在一个遥远而神奇的森林里,住着一只名叫蓝蓝的小象。蓝蓝有着一身洁白如雪的皮毛,一双水灵灵的大眼睛闪烁着好奇的光芒。森林里的动物们都非常喜欢它,因为它总是乐于助人,还有一颗纯真善良的心。 然而,就在蓝蓝快满三岁的时候,森林里的树木却开始枯萎了。这可不是一件小事,因为森林里的动物们需要树木来遮阳避雨,还有许多小动物在树上建造自己的家。蓝蓝决定帮助它们,于是它踏上了寻找解决办法的旅程。 蓝蓝来到了村里的老树爷爷那里寻求帮助。老树爷爷告诉蓝蓝:“树木的枯萎是因为森林里的空气变得太干燥了,而森林里最近常常有不速之客光顾,他们偷走了树木的水分。”原来,森林里有一个恶毒的巨兽——灰狼王,它用魔法把树木的水分吸走,只留下干巴巴的树皮。灰狼王为了满足自己的贪婪,不仅破坏了森林,还威胁着森林里的居民。 听到这个消息后,蓝蓝没有丝毫退缩。它决定与森林里的小动物们一起联手对抗灰狼王。蓝蓝带着勇气和决心出发了,它遇到了很多困难和挑战。在一次偶然的机会下,蓝蓝遇见了一位智慧的老狐狸,它给了蓝蓝一个奇妙的建议。老狐狸说:“只有找到森林里的水源,才能彻底解决问题。” 于是,蓝蓝带着小动物们沿着森林里的河流一路追寻。在经过了一次次艰难险阻后,终于找到了隐藏在山洞深处的神秘泉水。可是,山洞入口被一条巨大的蛇封锁住了,蛇张牙舞爪,似乎随时都会发动攻击。面对强大的对手,蓝蓝并没有退缩,它鼓起勇气对蛇说:“我们不是敌人,我是来救大家的,你为什么这么凶?”蛇见蓝蓝说话温和,便打消了念头,松开了嘴巴,让小动物们顺利进入山洞。 当小动物们来到神秘
在遥远的山谷里,住着一只名叫乐乐的小象,它有着柔软的皮肤和长长的鼻子。乐乐最喜欢的事情就是在森林里探险,寻找各种奇奇怪怪的果实。它的鼻子特别灵巧,能够帮助它从树上摘下美味的果子,还帮它把沉重的木头搬回家。 这一天,乐乐在森林里闲逛时,发现了一棵枝繁叶茂的大树。这棵树上长满了金黄的果实,每颗果实都散发着诱人的香味。乐乐兴奋地跑过去,想要摘下几颗尝一尝。可是,当它试图用鼻子去够树上的果实时,发现树太高了,即使再用力也够不着。 正当乐乐有些沮丧的时候,它遇到了一个智慧的老狐狸。老狐狸看到乐乐如此苦恼,便走过来问:“小家伙,你怎么了?”乐乐告诉了老狐狸它的困扰。 “这棵树太高了,你的鼻子够不到,是不是?”老狐狸微笑着说。 “是啊,”乐乐叹了口气,“要是能有一把梯子就好了。” 老狐狸想了想,说:“梯子倒是难找,不过我可以帮你找到一种更奇妙的方法。”说完,老狐狸神秘地笑了笑,然后带着乐乐来到了不远处的一块空地上。 原来,在森林深处隐藏着一棵神奇的树,这棵树会结出一种特殊的果实,只要吃了这种果实,就可以变身为任何想要的东西。乐乐听后既惊讶又好奇,连忙跟老狐狸一起去找那棵神奇的树。 经过一番努力,乐乐和老狐狸终于找到了那棵神奇的树。他们吃了果实之后,身体变得柔软无比,仿佛变成了轻盈的气球。这时,乐乐灵机一动,决定利用这个特性来帮助自己摘到树上的果实。它变成了一根长长的吸管,伸进了树干,轻松地吸取了树上的金黄色果实。 乐乐开心地品尝着美味的果实,它和老狐狸一起坐在树下,享受着阳光的照耀和森林的宁静。从此以后,每当乐乐想到这件事,就会想起那个神奇的午后,以及它如何通过智慧和友谊解决了问题。 乐乐的故事成为了森林里的佳话,而它和老狐狸之间的友谊也因此变得更加深厚。
从前,在一个遥远的森林里,住着一只名叫乐乐的小象。乐乐有着一头柔软的象毛,总是喜欢在阳光下打滚。尽管它体型庞大,却拥有一颗好奇而温柔的心。每天清晨,乐乐都会用长长的鼻子卷起一些嫩草,给周围的动物们分发。大家都非常喜欢乐乐,因为它总能带给大家欢乐。 然而,森林里也发生了一些奇怪的事情。一天,一棵古老的橡树突然开始枯萎,树干上裂开了一道道裂缝,仿佛在哭泣。这棵橡树可是森林里的守护者,它的存在让许多动物免于危险,也维持了森林的平衡。村民们都非常着急,不知道该如何救活这棵树。 就在大家束手无策的时候,乐乐站了出来。“我想我可以试试看。”乐乐自信地说。