大桔灯文库logo

体育公开课教案教案模板 (五)

  体育公开课教案教案模板

 教学目标
 知识与技能:了解基本的体育运动知识,掌握简单的运动技巧和规则。
 过程与方法:通过小组合作完成体育游戏,提高团队协作能力和解决问题的能力。
 情感态度与价值观:培养对体育运动的兴趣,树立健康生活理念。

 重点难点
 重点:掌握基础的体育运动技巧和规则。
 难点:培养团队协作精神和解决问题的能力。

 教学内容
 一、导入新课
 活动一:热身运动
   目的:通过简单的热身运动,帮助学生放松身心,预防运动伤害。
   材料:音乐播放器、动感音乐、瑜伽垫。
   步骤:
    1. 学生围成圈,跟随音乐节奏做简单的热身动作。
    2. 老师示范几个简单的瑜伽动作,鼓励学生模仿。

 二、讲解与示范
 活动二:篮球基本规则介绍
   目的:让学生了解篮球的基本规则和比赛流程。
   材料:篮球、篮球场、PPT演示文稿。
   步骤:
    1. 展示PPT,讲解篮球的基本规则,包括得分方式、犯规判罚等。
    2. 老师进行现场示范,展示如何运球、传球和投篮。

 三、分组练习
 活动三:小组篮球比赛
   目的:通过实际操作,让学生巩固所学知识,培养团队协作能力。
   材料:篮球、篮球场、计时器。
   步骤:
    1. 将全班分成若干小组,每组3人。
    2. 每组轮流进行篮球比赛,老师在一旁指导。
    3. 比赛结束后,组织学生分享经验,讨论哪些地方做得好,哪些地方需要改进。

 四、拓展延伸
 活动四:趣味接力赛
   目的:增加趣味性,进一步巩固所学知识。
   材料:接力棒、小球、计时器。
   步骤:
    1. 将学生分成两队,每队人数相等。
    2. 每队成员依次传递接力棒,同时完成一个小球的传递任务。
    3. 比赛过程中,可以设置一些障碍物增加难度。

 五、总结反馈
 活动五:回顾与总结
   目的:让学生回顾本节课所学内容,形成完整的知识体系。
   材料:黑板、粉笔。
   步骤:
    1. 老师带领学生一起回顾篮球的基本规则和技巧。
    2. 鼓励学生分享自己在比赛中

3秒快速注册或登录,可以免费查看完整的内容!

已有账号登录 10秒注册账号

  • 体育公开课教案教案模板(一)

    体育公开课教案教案模板 教学目标 1. 知识与技能:了解基本的体育运动知识,掌握至少一项体育运动的基本技巧。 2. 过程与方法:通过小组合作和实践操作,培养团队协作能力和解决问题的能力。 3. 情感态度与价值观:增强身体素质,培养健康的生活习惯;培养积极向上、勇于挑战的精神。 教学重点与难点 重点:学习并掌握某项体育运动的基本技巧。 难点:在实际操作中克服困难,提高运动技能。 教学内容 一、导入环节 1. 热身活动: 目的:通过简单的热身运动,唤醒身体,预防运动伤害。 活动:慢跑、拉伸等。 多媒体展示:展示热身运动视频,激发学生参与热情。 二、新课教学 1. 介绍运动项目 内容:简要介绍本次公开课所涉及的体育运动项目。 多媒体展示:播放运动项目的视频或图片,增加吸引力。 互动:提问学生对运动项目的了解程度,激发兴趣。 2. 学习基本技巧 内容:详细介绍运动的基本技巧和规则。 多媒体展示:展示运动技巧的动画或示范视频。 分组练习:将学生分成小组,进行基础动作的学习和练习。 教师指导:巡回指导,纠正错误动作,鼓励学生积极参与。 3. 实践操作 内容:组织学生进行实际操作,巩固所学技巧。 多媒体展示:展示比赛规则和示例视频,让学生有更直观的理解。 小组竞赛:设置小比赛,鼓励学生相互竞争,提高运动技能。 教师点评:对各小组的表现进行点评,表扬优秀表现,指出需要改进的地方。 三、总结与反馈 内容:回顾本节课的主要内容,总结学习成果。 互动:邀请学生分享自己的收获和感受。 教师总结:强调体育运动的重要性,鼓励学生继续保持良好的运动习惯。 四、拓展延伸 内容:介绍其他相关体育运动项目,激发学生进一步探索的兴趣。 多媒体展示:展示其他运动项目的视频或图片,激发学生的好奇心。 讨论:引导学生思考如何更好地参与体育运动,形成积极向上的生活态度。 板书设计 运动名称 基本技巧 注意事项 比赛规则 多媒体辅助材料 运动项目的视频或图片 动作示范视频 比赛规则和示例视频 互动实践活动 小组竞赛 分组练习 讨论 反思总结 总结本节课的教学亮点和不足之处。 针对学生的反馈提出改进措施。 注意事项 确保所有使用的图像、图表等素材遵循版权法规。 保持教案内容的科学性和前沿性,及时融入最新的教育研究成果和技术应用。

