排球教案 一、教学目标 1. 知识与技能目标: 理解排球运动的基本规则和技巧。 掌握基本的排球技术动作,包括发球、传球、扣球等。 培养团队合作精神和体育精神。 2. 过程与方法目标: 通过小组讨论、角色扮演等方式,理解排球运动的文化内涵。 通过实践操作,提高学生的身体协调性和反应速度。 学会使用图表、图像等多媒体工具来展示排球运动中的关键技术和战术。 3. 情感态度与价值观目标: 激发学生对体育运动的兴趣和热爱。 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。 让学生认识到体育运动的重要性,培养健康的生活方式。 二、重点难点 重点: 掌握排球的基本技术动作,如发球、传球、扣球。 理解并应用排球比赛中的战术策略。 难点: 提高学生的身体协调性和反应速度。 在比赛中保持冷静和专注。 三、教学内容 1. 排球运动的历史和发展 展示排球运动的发展历程图片。 分析不同历史时期的排球比赛视频片段。 2. 排球比赛规则 制作表格展示排球比赛的规则要点。 观看排球比赛实况录像,讲解比赛规则。 3. 排球技术动作 发球练习:展示发球动作示范视频,并讲解发球技巧。 传球练习:演示传球动作,并讲解传球要领。 扣球练习:展示扣球动作示范视频,并讲解扣球技巧。 4. 排球战术策略 分组进行排球战术演练,展示不同战术组合的视频。 讨论如何根据对手的特点制定有效的战术策略。 5. 多媒体辅助材料 制作PPT课件,包含排球运动的历史、规则、技术动作等内容。 使用动画展示排球技术动作的分解过程。 制作视频短片,展示排球比赛中的精彩瞬间。 四、教学流程 1. 导入新课 通过提问引入话题:“同学们,你们知道排球这项运动吗?” 展示排球运动的历史图片,激发学生的学习兴趣。 2. 讲授新知 展示排球比赛规则表格,讲解比赛规则。 分段播放发球、传球、扣球的动作示范视频,讲解动作要领。 分组讨论排球战术策略,并展示演练结果。 3. 实践操作 小组合作进行排球技术练习,教师巡视指导。 进行排球比赛模拟,鼓励学生积极参与。 4. 巩固提高 通过多媒体展示排球比赛中的经典瞬间,加深印象。 设计排球比赛模拟赛,让学生在游戏中巩固所学知识。 5. 小结作业 总结本节课的重点内容。 安排课后阅读相关书籍或观看排球比赛视频作为课外作业。 五、板书设计 1. 排球运动的历史 图片展示 视频片段 2. 排球比赛规则 规则要点表格 3. 排球技术动作 发球动作示范视频 传球动作示范视频 扣球动作示范视频 4. 排球战术策略 战术组合视频 讨论记录 六、互动实践活动 1. 小组讨论 分组讨论排球比赛中的战术策略。 交流讨论结果。 2. 排球比赛模拟 分组进行排球比赛模拟。 评选最佳表现小组。 3. 多媒体展示 通过多媒体展示排球比赛中的经典瞬间。 引导学生分享观看后的感受。 七、反思总结 总结本节课的学习收获。 提出需要改进的地方。 八、多媒体辅助材料 1. PPT课件 排球运动的历史 排球比赛规则 排球技术动作 排球战术策略 2. 动画 排球技术动作分解动画 3. 视频 排球比赛规则解说视频 发球、传球、扣球动作示范视频 排球比赛经典瞬间视频 九、个性化教学定制 1. 分层任务 根据学生的能力水平,设计不同层次的任务。 如基础任务、进阶任务、挑战任务。 2. 多样化评估 采用多种评估方式,如口头回答、小组展示、实际操作等。 鼓励学生自我评估和同伴互评。 3. 个性化反馈系统 设立专门的反馈平台,收集学生意见和建议。 根据反馈调整教学内容和方法。 十、注意事项 确保所有使用的图像、图表等素材遵循版权法规。 教案内容需保持科学性与前沿性,及时融入最新的教育研究成果和技术应用。 通过以上设计,本教案旨在通过多媒体和个性化策略,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质,从而达到提升教学质量与学生学习成效的目的。
