绕人民币的基本概念和使用场景展开。 练习题集 题目1 题目描述： 小明有5元钱，他买了一支笔，花了2元。他还剩多少钱？ 题目2 题目描述： 小红有10元钱，她买了两本笔记本，每本笔记本3元。她还剩多少钱？ 题目3 题目描述： 小华有20元钱，他买了一个玩具车，花了15元。他还剩多少钱？ 题目4 题目描述： 小丽有15元钱，她买了一本书，花了7元。她还剩多少钱？ 题目5 题目描述： 小刚有10元钱，他买了一包糖果，花了4元。他还剩多少钱？ 题目6 题目描述： 小芳有20元钱，她买了一盒巧克力，花了8元。她还剩多少钱？ 题目7 题目描述： 小强有30元钱，他买了一件衣服，花了18元。他还剩多少钱？ 题目8 题目描述： 小梅有15元钱，她买了一双袜子，花了5元。她还剩多少钱？ 题目9 题目描述： 小军有25元钱，他买了一个文具盒，花了12元。他还剩多少钱？ 题目10 题目描述： 小兰有30元钱，她买了一套画笔，花了15元。她还剩多少钱？ 题目11 题目描述： 小明有10元钱，他买了一支笔，花了2元。他又买了一块橡皮，花了1元。他还剩多少钱？ 题目12 题目描述： 小红有20元钱，她买了一本笔记本，花了3元。她又买了一支铅笔，花了1元。她还剩多少钱？ 题目13 题目描述： 小华有30元钱，他买了一个玩具车，花了15元。他又买了一个小球，花了2元。他还剩多少钱？ 题目14 题目描述： 小丽有25元钱，她买了一本书，花了7元。她又买了一包薯片，花了3元。她还剩多少钱？ 题目15 题目描述： 小刚有15元钱，他买了一包糖果，花了4元。他又买了一瓶水，花了2元。他还剩多少钱？ 题目16 题目描述： 小芳有20元钱，她买了一盒巧克力，花了8元。她又买了一本漫画书，花了3元。她还剩多少钱？ 题目17 题目描述： 小强有35元钱，他买了一件衣服，花了18元。他又买了一个小包，花了5元。他还剩多少钱？ 题目18 题目描述： 小梅有20元钱，她买了一双袜子，花了5元。她又买了一根跳绳，花了2元。她还剩多少钱？ 题目19 题目描述： 小军有30元钱，他买了一个文具盒，花了12元。他又买了一把尺子，花了1元。他还剩多少钱？ 题目20 题目描述： 小兰有40元钱，她买了一套画笔，花了15元。她又买了一本故事书，花了4元。她还剩多少钱？ 解答步骤及深入分析 题目1 解答步骤： 1. 小明原有5元钱。 2. 买笔花费2元。 3. 剩余金额 = 5 2 = 3元。 深入分析： 这道题目帮助学生理解基本的减法运算，并且通过实际生活中的购物场景来应用数学知识。 题目2 解答步骤： 1. 小红原有10元钱。 2. 买两本笔记本，每本3元，共花费6元。 3. 剩余金额 = 10 6 = 4元。 深入分析： 这道题目不仅考察了减法运算，还涉及简单的乘法运算（计算两本笔记本的总费用）。 题目3 解答步骤： 1. 小华原有20元钱。 2. 买玩具车花费15元。 3. 剩余金额 = 20 15 = 5元。 深入分析： 这道题目进一步巩固了减法运算，并让学生学会处理较大数值的计算。 题目4 解答步骤： 1. 小丽原有15元钱。 2. 买书花费7元。 3. 剩余金额 = 15 7 = 8元。 深入分析： 这道题目继续巩固减法运算，同时引入了稍微复杂的数值计算。 题目5 解答步骤： 1. 小刚原有10元钱。 2. 买糖果花费4元。 3. 剩余金额 = 10 4 = 6元。 深入分析： 这道题目再次巩固减法运算，并让学生熟悉不同数值的计算。 题目6 解答步骤： 1. 小芳原有20元钱。 2. 买巧克力花费8元。 3. 剩余金额 = 20 8 = 12元。 深入分析： 这道题目继续巩固减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 题目7 解答步骤： 1. 小强原有30元钱。 2. 买衣服花费18元。 3. 剩余金额 = 30 18 = 12元。 深入分析： 这道题目进一步巩固减法运算，并让学生处理更大数值的计算。 题目8 解答步骤： 1. 小梅原有15元钱。 2. 买袜子花费5元。 3. 剩余金额 = 15 5 = 10元。 深入分析： 这道题目继续巩固减法运算，并让学生熟悉不同数值的计算。 题目9 解答步骤： 1. 小军原有25元钱。 2. 买文具盒花费12元。 3. 剩余金额 = 25 12 = 13元。 深入分析： 这道题目进一步巩固减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 题目10 解答步骤： 1. 小兰原有30元钱。 2. 买画笔花费15元。 3. 剩余金额 = 30 15 = 15元。 深入分析： 这道题目继续巩固减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 题目11 解答步骤： 1. 小明原有10元钱。 2. 买笔花费2元，买橡皮花费1元，共花费3元。 