• 个人自检自查报告（三）

  个人自检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是（东8区）北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称：光辉幼儿园 自查时间：2024年11月30日 编制人员：王老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：现有教职工55人，其中教师30名，保育员12名，后勤保障人员13名，教师与幼儿的比例为1:14。 教师专业背景和职称情况：30名教师中，拥有本科学历的有20名，占教师总数的66.7%；研究生学历的有6名，占20%。教师职称方面，高级职称2名，中级职称15名，初级职称13名，其他职称有1名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：每周进行丰富多样的体育、艺术、语言和社会活动，包括户外游戏、手工制作、音乐表演等。活动安排既知识传授也注重培养孩子们的兴趣爱好和团队协作能力。 课程设置与实施情况：课程涵盖五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。根据孩子的年龄特点和认知发展水平，设计了多层次的教学计划。定期组织教研活动，以提升教师的教学能力和课程质量。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：建立了完善的园务管理制度，包括教职工管理制度、财务管理规定、卫生保健制度等。通过定期会议和培训，提高教职工的管理意识和服务水平。 资产管理状况：幼儿园配备了先进的教学设备和各类文体器材，同时严格遵守财务管理制度，确保资金使用合理有效，资产维护良好。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全：幼儿园设有独立的活动区域，并定期检查设施设备的安全性，确保无安全隐患。环境整洁，绿化覆盖率高，营造了一个舒适的学习生活环境。 食品安全：严格把控食品采购流程，选择信誉良好的供应商，保证食品来源安全可靠。严格按照食品安全标准进行加工和储存，杜绝食物中毒事件发生。同时定期对食堂工作人员进行健康检查，确保身体健康。 师德师风建设 教师职业操守：注重教师行为规范和道德素养的培养，强调以身作则，尊重每一位孩子。通过师德师风教育活动，提升教师的职业道德水平和职业责任感。 家园合作：定期召开家长会，增进家长对幼儿园工作的了解和支持。通过开展家访、家长开放日等活动，加强家园之间的联系与合作。建立家委会，充分发挥家长委员会的作用，共同参与幼儿园管理与决策。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动：开展了一系列特色教育活动，如“亲子运动会”、“小小科学家”实验活动、“艺术作品展”等，旨在激发孩子们的兴趣爱好，培养创新精神和实践能力。 教育成果展示：在各类比赛和活动中取得优异成绩，如“幼儿故事大赛”、“手工制作比赛”等。通过展示孩子们的成长历程和成果，展示了幼儿园的教学质量和教育成果。 存在问题及改进措施 已发现的问题：部分班级的室内活动空间相对狭小，影响了孩子的活动范围；教师在个别活动环节中的互动方式较为单一，未能充分调动孩子们的积极性。 改进措施：首先，将逐步扩大班级活动空间，增加可移动家具，确保每个孩子都能参与其中。其次，针对活动设计更多层次的游戏环节和合作项目，鼓励孩子们主动探索和交流，促进其综合能力的发展。此外，加强师资培训，提供更多的专业指导和支持，帮助教师掌握更多有效的教育方法和技巧。