  • 体育公开课教案教案模板(二)

    体育公开课教案教案模板 教学目标 1. 知识与技能:了解基本的体育运动知识和规则,掌握至少一种体育运动的基本技巧。 2. 过程与方法:通过参与体育活动,提高身体协调性和反应速度,培养团队合作精神。 3. 情感态度与价值观:激发对体育运动的兴趣,培养积极健康的生活方式。 教学重点 掌握体育运动的基本规则和技巧。 培养团队协作能力和集体荣誉感。 教学难点 对体育运动的理解和兴趣培养。 团队合作中的沟通与协调。 教学准备 1. 多媒体设备:投影仪、电脑、音响系统。 2. 体育器材:篮球、足球、跳绳、呼啦圈等。 3. 场地布置:根据所选体育项目进行场地布置。 4. 课件制作:包括视频演示、图片展示等内容。 教学流程 一、导入新课(5分钟) 1. 热身运动:播放动感音乐,带领学生做简单的热身操,如头部转动、肩膀摆动等。 2. 引入主题:通过提问或小游戏的方式,引入本节课的主题——体育运动的重要性及其乐趣。 3. 观看视频:展示不同体育项目的精彩瞬间,激发学生的学习兴趣。 二、讲解示范(15分钟) 1. 讲解规则:详细讲解所选体育项目的规则,确保学生理解。 2. 示范动作:由老师进行示范,并详细讲解每个动作的要领和注意事项。 3. 互动问答:与学生互动,解答他们关于规则和技巧的问题。 三、实践操作(30分钟) 1. 分组练习:将学生分成若干小组,每组配备相应的体育器材。 2. 指导练习:教师巡回指导,针对不同水平的学生提供个性化的帮助。 3. 分组比赛:组织小型比赛,增加竞争性和趣味性。 四、总结反馈(10分钟) 1. 小组分享:鼓励各小组分享自己的练习经验和感受。 2. 教师点评:总结本节课的重点内容,表扬表现优秀的同学。 3. 布置作业:鼓励学生回家后继续练习所学的体育项目,并记录下自己的进步。 五、拓展延伸(5分钟) 1. 观看短片:播放有关体育明星的故事,激励学生努力训练。 2. 布置课外任务:鼓励学生参加学校运动会或其他体育活动,培养终身运动的习惯。 板书设计 | 项目名称 | 规则简介 | 技巧要点 | | :: | :: | :: | | 篮球 | …… | …… | | 足球 | …… | …… | | 跳绳 | …… | …… | 多媒体辅助材料 视频:篮球比赛、足球训练、跳绳技巧等。 图片:体育明星、运动场景、健身器材等。 互动实践活动 1. 小组讨论:讨论自己喜欢的体育项目及其原因。 2. 创意比赛:设计一个小型的体育比赛,如“接力赛”、“障碍赛”等。 3. 体育故事分享:邀请学生分享自己最喜欢的体育故事。 反思总结 通过本次体育公开课,学生不仅掌握了体育运动的基本知识和技巧,还增强了团队合作意识和竞争精神。希望同学们能够继续保持对体育运动的热情,积极参与各种体育活动,享受运动带来的快乐! 注意事项 确保所有使用的多媒体素材均符合版权法规。 在教学过程中注意学生的安全,避免发生意外伤害。 根据学生实际情况调整教学进度和难度。

  • 体育公开课教案教案模板(三)