它记得妈妈曾告诉过它,大象的鼻子能够帮助它们嗅出食物中的毒素,甚至还能治疗一些疾病。它决定亲自去看看那棵摇摇欲坠的橡树。 经过一番努力,乐乐找到了橡树的心脏部位。它小心翼翼地用鼻子卷起一些树叶和花粉,然后深深地嗅了嗅。突然,乐乐的鼻子动了一下,似乎发现了什么秘密。它用鼻子轻轻触碰橡树的伤口,奇迹般地,树干上的裂缝慢慢愈合了,新绿的嫩芽开始冒出来。 消息传遍了整个森林,动物们纷纷赶来见证这一幕。乐乐不仅挽救了橡树,还让它变得更强壮。从此以后,乐乐成了森林中的英雄,它的善良和勇气赢得了所有动物的喜爱。每当夕阳西下,乐乐都会坐在橡树下,听着动物们的欢声笑语,心里充满了幸福。 从那以后,乐乐变得更加珍惜生命中的每一刻。它明白了,每一个小小的行动都有可能带来意想不到的改变,就像它用鼻子治愈了橡树一样。而这一切,都要归功于它那温暖而坚定的心。
从前,在一片绿意盎然的森林里,住着一只小象,名叫小青。小青是一只特别的象,他有一对巨大的耳朵,能够听到森林里每一丝细微的声音。尽管如此,小青却有着一颗调皮捣蛋的心,最喜欢的事情就是跟小伙伴们玩捉迷藏游戏。森林里的动物们都知道,小青有时候会做一些让人意想不到的事情。 有一天,森林里来了一位新朋友——小熊皮皮。小熊是个爱动脑筋的孩子,他总是能找到办法解决各种问题。皮皮告诉小青,森林中心的一棵大树需要被砍倒,以便为即将迁入的新邻居腾出空间。这棵大树是森林里最大的一棵,据说它已经有几百年历史了。大家都觉得这件事太困难了,但是为了帮助邻居,小青决定要试一试。 小青和皮皮一起去了那棵大树前。小青的两只大耳朵在风中轻轻摆动,他用鼻子卷起一根树枝,准备开始工作。他先是用脚踏着树干,然后用牙齿咬住树枝,用力一拉。可是,树干纹丝不动,小青用力过大,差点将自己绊倒在地。皮皮见状,连忙提醒:“小青,别太着急,慢慢来。” 于是,小青放慢了速度,他用脚一点点地刨土,用鼻子卷起泥土,再用嘴巴轻轻地把泥土堆砌起来,就像堆城堡一样。就这样,他们花了整整一天的时间,终于将大树周围的土堆得像一座小山。晚上,他们一起坐在大树下乘凉,小青说:“明天我要尝试锯树。” 第二天清晨,小青早早地起床,带上他的工具——锯子,来到大树前。他站在大树旁边,深吸一口气,然后鼓足勇气挥起了锯子。可是,锯子碰到了树干,就像是遇到了坚硬的铁块,一点反应都没有。小青愣住了,汗水顺着脸颊流了下来,但他没有放弃,继续用力地锯着。终于,锯子穿透了树皮,小青用力一推,树干断成了两截。小青和皮皮欢呼雀跃,将大树的残骸堆成了一座小山丘,庆祝他们的胜利。 森林里的动物们都围了过来,对小青竖起了大拇指。小青觉得自己好像也变得强大了,因为他知道,只要有决心和努力,没有什么是不可能的。从此,小青不仅成为了大家心中的英雄,也学会了更多的本领,成为了森林里的小小工程师。而那棵大树,也因为小青和皮皮的努力,得以顺利地为新邻居腾出了空间。
很久很久以前,在一个遥远的森林里,住着一只小象。这是一只与众不同的小象,它有着一颗勇敢而好奇的心。小象名叫淘淘,它最喜欢的事情就是在森林里探险了。 一天,淘淘在森林里闲逛时,发现了一棵高大挺拔的橡树,那棵树似乎在诉说着什么秘密。淘淘对这个神秘的橡树产生了浓厚的兴趣,于是决定砍下这棵树,一探究竟。它想,如果能弄到树心的果实,就能尝到从未吃过的美味佳肴。 淘淘找来了自己的好朋友——小鸟小飞,小飞也对这棵橡树充满了好奇心。于是,它们一起商量如何砍下这棵大树。小飞提议:“我们可以用我们飞翔的力量来帮助你。”淘淘点了点头,于是它们开始计划行动。 第二天一大早,淘淘和小飞带着工具来到了橡树旁。它们选了一个合适的位置,开始了工作。淘淘挥舞着它的长鼻子,小飞则扇动着翅膀,用尽全力将大树锯成两半。它们不停地工作,终于将大树劈成了几段。然而,当它们准备去搬运这些巨大的木头时,却遇到了难题。 橡树太大了,无法轻易搬走。淘淘想到了一个办法,它用自己的鼻子卷起一块木头,然后小飞就飞到高空,用它尖锐的喙将木块啄下来。就这样,它们一块一块地将木头搬回了家。淘淘高兴极了,它觉得这是它有生以来做的最有意义的事情。 