• 个人自检自查报告（四）

  个人自检自查报告 一、基本信息 幼儿园名称：阳光幼儿园 自查时间：2024年12月1日 编制人员：李老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：目前阳光幼儿园共有教师12名，其中高级教师3名，中级教师5名，初级教师4名，教师队伍结构合理，具备较高专业水平和教学能力。 教师专业背景和职称情况：教师团队中，大部分成员拥有学前教育本科及以上学历，部分成员还具有特殊教育背景。高级教师中包括多个领域专家，如语言、数学、艺术等；中级教师具备扎实的专业基础，能够有效组织和实施各类教学活动；初级教师经过严格的岗前培训，正在不断提升自己的专业技能。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：阳光幼儿园根据学龄儿童的年龄特点和认知发展规律，设计了丰富多彩的课程，包括体育、艺术、科学探索、语言等多方面内容。每个学期我们会定期调整课程内容，确保其紧跟时代发展趋势。此外，我们还积极组织各种主题活动，如亲子运动会、科技节、文化节等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。 课程设置与实施情况：课程设置注重培养孩子的全面发展，既知识的传授，又注重培养他们的创新思维、动手能力和团队协作能力。我们通过观察记录、个别指导等方式，针对不同孩子的需求进行个性化教学。同时，我们也非常重视课程的实践性，鼓励孩子们动手操作、亲身体验，以此增强学习的趣味性和有效性。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：阳光幼儿园严格执行各项规章制度，包括教学管理制度、考勤制度、卫生安全制度等。学校管理层定期召开会议，总结分析过去的工作，制定改进措施。同时，我们建立了完善的反馈机制，鼓励教师、家长和学生提出意见和建议，并及时予以响应。 资产管理状况：我们严格按照财务制度进行管理，确保资金使用透明高效。同时，对于教学设备和设施的维护和更新也给予了足够的重视，定期进行检查维修，以保证教学环境的安全和舒适。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全：阳光幼儿园高度重视场地安全，配备了齐全的消防设施和应急疏散通道，确保发生紧急情况时能够迅速有序地疏散学生。此外，我们还定期进行安全隐患排查，对发现的问题立即整改，确保幼儿在安全舒适的环境中健康成长。 食品安全：阳光幼儿园严格把关食品采购环节，与正规供应商建立合作关系，确保食品的质量和新鲜度。同时，我们在食品储存和处理上采取了严格的管理措施，保证食物的新鲜和卫生。我们还为每位员工提供了食品安全培训，提高他们对食品安全的认识和管理水平。 师德师风建设： 教师职业操守：教师们始终坚守教育初心，用爱心和耐心对待每一个孩子，他们的成长和发展。我们要求教师们严格遵守工作纪律，不体罚或变相体罚学生，而是通过引导和鼓励的方式帮助孩子改正错误。同时，我们定期组织教师进行职业道德教育，强化教师的职业道德观念。 家园合作： 家长参与度：阳光幼儿园一直致力于加强家园联系，通过定期召开家长会、开设家长开放日等形式，增进家长与幼儿园之间的沟通与交流。我们还设立了家长委员会，由热心家长担任委员，积极参与幼儿园的各项事务，共同为孩子的成长贡献力量。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动：阳光幼儿园在特色活动中积极探索和尝试，如开展了“环保小卫士”、“科学小实验”等主题实践活动，深受孩子们的喜爱。这些活动不仅激发了孩子们的兴趣，还增强了他们的实践能力和创新能力。 教育成果展示：通过定期举办各类活动，如美术作品展、才艺表演等，我们可以直观地看到孩子们的成长和进步。例如，在绘画比赛中，许多孩子展示了自己独特的创意思维；在舞蹈比赛中，孩子们展现了出色的艺术天赋和团队协作精神。 三、存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 教育资源分配不均：尽管教师队伍整体素质较高，但在具体实施过程中，仍存在教育资源分配不均的现象，部分班级的教学资源较丰富，而部分班级则相对匮乏。这可能导致一些孩子在学习上感到压力过大，从而影响他们的心理健康和积极性。 2. 家长参与度有待提升：虽然我们已经开展了多项家园合作活动，但仍有部分家长未能积极参与到学校的日常管理中来，这可能会影响到家园共育的效果。 3. 特色活动的深度不够：尽管我们已经开展了多个特色活动，但部分活动的深入程度仍有待提高，需要进一步细化和优化。 改进措施 1. 加强教育资源的均衡配置：为了改善教育资源分配不均的情况，我们将进一步调研各班的实际需求，并根据实际情况进行灵活调整，确保每个班级都能够获得充足的教育资源。同时，我们还将定期开展教师专业发展培训，提升教师的教学能力和资源利用效率。 2. 增加家长参与度：我们计划进一步丰富家园合作的形式和内容，如增加家长开放日、家庭工作坊等，让家长有机会更深入地参与到学校的管理和决策中来。同时，我们也将加强对家长的培训，提高他们对教育的理解和支持度。 3. 深化特色活动：针对特色活动的深度不足问题，我们将结合实际需要，细化和优化每个活动的内容和流程，增加活动的参与度和体验感。同时，我们还将加强对活动效果的评估和反馈，确保每个活动都能发挥出最大的教育价值。 综上所述，阳光幼儿园将继续秉承“以孩子为中心”的理念，不断努力提升教育教学质量和管理水平，为孩子们创造更加美好的成长环境。

