我的校园新朋友 在这个充满活力的校园里,每一天都充满了新的希望与挑战。进入高中的第一天,我怀着激动的心情踏入了这所历史悠久的学府。校园里的每一处风景,每一栋建筑,都让我感到新鲜而好奇。然而,最令我难忘的是,我在这里结识了一位新朋友——李明。 初识李明 记得那天,班主任让我们按照座位顺序自我介绍。轮到李明时,他站起身来,略显紧张地说道:“大家好,我是李明,来自南方的一个小城市。我喜欢读书,尤其是科幻小说,还喜欢打篮球。”他的声音不高,但每一个字都清晰有力。我坐在他旁边,听着他简单的介绍,心中却有一种莫名的亲切感。下课后,我主动走过去和他打招呼,没想到我们很快就聊得火热起来。 共同的兴趣爱好 李明和我有着许多共同的兴趣爱好。我们都热爱阅读,尤其是科幻小说。每当下课,我们就会聚在一起讨论最近读过的书。李明推荐给我《三体》,我则向他介绍了《银河帝国》。这些书不仅丰富了我们的知识,也加深了我们之间的友谊。我们常常一起畅想未来的科技世界,讨论各种天马行空的想法,每一次的交流都让我们更加了解彼此。 除了阅读,我们还都喜欢打篮球。学校有一片篮球场,每天下午放学后,我们都会相约去打球。虽然我们的球技并不高超,但我们乐在其中。在球场上,我们可以尽情挥洒汗水,释放一天的学习压力。有时候,我们会邀请其他同学一起加入,大家在场上互相配合,其乐融融。这些美好的时光,成为了我们友谊的基石。 互帮互助 在学习上,李明也是一个非常认真的人。他的理科成绩特别出色,尤其是在数学方面。而我在文科方面则更有优势。因此,我们经常互相帮助,取长补短。每当我在数学题上遇到难题时,李明总是耐心地为我讲解,直到我完全理解为止。而当他在历史或语文上遇到困难时,我也会尽我所能帮他解答。这种互帮互助的关系,不仅提高了我们的学习成绩,也让我们之间的友谊更加深厚。 共同成长 随着时间的推移,我和李明的关系越来越亲密。我们一起参加了学校的文学社,共同策划和组织了一些活动。在一次文学社的诗歌朗诵比赛中,我们合作完成了一首诗的创作,并在全校师生面前进行了朗诵。虽然最终没有获得名次,但这次经历让我们更加坚定了追求梦想的决心。 除了校内的活动,我们还一起参加了校外的一些志愿服务活动。有一次,我们去了一个社区敬老院,为那里的老人表演节目,陪他们聊天解闷。看到老人们脸上洋溢的笑容,我们感到无比的满足和幸福。这
我的校园新朋友 初入高中的那段时间,我内心充满了期待与不安。陌生的环境、未知的同学、全新的课程,一切都显得那么新鲜又充满挑战。然而,在这片新的天地里,我遇到了一位特别的朋友——小明。他不仅成为了我在校园生活中的一道亮丽风景线,更是在学习和生活上给予了我莫大的帮助和支持。 初识小明 开学第一天,我怀着紧张的心情走进了教室。环顾四周,同学们或聚在一起聊天,或独自埋头看书,我感到有些孤单。这时,一个阳光男孩走过来,微笑着向我伸出手:“你好,我是小明,我们是同桌。”他的笑容温暖而真诚,瞬间驱散了我的紧张情绪。从那一刻起,小明便成了我高中生活的第一个朋友。 共同成长 小明不仅性格开朗,而且学习认真。他总是能在课间为我解答疑惑,分享学习心得。记得有一次,我在数学课上遇到了一道难题,百思不得其解。下课后,我向小明求助。他耐心地帮我分析题目,一步步引导我找到解题思路。在他的帮助下,我不仅解决了问题,还学会了如何举一反三,这让我对数学产生了更大的兴趣。 除了学习上的互助,小明在生活上也给了我很多支持。刚进入高中时,我对学校的各项规章制度不太熟悉,常常感到无所适从。小明主动带我熟悉校园环境,介绍各种社团活动,让我很快融入了集体。他还会在我不开心的时候安慰我,给我鼓励,让我感受到了友情的力量。 