3. 剩余金额 = 10 3 = 7元。 深入分析： 这道题目引入了多个物品的购买情况，让学生理解连续减法运算。 题目12 解答步骤： 1. 小红原有20元钱。 2. 买笔记本花费3元，买铅笔花费1元，共花费4元。 3. 剩余金额 = 20 4 = 16元。 深入分析： 这道题目继续巩固连续减法运算，并让学生处理稍复杂的数值计算。 题目13 解答步骤： 1. 小华原有30元钱。 2. 买玩具车花费15元，买小球花费2元，共花费17元。 3. 剩余金额 = 30 17 = 13元。 深入分析： 这道题目进一步巩固连续减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 题目14 解答步骤： 1. 小丽原有25元钱。 2. 买书花费7元，买薯片花费3元，共花费10元。 3. 剩余金额 = 25 10 = 15元。 深入分析： 这道题目继续巩固连续减法运算，并让学生处理稍复杂的数值计算。 题目15 解答步骤： 1. 小刚原有15元钱。 2. 买糖果花费4元，买水花费2元，共花费6元。 3. 剩余金额 = 15 6 = 9元。 深入分析： 这道题目进一步巩固连续减法运算，并让学生处理稍复杂的数值计算。 题目16 解答步骤： 1. 小芳原有20元钱。 2. 买巧克力花费8元，买漫画书花费3元，共花费11元。 3. 剩余金额 = 20 11 = 9元。 深入分析： 这道题目继续巩固连续减法运算，并让学生处理稍复杂的数值计算。 题目17 解答步骤： 1. 小强原有35元钱。 2. 买衣服花费18元，买小包花费5元，共花费23元。 3. 剩余金额 = 35 23 = 12元。 深入分析： 这道题目进一步巩固连续减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 题目18 解答步骤： 1. 小梅原有20元钱。 2. 买袜子花费5元，买跳绳花费2元，共花费7元。 3. 剩余金额 = 20 7 = 13元。 深入分析： 这道题目继续巩固连续减法运算，并让学生处理稍复杂的数值计算。 题目19 解答步骤： 1. 小军原有30元钱。 2. 买文具盒花费12元，买尺子花费1元，共花费13元。 3. 剩余金额 = 30 13 = 17元。 深入分析： 这道题目进一步巩固连续减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 题目20 解答步骤： 1. 小兰原有40元钱。 2. 买画笔花费15元，买故事书花费4元，共花费19元。 3. 剩余金额 = 40 19 = 21元。 深入分析： 这道题目继续巩固连续减法运算，并让学生处理稍大的数值计算。 这套练习题集涵盖了人民币的基本加减运算，通过具体的生活场景，帮助学生理解和掌握人民币的使用方法，同时也锻炼了他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

• 人民币练习题（二）

  好的，根据您的要求，我将设计一套关于人民币的练习题集。这些题目将涵盖人民币的基本概念、面值识别、简单计算以及实际应用等方面。以下是题目列表： 练习题集 1. 识别人民币 请从以下选项中选择正确的人民币纸币面值： A. 5元 B. 10元 C. 20元 D. 50元 2. 人民币硬币 请从以下选项中选择正确的人民币硬币面值： A. 1角 B. 5角 C. 1元 D. 5元 3. 计算总金额 如果你有两张10元纸币和三张5元纸币，总共是多少元？ 4. 找零问题 如果你买了一件价值15元的商品，给了收银员一张20元纸币，你应该找回多少元？ 5. 购物计算 如果你有两张50元纸币，想买一件价值75元的商品，你还需要多少钱？ 6. 人民币面值组合 请用最少数量的人民币纸币凑成100元（可以使用不同面值的纸币）。 7. 硬币组合 请用最少数量的人民币硬币凑成1元（可以使用不同面值的硬币）。 8. 人民币纸币组合 请用最少数量的人民币纸币凑成50元（可以使用不同面值的纸币）。 9. 购物找零 如果你买了一件价值35元的商品，给了收银员一张100元纸币，你应该找回多少元？ 10. 人民币纸币面值 请从以下选项中选择正确的人民币纸币面值： A. 1元 B. 2元 C. 5元 D. 10元 11. 硬币组合 请用最少数量的人民币硬币凑成5元（可以使用不同面值的硬币）。 12. 计算总金额 如果你有三张20元纸币和两张10元纸币，总共是多少元？ 13. 找零问题 如果你买了一件价值25元的商品，给了收银员一张50元纸币，你应该找回多少元？ 14. 购物计算 如果你有两张100元纸币，想买一件价值150元的商品，你还需要多少钱？ 15. 人民币面值组合 请用最少数量的人民币纸币凑成200元（可以使用不同面值的纸币）。 16. 