• 个人自检自查报告（五）

  个人自检自查报告 基本信息 幼儿园名称 阳光幼儿园 自查时间 2024年12月1日至2024年12月5日 编制人员 张老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例 阳光幼儿园目前共有教职工65人，其中教师30人，保育员15人，厨房工作人员10人，后勤管理人员10人。 教师专业背景和职称情况 教师团队中具有本科及以上学历的占80%，其中拥有硕士学位的有15人；具有中级及以上职称的教师占教师总数的60%。所有教师均持有相关岗位资格证书，包括教师资格证、保健员证等。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况 阳光幼儿园每周设有丰富多彩的户外活动，包括体育游戏、手工制作、科学实验等。通过活动，孩子们在实践操作中培养了动手能力和创新思维。同时，每学期还组织了多次主题游园会，邀请家长参与，增强了亲子间的互动交流。 课程设置与实施情况 幼儿园主要以“快乐成长”为教育理念，课程涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域。通过整合主题式教学与个别化指导，注重培养孩子的多元智能。每周一至周五上午9:0011:00为集中教学时间，下午为自由活动时间。课程实施过程中，教师们根据孩子的兴趣和需要调整教学内容，确保每个孩子都能得到充分的和个性化发展。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设 阳光幼儿园建立了完善的行政管理制度，包括园务会议制度、财务管理规定、人事管理流程等。园长定期召开行政例会，讨论幼儿园的长远发展规划和短期目标，并监督各项规章制度的执行情况。此外，还设立了教师绩效考核机制，通过评价指标体系激励教师不断提升专业素养和服务水平。 资产管理状况 幼儿园固定资产包括教学楼、运动场、图书室等。现有资产总额约300万元，其中教学设备投入占比70%，日常运营支出占比30%。为保证资产安全，幼儿园设置了严格的财产管理制度，配备了专业的财务管理人员，定期进行账目核对和资产盘点。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况 阳光幼儿园每日由保育员负责清洁教室内外环境，保持地面整洁、无杂物堆积。每周进行一次全面的大扫除，确保无卫生死角。食堂环境干净整洁，设有专用的消毒柜和食材存放区域。 消防设施配备是否齐全 幼儿园配备了必要的消防设施，包括灭火器、消防栓等，并且定期检查和维护，确保正常使用。消防疏散通道畅通无阻，标识清晰明了。同时，还开展了多次消防演练，提高师生的消防安全意识和逃生技能。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理 幼儿园严格把控食品采购源头，选择信誉良好的供应商，并定期对食品进行抽样检测，确保符合国家食品安全标准。食品加工过程严格按照卫生要求操作，实行生熟分开、刀具和砧板专一使用等措施，防止交叉污染。 食品储存与处理情况 幼儿园建立了严格的食品储存管理制度，食品储藏间通风良好，温度湿度适宜。所有食材按类别分类存放，做到先进先出，避免过期变质。