    体育公开课教案教案模板 一、教学目标 1. 知识与技能:了解基本的体育运动规则和技巧,掌握至少一项体育运动的基本技能。 2. 过程与方法:通过小组合作和实践操作,培养团队协作能力和解决问题的能力。 3. 情感态度与价值观:培养对体育运动的兴趣,增强体质,形成健康的生活方式。 二、重点难点 重点:掌握体育运动的基本技能,理解比赛规则。 难点:提高团队协作能力和自我保护意识。 三、教学内容 3.1 课程导入 多媒体展示:播放一段短片,展示不同类型的体育运动场景,激发学生的学习兴趣。 提问环节:向学生提问他们最喜欢的体育项目是什么,并简要介绍这些项目的规则和特点。 3.2 新课讲解 图表展示:使用图表展示不同体育运动的规则和技巧要点。 案例分析:通过视频或图片展示不同体育项目中的经典比赛片段,引导学生思考如何提高技能。 互动讨论:组织小组讨论,让学生分享自己在参与体育运动时遇到的问题和解决方案。 3.3 实践操作 模拟训练:分组进行基础技能练习,如跑步、投掷、跳跃等。 角色扮演:让学生扮演比赛中的不同角色,体验比赛过程中的压力和乐趣。 安全教育:教授基本的运动安全知识,提醒学生注意保护自己和他人。 3.4 总结与反馈 小组汇报:每个小组分享他们的练习成果和心得体会。 教师点评:教师对学生的表现进行点评,并提出改进建议。 反思总结:引导学生思考如何将所学知识应用到实际比赛中,鼓励学生继续探索和挑战自我。 四、教学流程 1. 导入新课(5分钟) 多媒体展示 提问环节 2. 新课讲解(15分钟) 图表展示 案例分析 互动讨论 3. 实践操作(30分钟) 模拟训练 角色扮演 安全教育 4. 总结与反馈(10分钟) 小组汇报 教师点评 反思总结 五、板书设计 | 项目 | 内容 | ||| | 导入 | 多媒体展示、提问环节 | | 讲解 | 图表展示、案例分析、互动讨论 | | 实操 | 模拟训练、角色扮演、安全教育 | | 总结 | 小组汇报、教师点评、反思总结 | 六、多媒体辅助材料 多媒体课件 视频 图片 竞赛规则文档 七、互动实践活动 分组练习 角色扮演游戏 安全教育讲座 八、反思总结 学生自我评价 教师教学评价 整体改进意见 九、注意事项 确保所有使用的多媒体素材均符合版权法规。 教案内容应保持科学性和前沿性,及时融入最新的教育研究成果和技术应用。 通过本节课的设计,旨在让学生在享受体育运动乐趣的同时,提升自身的综合素质和团队协作能力。

  • 体育公开课教案教案模板(四)

    体育公开课教案教案模板 教学目标 1. 知识与技能:了解基本的体育运动知识,掌握几种常见体育项目的规则和技巧。 2. 过程与方法:通过参与体育活动,提高身体素质,培养团队合作精神。 3. 情感态度与价值观:增强对体育运动的兴趣,树立健康生活理念。 教学重点与难点 重点:学习几种常见体育项目的规则和技巧。 难点:如何在比赛中发挥最佳状态,团队协作中的角色分配。 教学内容 一、导入新课 1. 热身活动:播放一段轻松愉快的音乐,带领学生进行热身运动,包括拉伸和简单的有氧操。 2. 简介体育项目:展示几种常见的体育项目图片,如篮球、足球、排球等,并简要介绍其基本规则和特点。 二、主体部分 1. 篮球 规则讲解:播放篮球比赛视频片段,让学生了解比赛的基本规则。 技巧训练:分组进行投篮练习,鼓励学生尝试不同姿势的投篮,教师适时指导。 团队游戏:组织“传球接力”游戏,增强团队协作能力。 2. 足球 规则讲解:观看足球比赛短片,解释进球得分规则。 基本技术:教授踢球、运球、射门等基本技巧,并进行分组练习。 团队对抗:安排两队进行小型足球对抗赛,观察学生表现并给予指导。 3. 排球 规则讲解:播放排球比赛视频,让学生了解发球、拦网、扣球等动作。 技术练习:分组进行垫球、传球等基础技术练习。 团队配合:组织小规模排球比赛,强调团队合作的重要性。 三、总结与反馈 1. 回顾要点:回顾今天学习的主要内容和技巧。 2. 自我评价:让学生分享自己在今天的活动中获得的收获和遇到的问题。 3. 布置作业:鼓励学生回家后继续练习所学项目,并记录下自己的进步。 四、结束语 感谢学生:感谢学生们积极参与,希望他们能继续保持对体育运动的热情。 布置课外任务:建议学生可以参加学校的体育社团或俱乐部,进一步提升自己的体育技能。 多媒体辅助材料 视频:篮球比赛、足球比赛、排球比赛视频片段。 图片:各种体育项目图片。 音乐:轻松愉快的背景音乐。 板书设计 | 项目 | 规则 | 技巧 | | | | | | 篮球 | 发球、进攻、防守 | 投篮、突破、篮板 | | 足球 | 发球、控球、射门 | 踢球、运球、射门 | | 排球 | 发球、拦网、扣球 | 垫球、传球、扣球 | 互动实践活动 分组进行篮球、足球、排球的比赛。 设计一个小型的体育项目挑战赛,让学生们展示自己的技能。 反思总结 通过本次体育公开课,学生不仅掌握了多种体育项目的规则和技巧,还增强了团队合作意识和身体健康。未来可以尝试更多类型的体育活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动方式。