然而,就在它们准备享受成果的时候,意外发生了。突然,一阵强烈的风暴席卷了整个森林。树木被狂风摇晃得摇摇欲坠,淘淘和小飞惊慌失措。它们赶紧四处寻找避难所,最终躲进了一个隐蔽的小山洞里。 当暴风雨渐渐平息后,淘淘和小飞从山洞里走出来,发现橡树已经倒下了,树干断裂,散落一地。淘淘心中充满了懊悔,它意识到自己不应该为了贪吃而破坏大自然,更不应该让朋友受到伤害。于是,淘淘决定向橡树道歉,并许下承诺,以后再也不做这样的事情。 从此,淘淘变得非常善良,它经常帮助那些需要帮助的动物。森林里的其他动物也都喜欢上了淘淘,因为它不仅聪明可爱,而且懂得感恩。而那棵曾经令淘淘心动的橡树,虽然不再完整,但它依然屹立在那里,见证着森林里发生的点点滴滴。
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-3-25??24X X︱X X ︱X X X X︱X ︱X X︱X X ︱X X X︱X X. ‖24X X︱X X ︱X X X XX︱X ‖哎 哟拍一拍可爱的小象可爱的小象
音 乐 课 教 案 备课日期 2010 年 4 月 26 日 星期 一 教 材 内 容第四课 两只小象教学目标在演唱《嘹亮歌声》中实践轮唱的演唱形式及其表现的情绪掌握四分休止符的时值并能在读谱实践中运用教学重难点重点:通过听说唱感受轮唱的音乐表现形式 难点:和声部分的学习教 具 准 备钢琴电脑板书教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图一组织教学 二导入三新授听音乐进教室师生问好唱音
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看砍树有感 今天我看了一则漫画这个漫画的大概意思是:有一个长着木头脑袋的伐木人去砍树他拿着斧头向树木砍去他周围的树木都纷纷倒下这时一只啄木鸟愤怒地落在伐木人的头上并大喊:这段木头里一定有虫这则漫画是讽刺一些人只为眼前的蝇头小利就破坏环境有的人说:现在都什么年代了还用得着保护环境吗 不过地球上的资源将会耗尽人们的也从此改变了那些人跟就没想过你们砍了树对自己有好处可你们有没有听到地球妈妈在哭泣想到
双流县彭镇小学音乐教学活动设计表 一 年级 第 2 册 第 三 单元 执笔: 王 林 使用者: 音乐组 教学内容《两只小象》教学目标聆听《大象》与《小象》音乐感受不同音乐情绪能够准确地拍击二三声部的节奏培养合作意识通过听说演感受表现大象的音乐从而懂得爱护动物教学重点通过听说演感受表现大象的音乐教学难点理解音乐表现与事物形态的关系课前准备电子琴录音双响筒三角铁教学过程
《两只小象》教学反思? 5月16日听了的音乐课《两只小象》这节课是让学生在活动中感受三拍子歌曲的特点引导学生用活泼富有弹性的声音演唱《两只小象》学着创编歌词从而懂得要爱护动物增添学生对大自然的认识及对动物的爱护并明白同学间要团结友爱一年级学生活泼好动善于模仿接受能力也较强尤其喜欢小动物乐意模仿它们的叫声和动作但同时也缺乏自控能力这节课唐航以小动物为主贯穿整个一开始就以猜谜语的形式吸引学生
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童话故事伴我成长阅读指导课 河北省怀来县沙城实验小学执教者 侯秀芳教学目标激发学生课外阅读兴趣培养学生良好的阅读习惯培养学生具有搜集整理处理信息的能力指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法培养学生高尚的道德情操净化学生的心灵教学重难点1培养学生具有搜集整理处理信息的能力2指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法课时安排:一课时教学流程导入板书课题
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