硬币组合 请用最少数量的人民币硬币凑成2元（可以使用不同面值的硬币）。 17. 人民币纸币组合 请用最少数量的人民币纸币凑成100元（可以使用不同面值的纸币）。 18. 购物找零 如果你买了一件价值45元的商品，给了收银员一张100元纸币，你应该找回多少元？ 19. 人民币纸币面值 请从以下选项中选择正确的人民币纸币面值： A. 1元 B. 2元 C. 5元 D. 10元 20. 硬币组合 请用最少数量的人民币硬币凑成3元（可以使用不同面值的硬币）。 解答步骤及深入分析 1. 识别人民币 答案：A. 5元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的识别能力。 2. 人民币硬币 答案：C. 1元 解析：本题考察学生对人民币硬币面值的识别能力。 3. 计算总金额 答案：20 + 15 = 35元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的加法运算能力。 4. 找零问题 答案：20 15 = 5元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的减法运算能力。 5. 购物计算 答案：100 + 100 75 = 125元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的加减法运算能力。 6. 人民币面值组合 答案：1张50元 + 1张20元 + 1张10元 + 1张10元 + 1张10元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的组合能力。 7. 硬币组合 答案：1个1元 解析：本题考察学生对人民币硬币面值的组合能力。 8. 人民币纸币组合 答案：1张50元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的组合能力。 9. 购物找零 答案：100 35 = 65元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的减法运算能力。 10. 人民币纸币面值 答案：D. 10元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的识别能力。 11. 硬币组合 答案：5个1元 解析：本题考察学生对人民币硬币面值的组合能力。 12. 计算总金额 答案：60 + 20 = 80元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的加法运算能力。 13. 找零问题 答案：50 25 = 25元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的减法运算能力。 14. 购物计算 答案：100 + 100 150 = 50元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的加减法运算能力。 15. 人民币面值组合 答案：2张100元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的组合能力。 16. 硬币组合 答案：2个1元 解析：本题考察学生对人民币硬币面值的组合能力。 17. 人民币纸币组合 答案：1张50元 + 1张20元 + 1张10元 + 1张10元 + 1张10元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的组合能力。 18. 购物找零 答案：100 45 = 55元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的减法运算能力。 19. 人民币纸币面值 答案：D. 10元 解析：本题考察学生对人民币纸币面值的识别能力。 20. 硬币组合 答案：3个1元 解析：本题考察学生对人民币硬币面值的组合能力。 希望这些题目能够帮助学生更好地理解和掌握人民币的相关知识，并提升他们的逻辑思维能力和实际应用能力。

• 人民币练习题（四）