深化友谊 随着时间的推移,我和小明的关系越来越密切。我们一起参加课外活动,共同探索校园的每一个角落。有一次,学校举办了一场运动会,我和小明都报名参加了接力赛。比赛当天,我们在赛道上默契配合,最终取得了优异的成绩。那一刻,我们紧紧拥抱,心中的喜悦难以言表。 除了运动,我们还一起参加了学校的志愿者活动。每个周末,我们会去附近的敬老院陪伴老人,为他们读报纸、讲故事。这些经历不仅让我们收获了成长,也让我们更加珍惜彼此的友谊。通过这些活动,我深刻体会到了助人为乐的意义,也看到了小明身上那份无私奉献的精神。 友谊的力量 小明不仅是我的同桌,更是我生命中的良师益友。他用实际行动教会了我如何面对困难,如何与人相处,如何成为一个更好的自己。在我最需要帮助的时候,他总能及时出现,给予我最真诚的支持和鼓励。这份珍贵的友谊,让我在高中生活中不再感到孤独,而是充满了力量和希望。 展望未来 如今,高中的生活已经过半,我和小明依然保持着密切的联系。虽然未来的路还很长,但我们相信,只要心怀梦想,勇敢前行,就一定能够实现自己的目标。无论我们将来走向何方,这段美好的校园时光和深厚的友谊将永远留在我们的心中。 在这个青春激昂的岁月里,我遇到了小明,他不仅是我学习上的伙伴,更是我生活中的朋友。感谢命运让我们相遇,感谢小明陪伴我度过了这段难忘的高中时光。未来的日子,我们还将继续携手前行,共同创造更多美好的回忆。 结语 高中生活是一段美好的旅程,而在这段旅程中,遇到一个真正的朋友无疑是最大的幸运。小明不仅丰富了我的校园生活,更在心灵上给予了我巨大的支持和鼓舞。这段珍贵的友谊,将成为我一生中最宝贵的财富。感谢小明,感谢这段美好的时光,愿我们的友谊长存,愿未来的日子更加美好。
我的校园新朋友 初入校园,一切对我来说都是那么陌生。新的环境、新的面孔、新的开始,让我既兴奋又紧张。然而,就在我最需要帮助的时候,一位新朋友走进了我的生活,让这段旅程变得温暖而美好。 初识新朋友 那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包,独自一人走在去教室的路上。突然,一个声音从背后传来:“嘿,你是新来的吧?”我回头一看,一个笑容满面的女孩站在那里。她穿着一件白色T恤,牛仔裤,看起来十分亲切。我们就这样开始了第一次对话。 “你好,我是李晓晓,你可以叫我小晓。”她伸出手,友好地说道。 “你好,我是张明,很高兴认识你。”我有些拘谨地回应道。 小晓是个活泼开朗的人,她很快就消除了我的紧张感。她带我参观了校园,介绍了各个教学楼、图书馆和食堂的位置,还给我推荐了几家好吃的小吃店。她的热情和细心让我感到非常温暖,仿佛这里已经成为了我的第二个家。 上的伙伴 随着时间的推移,我和小晓的关系越来越密切。我们一起上课,一起讨论作业,甚至在课间休息时也会聊起彼此的兴趣爱好。我发现,小晓不仅人缘好,而且学习也非常认真。每次遇到难题,她总是耐心地帮我解答,从不厌烦。 有一次,数学课上老师布置了一道复杂的题目,我思考了很久都没有头绪。正当我准备放弃时,小晓主动过来帮助我。她耐心地讲解每一个步骤,直到我完全理解为止。那一刻,我深深地感受到了友谊的力量,也更加坚定了自己努力学习的决心。 生活中的知己 除了学习上的帮助,小晓还在生活中给了我很多支持。记得有一次,我在宿舍里因为想家而感到孤独和失落。小晓察觉到了我的情绪变化,主动找我谈心。她分享了自己的经历,告诉我每个人都有适应新环境的过程,鼓励我要勇敢面对挑战。 “你知道吗?刚来的时候我也很不适应,但后来慢慢习惯了,你会发现这里有很多美好的事物等着你去发现。”她的话语像一股暖流,温暖了我的心房。 