烹饪时严格执行“烧熟煮透”的原则，确保食品安全。 师德师风建设 教师职业操守 阳光幼儿园高度重视教师的职业操守，定期组织师德培训和案例研讨，提升教师的职业道德和育人水平。教师们以身作则，注重言行举止，用实际行动影响和带动孩子们健康成长。 教师工作纪律 为确保教学秩序和班级管理有序进行，幼儿园制定了详细的工作制度，包括作息时间表、考勤制度等。教师们遵守工作纪律，按时上下班，不迟到早退，确保教育教学工作的顺利进行。 家长参与度 阳光幼儿园鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，搭建了家园共育平台。定期召开家长会，邀请家长代表分享育儿经验，共同探讨孩子的成长问题。此外，还设立了家长委员会，定期组织参观园所、亲子活动等，增进家长与教师之间的交流和理解。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 阳光幼儿园注重培养孩子的特长和兴趣，开展了多种特色教育活动。例如，“小小科学家”项目让孩子们亲手探索科学奥秘；“创意小画家”比赛鼓励孩子们发挥想象，用色彩表达自我；“故事大王”活动提升了孩子们的语言表达能力。 教育成果展示 经过一系列特色教育活动的开展，阳光幼儿园的孩子们在各方面取得了显著的进步。他们在语言表达、科学探究、艺术创作等方面展现出了独特的天赋和潜力。部分优秀作品被选送参加市级、省级甚至国家级的比赛，赢得了广泛赞誉。家长们也对幼儿园的教学质量和孩子们的成长变化表示高度认可和满意。 存在问题及改进措施 已发现的问题 在自查过程中，我们发现了以下几个方面的问题： 1. 部分教师的专业技能有待提升：尽管教师团队整体素质较高，但仍有少数教师在专业技能上存在不足，需要进一步加强培训。 2. 家长参与度需进一步提高：虽然家长委员会已经建立并开展了一些活动，但仍有一些家长对幼儿园的工作不够了解和支持，需要加强宣传和沟通。 3. 部分活动的组织形式相对单一：虽然幼儿园已经开展了丰富多彩的活动，但在活动设计上仍存在一定局限性，需要进一步丰富活动内容，增强趣味性和互动性。 4. 硬件设施有待更新：尽管现有硬件设施基本能满足需求，但一些设施老化现象较为明显，如图书室内的书籍陈旧，运动器械磨损严重，亟待更新升级。 改进措施 针对上述问题，我们制定了以下改进措施： 1. 强化教师培训：针对专业技能不足的教师，我们将定期组织各类专业技能培训，邀请专家讲座，并鼓励教师积极参加各种进修学习，不断提高自身业务水平。 2. 加大宣传力度：通过家长会、群等多种渠道向家长宣传幼儿园的工作情况和取得的成绩，鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，增进家校合作。 3. 丰富活动内容：结合幼儿的兴趣爱好，增加更多有趣味性的活动形式，如亲子手工制作、户外探险游戏等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。 4. 更新硬件设施：对现有设施进行全面检查，对老旧设备及时更换，确保硬件设施的先进性和实用性，为孩子们提供更加优质的教育资源。 通过以上改进措施，我们相信阳光幼儿园能够不断进步，更好地满足孩子们的学习和发展需求，为孩子们创造一个充满爱与智慧的成长环境。