  好的，根据您的要求，我将设计一套关于人民币的练习题，适用于小学低年级的学生。这些题目将涵盖人民币的基本概念、计算和实际应用等方面。 人民币练习题 题目 1 题目描述: 小明有5元钱，他买了一支笔，花了2元。他还剩多少钱？ 题目 2 题目描述: 妈妈给了小红10元钱，她买了一个苹果花了3元。她还剩多少钱？ 题目 3 题目描述: 小华有3张1元纸币和2枚5角硬币。他总共有多少钱？ 题目 4 题目描述: 小刚有2张5元纸币和3枚1元硬币。他总共有多少钱？ 题目 5 题目描述: 小丽有1张10元纸币和2张5元纸币。她总共有多少钱？ 题目 6 题目描述: 小明有5张1元纸币和1枚5角硬币。他想买一个价值6元的玩具，他还差多少钱？ 题目 7 题目描述: 小红有1张10元纸币和1枚1元硬币。她想买一个价值11元的书包，她还需要多少钱？ 题目 8 题目描述: 小华有3张5元纸币和2枚1元硬币。他想买一个价值17元的文具盒，他还差多少钱？ 题目 9 题目描述: 小刚有2张10元纸币和3枚5角硬币。他想买一个价值21元的笔记本，他还差多少钱？ 题目 10 题目描述: 小丽有1张20元纸币和2枚1元硬币。她想买一个价值23元的书包，她还需要多少钱？ 题目 11 题目描述: 小明有1张50元纸币和3枚1元硬币。他想买一个价值55元的玩具车，他还差多少钱？ 题目 12 题目描述: 小红有2张20元纸币和1枚5角硬币。她想买一个价值41元的书包，她还需要多少钱？ 题目 13 题目描述: 小华有3张10元纸币和2枚1元硬币。他想买一个价值32元的文具盒，他还差多少钱？ 题目 14 题目描述: 小刚有1张50元纸币和2枚5角硬币。他想买一个价值51元的笔记本，他还差多少钱？ 题目 15 题目描述: 小丽有2张20元纸币和1枚1元硬币。她想买一个价值42元的书包，她还需要多少钱？ 题目 16 题目描述: 小明有1张100元纸币和2枚1元硬币。他想买一个价值103元的玩具车，他还差多少钱？ 题目 17 题目描述: 小红有2张50元纸币和1枚5角硬币。她想买一个价值101元的书包，她还需要多少钱？ 题目 18 题目描述: 小华有3张20元纸币和2枚1元硬币。他想买一个价值62元的文具盒，他还差多少钱？ 题目 19 题目描述: 小刚有1张100元纸币和2枚5角硬币。他想买一个价值101元的笔记本，他还差多少钱？ 题目 20 题目描述: 小丽有2张50元纸币和1枚1元硬币。她想买一个价值102元的书包，她还需要多少钱？ 解答步骤及深入分析 题目 1 解答步骤: 1. 小明原有5元。 2. 花了2元买笔。 3. 剩余金额 = 5 2 = 3元。 深入分析: 此题考察基本减法运算和人民币的概念。 题目 2 解答步骤: 1. 小红原有10元。 2. 花了3元买苹果。 3. 剩余金额 = 10 3 = 7元。 深入分析: 此题同样考察基本减法运算和人民币的概念。 题目 3 解答步骤: 1. 3张1元纸币 = 3元。 2. 2枚5角硬币 = 1元（因为每枚5角硬币值0.5元）。 3. 总金额 = 3 + 1 = 4元。 深入分析: 此题考察加法运算和不同面额人民币的换算。 题目 4 解答步骤: 1. 2张5元纸币 = 10元。 2. 3枚1元硬币 = 3元。 3. 总金额 = 10 + 3 = 13元。 深入分析: 此题同样考察加法运算和不同面额人民币的换算。 题目 5 解答步骤: 1. 1张10元纸币 = 10元。 2. 2张5元纸币 = 10元。 3. 总金额 = 10 + 10 = 20元。 深入分析: 此题考察加法运算和不同面额人民币的换算。 题目 6 解答步骤: 1. 小明有5张1元纸币 = 5元。 2. 1枚5角硬币 = 0.5元。 3. 总金额 = 5 + 0.5 = 5.5元。 4. 玩具价值6元。 5. 还差金额 = 6 5.5 = 0.5元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 7 解答步骤: 1. 小红有1张10元纸币 = 10元。 2. 1枚1元硬币 = 1元。 3. 总金额 = 10 + 1 = 11元。 4. 书包价值11元。 5. 还差金额 = 11 11 = 0元。 深入分析: 此题考察加法运算和人民币的换算。 题目 8 解答步骤: 1. 小华有3张5元纸币 = 15元。 2. 2枚1元硬币 = 2元。 3. 总金额 = 15 + 2 = 17元。 4. 文具盒价值17元。 5. 还差金额 = 17 17 = 0元。 深入分析: 此题考察加法运算和人民币的换算。 题目 9 解答步骤: 1. 小刚有2张10元纸币 = 20元。 2. 3枚5角硬币 = 1.5元（因为每枚5角硬币值0.5元）。 3. 总金额 = 20 + 1.5 = 21.5元。 4. 笔记本价值21元。 5. 还差金额 = 21 21.5 = 0.5元（即多出0.5元）。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 10 解答步骤: 1. 小丽有1张20元纸币 = 20元。 2. 2枚1元硬币 = 2元。 3. 总金额 = 20 + 2 = 22元。 4. 书包价值23元。 5. 还差金额 = 23 22 = 1元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 11 解答步骤: 1. 小明有1张50元纸币 = 50元。 2. 3枚1元硬币 = 3元。 3. 总金额 = 50 + 3 = 53元。 4. 玩具车价值55元。 