在小晓的影响下,我逐渐学会了独立,也变得更加乐观。我们一起参加社团活动,一起探索城市的美景,每一次的经历都让我们的友谊更加深厚。 共同成长的旅程 随着时间的推移,我和小晓不仅在学习上互相帮助,还在兴趣爱好上找到了共鸣。我们都喜欢阅读,经常一起分享读过的书籍。小晓推荐的《百年孤独》让我对文学有了更深的理解,而我介绍的科幻小说《三体》则让她大开眼界。我们还会一起讨论电影、音乐,交流彼此的观点和感受。 有一次,学校举办了一场辩论赛,我和小晓组成了一个团队。虽然我们并不是最优秀的辩手,但在准备过程中,我们学会了如何合作,如何面对失败。最终,我们在比赛中获得了第三名的好成绩。那一刻,我们相视一笑,心中充满了成就感和自豪感。 友谊的力量 通过与小晓的相处,我深刻体会到了友谊的力量。她不仅是我的同学,更是我的知心朋友。在她的陪伴下,我度过了许多难忘的时光,也克服了许多困难。每当我遇到挫折时,她总是第一个站出来支持我;每当我取得进步时,她也是第一个为我鼓掌的人。 如今,我已经完全融入了这个校园,不再感到陌生和孤单。这一切,都要感谢我的新朋友——小晓。她让我明白了,真正的友谊是无价的,它能够给予我们力量,让我们在人生的旅途中不再孤单。 结语 回首这段校园生活的点点滴滴,我感到无比感激。小晓不仅是我学习上的良师益友,更是我生活中的知己。她的出现,让我的校园生活变得丰富多彩,也让我更加珍惜每一段珍贵的友谊。未来的日子里,无论我们身在何处,我相信这份深厚的友谊将永远伴随我们左右,成为我们共同的美好回忆。 在新的起点上,我将继续前行,带着小晓给予的勇气和信心,迎接更多的挑战和机遇。而她,也将永远是我心中最温暖的存在。
我的校园新朋友 在这个充满活力与梦想的校园里,每一天都充满了新的希望和挑战。而在这其中,最让我感到欣喜的莫过于结识了一位新朋友——李明。他不仅为我的校园生活增添了更多的色彩,也让我学会了更多关于友情、成长与坚持的意义。 初识李明 记得那是初秋的一个早晨,阳光透过树叶的缝隙洒在操场上,微风轻拂,带来丝丝凉意。我在教室门口偶遇了李明,他高高的个子,一头短发显得格外精神,脸上挂着温暖的笑容。我们互相打了声招呼,便开始了第一次交谈。李明来自一个遥远的城市,刚转学到我们学校不久。他的普通话略带些乡音,却丝毫没有影响我们的交流。他的话语中透露出对新环境的好奇和对未来的憧憬,这让我对他产生了浓厚的兴趣。 共同的兴趣爱好 随着时间的推移,我和李明逐渐成为了无话不谈的好朋友。我们发现彼此有着许多共同的兴趣爱好,比如热爱阅读、喜欢打篮球和探讨科学问题。每到周末,我们都会相约去图书馆,一起沉浸在书海中。那些关于历史、文学、科学的书籍,让我们的心灵得到了极大的满足。我们还会在课余时间一起去篮球场,挥洒汗水,享受运动带来的快乐。这些共同的经历,让我们的友谊更加深厚。 相互支持与鼓励 在学习上,李明是一个非常勤奋的人。他总是能保持积极的态度,对待每一个难题都能迎难而上。而我有时候会因为一些小挫折而感到沮丧,每当这个时候,李明总会耐心地开导我,鼓励我不要放弃。有一次,我在数学考试中发挥失常,成绩很不理想,心情十分低落。李明得知后,主动找到我,陪我一起分析错题,帮助我找到解题的方法。他的耐心和细心,让我重新找回了信心,也让我明白了失败并不可怕,重要的是要有面对困难的勇气。 一同成长的时光 除了学习上的相互帮助,我们在生活中的点点滴滴也让我们变得更加亲密。有一次,学校组织了一次户外拓展活动,需要团队合作完成一系列任务。李明在活动中表现得非常出色,无论是攀岩还是过独木桥,他都能冷静应对,带领我们一起克服了一个又一个难关。通过这次活动,我深刻感受到了团队合作的力量,也更加珍惜与李明之间的友谊。 