• 个人自检自查报告（一）

  个人自检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 基本信息 幼儿园名称：阳光幼儿园 自查时间：2024年12月1日 编制人员：张老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：阳光幼儿园共有教职工35人，其中专任教师25人，保育员9人。教师与保育员的比例为1:3.5。 教师专业背景和职称情况：专任教师中，具有大学本科及以上学历的有15人，占比60%；高级职称的教师有5人，中级职称的教师有10人，初级职称的教师有10人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：阳光幼儿园每月组织各类活动，如户外体育活动、艺术表演、科学实验等，以丰富幼儿的生活体验。各项活动均能按时按质进行，确保每个孩子都能参与到活动中来。此外，我们还定期组织亲子活动，促进家庭与幼儿园之间的交流与合作。 课程设置与实施情况：幼儿园依据国家课程标准，结合当地实际情况，设置了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程，并制定了详细的教学计划。课程内容注重趣味性和实践性，通过游戏、故事、实地考察等多种形式进行教学，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识，提高学习兴趣。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：阳光幼儿园建立了严格的行政管理制度，包括考勤制度、请假制度、会议制度等。此外，我们还制定了《教师行为规范》和《家长行为规范》，确保每位教职工和家长都能遵守规章制度，共同维护幼儿园的良好秩序。 资产管理状况：幼儿园固定资产总值约为150万元，包括教室、操场、图书室等基础设施。资产配置合理，利用率高。同时，我们对每项固定资产都进行了详细的登记和管理，确保财产安全。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况：阳光幼儿园每天进行清洁工作，确保地面无杂物，桌面干净整洁。每周进行一次全面消毒，预防传染病的发生。食堂也保持良好的卫生环境，确保食物新鲜、安全。 消防设施配备是否齐全：幼儿园配备了充足的消防器材，包括灭火器、消防栓等，并定期检查其完好状态，确保在紧急情况下能够正常使用。同时，我们还组织了消防演练，提高教职工和孩子的应急能力。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理：阳光幼儿园严格执行食品采购管理制度，从正规渠道采购食材，严格把控进货源头。所有食材均需经过严格检验，确保符合食品安全标准。 食品储存与处理情况：食堂严格按照食品储存规定，分类存放食材，避免交叉污染。所有食物在加工前都要彻底清洗干净，确保食品安全。 师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法：阳光幼儿园的教师们善于运用正面引导的方法来管理幼儿行为。通过表扬、奖励等方式激发孩子们的积极性和主动性，鼓励他们形成良好的行为习惯。同时，我们也注重培养孩子们的责任感和团队精神。 教师工作纪律：教师们严格遵守工作纪律，按时上下班，认真完成各项工作任务。此外，我们还制定了《教师行为准则》，要求教师们遵守职业道德，尊重每一位孩子，为他们提供关爱和支持。 家园合作 家长参与度：阳光幼儿园积极鼓励家长参与幼儿园的各项活动，例如开放日、家长会等。通过这些平台，家长可以更好地了解孩子的学习情况和成长进步。同时，我们还成立了家长委员会，邀请家长们参与到幼儿园的管理和决策中来，增强家园合作的深度和广度。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况：阳光幼儿园特别重视特色教育活动的开展。例如，我们开设了“小小科学家”、“小小画家”等活动，旨在激发孩子们对科学的兴趣和艺术的天分。此外，我们还举办“亲子运动会”、“节日庆祝会”等活动，增进家长与孩子之间的感情，营造温馨和谐的校园氛围。 教育成果展示 幼儿学习与成长表现：通过观察和记录孩子们的成长过程，我们发现他们不仅在学术上取得了显著的进步，还在人际交往、情感表达等方面表现出色。例如，孩子们学会了分享、合作，懂得了感恩和尊重他人。此外，孩子们的艺术作品、科学小实验等成果也展示了他们的创造力和创新能力。 存在问题及改进措施 已发现的问题 在自查过程中，我们发现存在以下问题： 教师队伍结构有待优化，部分年轻教师缺乏经验，需要更多的培训和支持； 家长参与度不高，部分家长对幼儿园的工作不够，需要加强与家长的沟通和联系； 部分特色活动未能充分发挥其应有的教育意义，需要进一步完善和创新。 改进措施 针对上述问题，我们制定了相应的改进措施： 加强教师培训，提升教师的专业技能和管理水平； 通过举办家长会、亲子活动等形式，增加与家长的互动和沟通； 持续创新特色教育活动，使其更加贴近孩子们的需求和兴趣，发挥更大的教育价值。 通过本次自查，我们发现了自身在教师队伍建设、教学质量与效果、幼儿园管理等方面的不足之处，并提出了具体的改进措施。我们将继续努力，不断优化幼儿园各项工作，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

相关文档

• 个人党风廉政责任制自检自查报告.doc

  个人党风廉政责任制自检自查报告2005年上半年在邓小平理论和三个代表重要思想的指导下我认真贯彻了党的十六届四中全会国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》精神按照局《2005年党风廉政建设及纠风目标治理责任书》《 云岭先锋保持共产党员先进性目标考核责任书》党风廉政专项考核指标的要求强化党风廉政建设工作认真抓好党风廉政责任制的落实努力转变工作作风创造性地开展工作现将2005年上半年本人的党风