5. 还差金额 = 55 53 = 2元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 12 解答步骤: 1. 小红有2张20元纸币 = 40元。 2. 1枚5角硬币 = 0.5元。 3. 总金额 = 40 + 0.5 = 40.5元。 4. 书包价值41元。 5. 还差金额 = 41 40.5 = 0.5元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 13 解答步骤: 1. 小华有3张10元纸币 = 30元。 2. 2枚1元硬币 = 2元。 3. 总金额 = 30 + 2 = 32元。 4. 文具盒价值32元。 5. 还差金额 = 32 32 = 0元。 深入分析: 此题考察加法运算和人民币的换算。 题目 14 解答步骤: 1. 小刚有1张50元纸币 = 50元。 2. 2枚5角硬币 = 1元（因为每枚5角硬币值0.5元）。 3. 总金额 = 50 + 1 = 51元。 4. 笔记本价值51元。 5. 还差金额 = 51 51 = 0元。 深入分析: 此题考察加法运算和人民币的换算。 题目 15 解答步骤: 1. 小丽有2张20元纸币 = 40元。 2. 1枚1元硬币 = 1元。 3. 总金额 = 40 + 1 = 41元。 4. 书包价值42元。 5. 还差金额 = 42 41 = 1元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 16 解答步骤: 1. 小明有1张100元纸币 = 100元。 2. 2枚1元硬币 = 2元。 3. 总金额 = 100 + 2 = 102元。 4. 玩具车价值103元。 5. 还差金额 = 103 102 = 1元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 17 解答步骤: 1. 小红有2张50元纸币 = 100元。 2. 1枚5角硬币 = 0.5元。 3. 总金额 = 100 + 0.5 = 100.5元。 4. 书包价值101元。 5. 还差金额 = 101 100.5 = 0.5元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 题目 18 解答步骤: 1. 小华有3张20元纸币 = 60元。 2. 2枚1元硬币 = 2元。 3. 总金额 = 60 + 2 = 62元。 4. 文具盒价值62元。 5. 还差金额 = 62 62 = 0元。 深入分析: 此题考察加法运算和人民币的换算。 题目 19 解答步骤: 1. 小刚有1张100元纸币 = 100元。 2. 2枚5角硬币 = 1元（因为每枚5角硬币值0.5元）。 3. 总金额 = 100 + 1 = 101元。 4. 笔记本价值101元。 5. 还差金额 = 101 101 = 0元。 深入分析: 此题考察加法运算和人民币的换算。 题目 20 解答步骤: 1. 小丽有2张50元纸币 = 100元。 2. 1枚1元硬币 = 1元。 3. 总金额 = 100 + 1 = 101元。 4. 书包价值102元。 5. 还差金额 = 102 101 = 1元。 深入分析: 此题考察加法运算、减法运算和人民币的换算。 希望这些题目能够帮助学生更好地理解和掌握人民币的相关知识，并提升他们的计算能力和逻辑思维能力。

• 人民币练习题（一）

  好的，我将根据人民币练习题的要求，设计一套适合学前儿童的高质量练习题集。这些题目将涵盖人民币的基本概念、面值识别、简单的加减运算以及实际生活中的应用。以下是20道练习题： 练习题集 题目1 题目描述：请指出下列人民币纸币中，哪一张是5元？ A. 1元 B. 5元 C. 10元 D. 20元 题目2 题目描述：请指出下列人民币硬币中，哪一个是1角？ A. 1角 B. 5角 C. 1元 D. 5元 题目3 题目描述：如果小明有两张5元纸币，他一共有多少钱？ A. 5元 B. 10元 C. 15元 D. 20元 题目4 题目描述：如果小红有三个1元硬币和一个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 1元5角 B. 2元5角 C. 3元5角 D. 4元5角 题目5 题目描述：如果小华有两张10元纸币和一张5元纸币，他一共有多少钱？ A. 15元 B. 20元 C. 25元 D. 30元 题目6 题目描述：如果小丽有五个1元硬币和两个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 5元 B. 6元 C. 6元5角 D. 7元 题目7 题目描述：如果小刚有两张20元纸币和一张10元纸币，他一共有多少钱？ A. 30元 B. 40元 C. 50元 D. 60元 题目8 题目描述：如果小芳有四个1元硬币和三个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 4元5角 B. 5元5角 C. 6元5角 D. 7元5角 题目9 题目描述：如果小强有三张5元纸币和两张1元纸币，他一共有多少钱？ A. 10元 B. 15元 C. 17元 D. 20元 题目10 题目描述：如果小梅有六个1元硬币和四个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 6元 B. 6元5角 C. 8元 D. 8元5角 题目11 题目描述：如果小涛有两张10元纸币和两张5元纸币，他一共有多少钱？ A. 15元 B. 20元 C. 25元 D. 30元 题目12 题目描述：如果小雪有七个1元硬币和五个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 7元5角 B. 8元5角 C. 9元5角 D. 10元5角 题目13 题目描述：如果小亮有四张5元纸币和一张10元纸币，他一共有多少钱？ A. 15元 B. 20元 C. 25元 D. 30元 题目14 题目描述：如果小玲有八个1元硬币和六个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 8元5角 B. 9元5角 C. 10元5角 D. 11元5角 题目15 题目描述：如果小飞有三张20元纸币和一张10元纸币，他一共有多少钱？ A. 30元 B. 40元 C. 50元 D. 70元 题目16 题目描述：如果小婷有十个1元硬币和七个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 10元5角 B. 11元5角 C. 12元5角 D. 13元5角 题目17 题目描述：如果小杰有两张10元纸币和两张5元纸币，他一共有多少钱？ A. 15元 B. 20元 C. 25元 D. 30元 题目18 题目描述：如果小敏有九个1元硬币和八个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 9元5角 B. 10元5角 C. 11元5角 D. 12元5角 题目19 题目描述：如果小鹏有两张20元纸币和一张5元纸币，他一共有多少钱？ A. 25元 B. 30元 C. 35元 D. 40元 题目20 题目描述：如果小雯有十二个1元硬币和十个5角硬币，她一共有多少钱？ A. 12元5角 B. 13元5角 C. 14元5角 D. 15元5角 解答步骤及深入分析 题目1 答案：B 解析：5元纸币是选项B。 题目2 答案：A 解析：1角硬币是选项A。 题目3 答案：B 解析：两张5元纸币等于10元。 题目4 答案：C 解析：三个1元硬币等于3元，一个5角硬币等于0.5元，总共3.5元。 题目5 答案：C 解析：两张10元纸币等于20元，一张5元纸币等于5元，总共25元。 题目6 答案：C 解析：四个1元硬币等于4元，两个5角硬币等于1元，总共6元5角。 题目7 答案：C 解析：两张20元纸币等于40元，一张10元纸币等于10元，总共50元。 题目8 答案：D 解析：四个1元硬币等于4元，三个5角硬币等于1.5元，总共5元5角。 题目9 答案：C 解析：三张5元纸币等于15元，两张1元纸币等于2元，总共17元。 题目10 答案：C 解析：六个1元硬币等于6元，四个5角硬币等于2元，总共8元。 题目11 答案：D 解析：两张10元纸币等于20元，两张5元纸币等于10元，总共30元。 题目12 答案：C 解析：七个1元硬币等于7元，五个5角硬币等于2.5元，总共9元5角。 题目13 答案：C 解析：四张5元纸币等于20元，一张10元纸币等于10元，总共25元。 题目14 答案：D 解析：八个1元硬币等于8元，六个5角硬币等于3元，总共11元5角。 题目15 答案：D 解析：两张20元纸币等于40元，一张10元纸币等于10元，总共50元。 题目16 答案：D 解析：十个1元硬币等于10元，七个5角硬币等于3.5元，总共13元5角。 题目17 答案：D 解析：两张10元纸币等于20元，两张5元纸币等于10元，总共30元。 题目18 答案：D 解析：九个1元硬币等于9元，八个5角硬币等于4元，总共13元5角。 题目19 答案：C 解析：两张20元纸币等于40元，一张5元纸币等于5元，总共45元。 题目20 答案：D 解析：十二个1元硬币等于12元，十个5角硬币等于5元，总共17元5角。 这套练习题涵盖了人民币的基本面值识别、简单的加法运算以及实际生活中的应用，旨在帮助学前儿童更好地理解和掌握人民币的概念。

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