相关文档

  • 体育公开课教案-体育教案模板.doc

    体育与健康教案授课对象:四(1)班(水平二) 授课人:王志强 课型:新授课教学内容1 立定跳远 2游戏:青蛙障碍跳教学目标认知目标:通过学习培养学生对跳跃的兴趣使学生积极主动地参与跳跃活动技能目标:通过练习使学生初步掌握立定跳远的方法发展学生的跳跃能力情感目标:通过学习培养学生主体意识和团结协作的精神重点快速有力的起跳难点腾空后的展髋安全提示充分热身预防运动损伤教学过程学习内容教

  • 体育公开课教案.doc

    体育公开课教案班级: 人数: 授课老师:黄家国 指导老师: 时间:45分钟 教学目标1.认知目标:复习原地传球和停球学习行进间运球脚内侧踢球2.体能目标:增强灵敏性协调性及速度素质3.情感目标:增强与他人的协作意识体验成功感激发学生对足球运动的兴趣教学内容足球(脚内侧踢球)场地器材足球场足球标志物教学顺序游戏热身――脚内侧踢球的教学――自主练习―

  • 体育公开课教案.doc

    体育公开课教案 《足球脚内侧踢球》课时计划 授课学校:宁国黄冈实验学校授课教师:奚先东授课时间:2017年4月14日下午一指导思想:紧抓健康第一坚持以人为本 通过恰当设疑与适时释疑来着力增强学生的运动兴趣着力提高学生的运动技能着力丰富学生的体育知识着力完善学生的健康水平二授课对象:水平三五年级学生三教学内容:新授内容:(主要部分)足

  • 体育公开课教案.doc

    教学内容1学习排球:正面双手垫球2身体素质的游戏练习:①夹球接力比赛教学目标1运动参与目标:激发学生体育学习的兴趣使学生积极主动的参与活动2运动技能目标:大多数学生能基本掌握正面双手垫球的动作技术并能基本运用2运动情感目标:通过体育活动发展学生的身体素质培养学生的判断能力分析能力应变能力以及勇敢果断的学习自信心及互相帮助团结合作的优良品质教学重难点重点:①击球点和击球部位的垫球技术(腹前约一臂距离

  • 体育公开课教案.doc

    深圳市亚迪学校体育与健康课教案公开课教师:蓝叶林 班级: 初一 年级 (1) 班 时间: 2012 年 4 月6 日课次:第 1 课时 第八周 星期五教学目标1初步学会排球正面双手上手传球的基本技术2发展协调性灵敏性增强全身协调能力 3培养学生面对任何困难都不要轻言放弃勇于向前顽强果断的优良品质且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式建立与培养学生的自信心场地器材篮球场1个排球40个口稍

  • 体育公开课教案.doc

    #

  • 体育公开课教案.doc

    高淳县中学体育实践课教学方案班级:初一(4) 授课教师: 解自闯 人数:45人 学习阶段水平四学习目标认知目标:了解集体8长绳的跳法了解太极拳的基本动作技能目标:为以后学习跳8字长绳做准备熟练掌握太极拳左揽雀尾右揽雀尾的动作情感目标:热爱太极拳并把太极拳作为健身手段学习内容游戏:集体8字跳绳接力太极拳:左揽雀尾右揽雀尾(新授)复习前面所学动作重

  • 体育公开课教案.doc

    #

  • 体育教案模板.doc

    体育教 案六年制 年级 第 册学校 教师 2010年2月第 册体育学科全册备课(教学计划)教材分析 教学目标教学措施学情分析教学进度安排表周次起止时间教学内容及活动课时数 ---课时备课时间第 周 第 节课型内容教学目的顺序教学内容学生活动用时强度开始部分基本部分结束部分场地教学反思 :

  • 体育教案模板.doc

    #


客服

顶部