友情的力量 在与李明相处的日子里,我深深地体会到了友情的力量。他不仅是我学习上的伙伴,更是我生活中的知己。在他的陪伴下,我学会了如何更好地与人沟通,如何在困难面前保持乐观,如何在挫折中寻找前进的动力。这些宝贵的品质,将伴随我一生,成为我成长道路上的重要财富。 结语 回首过去的几个月,与李明的相识、相知、相伴,让我收获了太多美好的回忆。他不仅是我的朋友,更是我的良师益友。在这个充满机遇与挑战的校园里,我们共同度过了许多难忘的时光。未来,无论我们身处何方,这段珍贵的友谊都将永远铭记在心。感谢命运让我们相遇,感谢李明带给我的一切美好。愿我们的友谊长存,愿我们在各自的道路上越走越远,越飞越高。
我的校园新朋友 踏入高中的第一天,我就知道,这里将是我人生的一个全新起点。新的环境、新的老师、新的同学,一切都在等待着我去探索和适应。在这片充满活力的校园里,我遇到了许多新朋友,其中最让我印象深刻的,当属李明。 初识李明 记得那天早晨,阳光明媚,微风轻拂,我怀着紧张又兴奋的心情走进了教室。同学们已经陆陆续续地坐好了,我环顾四周,寻找一个合适的座位。突然,一个声音打破了宁静:“嘿,那边还有个空位,你过来坐吧!”顺着声音望去,我看到了一张友善的笑脸。他穿着一件干净的校服,眼神清澈,笑容温暖。这就是李明,我的第一位新朋友。 李明的性格 李明是一个非常开朗的人,他的笑声总是能感染周围的人。他不仅乐于助人,还善于倾听。每次我在学习上遇到难题,他总是耐心地帮我解答;每当我心情低落时,他总能用几句简单的安慰话让我重新振作起来。李明的乐观和积极,让我在新的环境中感受到了温暖和力量。 共同的兴趣 除了性格上的投缘,我和李明还有很多共同的兴趣爱好。我们都喜欢打篮球,每到课余时间,我们就会相约去学校的篮球场挥洒汗水。在球场上,李明的球技非常出色,他总是能在关键时刻投进关键的一球。而我虽然技术一般,但在他的鼓励下,也逐渐提升了自己的水平。我们一起度过了许多快乐的时光,篮球成为了我们友谊的纽带。 学习上的互助 高中生活不仅仅是体育活动,更多的是繁重的学习任务。李明在学习上也非常认真,他的成绩一直名列前茅。每当我在某个科目上遇到困难时,他总是不厌其烦地为我讲解。记得有一次,我在数学题上卡了很久,几乎要放弃了。李明看到后,主动走过来,耐心地给我分析题目,一步步引导我找到解题的方法。在他的帮助下,我终于攻克了那道难题,也从中体会到了学习的乐趣。 生活中的点滴 除了学习和运动,李明还经常和我分享生活中的趣事。我们一起去食堂吃饭,一起参加学校的社团活动,甚至一起逃过晚自习偷偷去图书馆看书。这些看似平常的点滴,却让我们的友谊更加深厚。有一次,学校组织了一次郊游,我们在山间的小路上漫步,欣赏着大自然的美景,聊着彼此的梦想和未来。那一刻,我深深地感受到,有这样一个朋友是多么幸运。 友谊的力量 随着时间的推移,我和李明的友谊越来越牢固。他不仅是我的学习伙伴,更是我生活中的知己。每当我在面对困难和挑战时,他总是第一个站出来支持我、鼓励我。这种无条件的支持和信任,让我在新的环境中不再感到孤单和迷茫。李明的存在,让我更加坚定了自己前进的方向,也让我明白了友谊的真谛。 结语 高中生活才刚刚开始,未来的路还很长。我相信,有了李明这样一位好朋友,我会更加自信地迎接每一个挑战。在这个充满希望的校园里,我们将继续携手前行,共同创造更多美好的回忆。友谊的力量,是无穷的,它让我们在人生的旅途中不再孤单,而是并肩同行。 通过这段与李明的友谊,我深刻地体会到,真正的友谊不仅仅是相互陪伴,更是在对方需要时给予最真诚的帮助和支持。在未来的日子里,我将珍惜这份宝贵的友谊,让它成为我人生中最美好的篇章。