排球垫球教案 人数 40人 教师 徐江伟主要教材排球双手正面垫球游戏:排球接力游戏层次高三场地器材排球场一个排球20个教学目标1.认知目标:让绝大部分学生了解排球正面垫球的基本技术和方法体验排球运动的乐趣2.技能目标:让绝大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作提高学生动作协主调性和各项
正面双手垫球教案 年 级七人 数47课 次一课时地 点排球场教 学内 容新授正面双手垫球教 学目 标1初步学会排球正面垫球的基本技术2发展协调性灵敏性增强全身协调能力3培养学生勇于向前顽强拼搏的精神培养学生的兴趣与自信心器 材排 球(28个) 场 地(2块)教学重点难点垫球手型击球部位与用力的控制垫球动作的连贯性即插夹提移蹬跟协调配合教 学过 程课 的 内
排球发球教案授课教师: 俞佳 人数:30 人 授课班级: 教学内容复习排球正面下手发球学习排球侧面下手下手发球技术课型综合课场地器材30个排球一个排球场教学目标运动技能目标1提高学生排球正面下手发球技术动作熟悉侧面下手发球技术2增强学生排球正面下手发球的运用能力能力培养目标1发展学生力量
教材排球:发球 教材:正面上手发球 教学目标1.学习并掌握协调正确的发球动作和技巧2.学生了解发球相关知识培养不怕困难敢于挑战的精神3.能在比赛中更好的得分教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开?始?准?备?部?分一常规?????二队列练习?三准备活动一1教师提前到场准备好场地器材2接受体育委员报告向学生问好3宣布本课内容教学目标及要求安排见习生
授课周次 周 1 次 授课对象 日 期 课的任务 1. 了解学生情况明确课程任务进行安全教育2. 培养学生对排球运动的兴趣学习比赛基本规则3. 初步建立正面传球和下手发球动作概念基本掌握主要移动步法 部分时间教 学 内 容分量组 织 教 法准备部分部分基本部分30 时 间5
吉林体育学院术科教案课程名称排球教学周 次第1周课程类别体育课课 次第1次授课教师张证博授课时间2010年 月 日 节2010年 月 日 节授课班级海城市景范小学 六年级授课教材排球正面双手垫球技术教学目标1学生知道正面双手垫球的方法2学生那你给掌握正面双手垫球的技术动作发展能力柔韧等身体素质3能知道游戏的名称和方法并在游戏过程中遵守规则4学生在练习中你能乐于接受老师指导练习积极认真严
教学内容排球:1排球垫球基本技术(第二次课) 2排球游戏教学目标1认知目标:让绝大部分学生掌握排球正面垫球的基本技术体验排球运动的乐趣 2技能目标:在判断球落得位置进行移动和接球时应变主要提高学生控制球能力发展的位移速度和灵敏素质3情感目标:培养学生良好的自信心和合作精神重点插 夹 提协调用力难点判断球的位置移动顺序时间教学内容学生学习与活动教师主导教学要求开始部分2分钟常规1.体委整队2
门经贸职业技术学校课时计划 ? 班级___062班___ 日期_2008年6月9日 人数__40人___ 教师__申 江 山___主要教材1.排球双手正面垫球2.游戏:排球接力游戏场地器材 ? 教学目标1.认知目标:让绝大部分学生了解排球正面垫球的基本技术和方法体验排球运动的乐趣 2.技能目标:让绝大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作提高学生动作协调性和各项身体素质 3.情感目
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排 球 普 修 课 教 案授课对象系 班组别人数授课时间周 次课 次1星 期年月日教学内容宣布排球普修课任务计划排球运动及其特点简介学习掌握准备姿势移动步法身体素质练习教学任务通过教师的讲解示范使学生建立正确的技术概念并经过学生自己的实践练习初步掌握排球准备姿势移动步法为以后的教学打下坚实的基础场地器材排球场一块排球13个部分时间教 学 内 容组 织 与
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