• 自检自查报告.doc

  沾益县播乐煤矿自检自查报告沾益县工信局： 沾益县播乐煤矿于2012年11月8日放假从放假至今组织职工对井巷进行维修并组织职工培训为确保收假后安全生产播乐煤矿做了如下安排：成立自检自查小组组长：赵马亮（矿长）副组长：姚小安（技术副矿长）范应党（安全副矿长）石油朋 （井长）成员：范云所（生产副矿长） 刘正平（机电副矿长）赵朝云（机电组长）范玉才（瓦斯检查员）范成龙（安全检查员）窦常明（安全检

• 自检自查报告.docx

  消 防 安 全 自 检 自 查 报 告 接西山区公安消防大队关于在全区开展宾馆酒店高层和多层建筑消防安全专项整治的通知酒店对此高度重视我们本着对酒店和顾客生命财产高度负责的精神对酒店辖区的客房桑拿餐厅等聚集场所的消防安全进行了认真检查消防安全设施设备是企业安全管理的生命线所以我们必须保证各区域的消防设施设备能正常有效使用在2011年7月28日组织消防安全检查小组开展消防安全专项

• 自检自查报告.doc

  落水镇滴水小学开展三生教育工作自检自查报告根据《云南省人民教育督导团关于开展生命教育生存教育生活教育专项督导的通知》和宣威市教育局落水镇中心学校的要求按照《生命教育生存教育生活教育督导评估标准》我校认真进行了自检自查现将自检自查情况作如下报告：一学校基本情况学校目前开设7个教学班（含学前班）在校生227人教职工16人现占地2354平方米有校舍建筑面积1250平方米以砖混结构建筑为主体基本满足了

• 自检自查报告.doc

  宣威市田坝镇海子煤矿海子井2010年度安全生产许可证持证条件专项监察自检自查报告根据安煤安发【2010】87号文件关于转发《曲靖监察分局关于开展2010年度煤矿企业安全生产许可证持证条件专项监察的通知》的通知及相关要求我矿成立了以矿长为组长的安全生产技术机电通风等相关人员参加的自检自查小组于2010年10月6日对矿井全面检查现将检查情况汇报如下：一煤矿依法从事安全生产情况1有关持证情况六证（采

• 2011个人学习生活纪律自检自查报告.doc

  个人学习生活纪律自检自查剖析材料根据单位党组织的要求对近期的学习生活工作纪律等方面存在的不足本人通过认真的自纠自查认真分析问题产生的原因以求完善自我不断提高 一存在的问题和不足1学习具有不平衡的问题平时也能够注意学习但存在不平衡的问题在学习内容上凭个人爱好自己喜欢的方面就多看不喜欢的方面就看的少甚至是不看在理论学习上还不够用心理论素养还比较浅薄例如对与本职业务有关的业务类技术类书籍学习的比较多一点

• 督导自检自查报告.doc

  自检自评工作报告为了进一步贯彻落实《黑龙江省人民关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》和哈尔滨市教育工作督导评估细则我校以科学发展观为指导以全面推进素质教育促进义务教育均衡发展为核心切实依法履行职责加强对学校教育工作的和管理为教育的发展创设良好的条件和环境办人民满意的学校深化教育改革全面贯彻执行教育方针全面提高教育教学质量达到标准化先进学校建设要求不断提高整体办学实力和水平为此我校结合

• 保密自检自查报告.doc

  保密自检自查报告按市委办通知大理州保密工作考核检查组关于对我市五五保密法制宣传保密科学技术干部履行保密工作责任制落实情况进行考核检查的相关要求和规定现将本人履行保密工作责任制落实情况进行自检自查情况如下：保密工作是人民法院机关工作中不可忽视的一个工作环节如何克服在实际工作中存在的各种问题需要在实践中不断研究探索和总结根据分析论证我以为应重点解决好以下四个方面的问题： 一是解决好保密意识问题意识

• 起重机械自检自查报告.doc

  #

• 特种设备自检自查报告.doc

  #