月 亮 的 梦汶 河 小 学 五(10) 班 李 奕 菲在 浩 瀚 的 夜 空 中 月 亮 是 光 明的 希 望 她 既 像 一 名 孤 独 的 旅 行家 周 而 复 始 地 在 天 际 来 回 游 走 又 像 一 个 顽 皮 的 孩 子 一 天 是 圆 圆的 笑 脸 一 天 是 弯 弯 的 眼 眸 一 天是 笑 出 了 弧 度 的 甜 甜 小 嘴 一 天 她又 害 羞 地 躲 在
灶灶灶灶2012年6月12日 星期二 二 1 12 2C C齐鲁晚报《今日青岛》专刊全面改版新增花儿驿站学生作文专版现面向青岛市广大中小学生(含高中生职高生)征集优秀习作欢迎有写作特长或爱好的同学投稿投稿注意事项:一稿件题材体裁不限字数限800字以内二主题明确语言生动具有一定的思想性三无错别字四严禁抄袭五可由学校老师统一推荐也可自行投稿六投稿者请注明学校班级并附百字以内个人简介和1寸照片一张七
课题:我的新朋友? 课时:2课时? 学习领域:造型表现? 教材简析:? 开学已经8周每一个学生都已经有了自己的好朋友本课引导学生观察自己好朋友的面貌特征并用绘画剪贴立体制作等形式表现出来? 教学目标:? 1引导学生关心学校的新同学养成观察生活的习惯? 2引导学生用绘画拼贴立体制作等方法为新同学画一幅肖像? 3通过绘画培养学生[此文转于斐斐课件园?]之间的友谊? 教学重难点:?
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我的新朋友 朋友这个简单的名词就是这个词语在每一个人的心中都占有重要的分量没有朋友的人是寂寞的不会有快乐犹如一只孤独的小鸟扇着翅膀在天空里独自飞行 那是在一次数学考试全班有一班同学考了90分以上我才考了90分我心里闷闷不乐一起补发同学们都没敢理我我就像一可定时炸弹随时要爆炸这时我的好朋友走了过来她问我:怎么了考砸了我没有回答只是看了看她对她微笑了一下你不要闷闷不乐嘛开心点成绩并不能代表什么
再见
我的新校园 漫步在赞化的校园内让我惊叹于她超凡脱俗的气质宽大热情的胸怀 也只有用心去感受她的魅力才会发现她的与众不同无与伦比 小荷作文网 在这个美丽的校园内绿色是她的主题不是星星点点而是随处可见她不妖艳只是默默追求着和谐自然朴素却又不失高贵典雅早晨大树在校园内排成整齐的队伍向我们招手大门前奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央她殷切期望着会有更多的人才能跨过这个门槛通往胜利的大门奥星门前
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人教版一年级上册美术教案第十课:我的新朋友课题我的新朋友课型造型·表现课时1学习目标引导学生关心班上的同学,学会观察身边的人和事,养成观察生活的习惯。引导学生通过观察,抓住同学肖像特征,画一幅肖像画。通过绘画同学的肖像,增强增强学生之间的友谊。学习重难点重点:了解脸部特征,学会观察难点:通过观察表现人物造型。教具准备多媒体教学光牒、图片活动内容活动方式设计
人教版一年级上册美术教案第十课:我的新朋友激情引趣师:小朋友们,今天的美术课,老师先唱首歌给你们听,好不好?生:好!师:听的时候,比比谁的小耳朵灵,看谁能听出我歌里唱的是什么?师唱:找啊,找啊,找朋友,找到一个新朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的新朋友。分析:导入环节把美术和音乐结合起来,学生首先感到原来美术老师也会唱歌。当听到是自己熟悉的《找朋友》时,便自然而然的跟唱起来,师生在合唱的愉悦声中