幼儿园年度年检自查报告 一、基本信息 幼儿园名称:晨曦幼儿园 自查时间:2024年11月1日至11月30日 编制人员:张老师、李老师、王老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前晨曦幼儿园共有教职工35名,其中专任教师26名,保育员9名,教师与工作人员比例为1:1.6。 教师专业背景和职称情况:现有专任教师中,具有本科及以上学历的比例达到78%,其中高级职称教师占比为20%,中级职称教师占比为40%,初级职称教师占比为42%。此外,还有一批拥有丰富实践经验的“双师型”教师,他们在专业知识与实践操作上均具备一定水平。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:本年度,晨曦幼儿园按照《纲要》和《指南》的要求,积极开展了各类主题式、体验式、探究式等多元化活动。每周五次的集体活动和每天两次的自由游戏时间,旨在促进儿童全面发展,包括语言发展、社交能力、认知能力和运动技能等。教师们根据幼儿的兴趣和需求,灵活调整活动内容,确保每一个孩子都能得到充分的关注和照顾。 课程设置与实施情况:晨曦幼儿园在课程设置上遵循国家基础课程框架,同时结合当地文化特色,开设了“科学探索”、“艺术创造”、“体育健康”等五大领域主题活动课程。每学期末都会进行课程评估,收集教师与家长反馈意见,不断优化课程体系,确保教学内容既符合教育标准又富有地方特色。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:晨曦幼儿园严格执行各项规章制度,包括考勤制度、请假制度、值班制度等。为提高管理水平,还设置了定期会议制度,由园长主持每月一次的工作总结和计划会议,对上月工作情况进行梳理,并制定下月工作目标和计划。此外,还建立了绩效考核制度,鼓励教师们在教学和管理工作中不断创新。 资产管理状况:晨曦幼儿园固定资产总值为250万元,主要包括设备设施、图书资料、教学玩具等。资产管理部门定期进行清查盘点,确保账实相符。为了节约资源,学校推行了节能减排政策,如使用节能灯泡、节水器具等,并鼓励教师们采用环保材料制作教具和装饰物。 三、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:晨曦幼儿园坚持每日打扫和清洁制度,保持校园环境干净整洁。教室、寝室、操场等公共区域均设有垃圾回收站,定期进行消毒处理,营造舒适、健康的学习生活环境。同时,幼儿园还配备了空气净化器、紫外线消毒灯等设施,以应对季节性流感和其他传染病的防控。 消防设施配备是否齐全:晨曦幼儿园严格按照相关规定配置了灭火器、消防栓等消防设备,并定期进行演练。每班都配备了紧急疏散指示图,确保在发生火灾时,孩子们能够迅速有序地撤离现场。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:晨曦幼儿园严格执行食品进货查验制度,从源头上保障食品安全。所有食材均需提供合格证明文件,且严格控制采购渠道。此外,食堂工作人员均持有健康证,每日上岗前需要接受体温检测和健康检查,确保身体状况良好。为防止交叉污染,厨房内严格区分生熟食处理区,餐具经过高温消毒后方可使用。 食品储存与处理情况:晨曦幼儿园制定了严格的食品存储规范,所有食物均按规定时间分类存放。冷食类食品置于冰箱内保存,热食类则在保温柜中加热至适宜温度。每日餐前,食堂工作人员会对食物进行感官检验,确保其新鲜度和安全性。 师德师风建设 教师职业操守:晨曦幼儿园高度重视教师的职业道德教育,定期开展师德师风培训活动,提升教师的专业素养。每位教师都签署了师德承诺书,明确承诺遵守师德规范,树立良好的职业道德形象。通过组织师德典型事迹分享会、开展师德论坛等形式,加强教师之间的交流与互动,形成互帮互助的良好氛围。 教师管理幼儿行为的方式与方法:晨曦幼儿园采用正面引导为主、惩罚为辅的原则来管理幼儿行为。教师们注重培养孩子的自主性和责任感,通过角色扮演、故事讲述等方式激发孩子内在的积极性和创造性。同时,鼓励家长积极参与家园共育,共同关注孩子的发展变化,及时沟通反馈,形成家校合力。 教师工作纪律:晨曦幼儿园制定了详细的工作规范,要求全体教师按时上下班、坚守工作岗位,不得无故缺勤或迟到早退。对于违反工作纪律的行为,将依据相关制度进行处罚,以保证正常教学秩序。 家园合作 家长参与度:晨曦幼儿园十分重视与家长的沟通与互动,定期召开家长会、亲子活动等,增进彼此间的了解和支持。此外,还设立了家长委员会,由热心公益事业的家长担任委员,协助幼儿园开展各项活动。家长们可以通过家委会向幼儿园提出合理建议和意见,共同探讨解决实际问题的方法。 家委会活动开展情况:本年度,晨曦幼儿园举办了多次家长开放
幼儿园年度年检自查报告 一、基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月20日 编制人员:李老师(总负责人)、张老师(保教主任)、王老师(后勤主管) 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前幼儿园共有教职工65人,其中专职教师30名,保育员15名,后勤人员20名。 教师专业背景和职称情况:专职教师中具有大专及以上学历占比90%,高级职称教师10名,中级职称教师15名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每周五天均有丰富多样的户外体育活动,每月举办两次大型主题式活动,包括节日庆祝、手工制作等。 课程设置与实施情况:依据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》,科学合理地制定了五大领域课程,并且注重幼儿兴趣和能力培养相结合,通过游戏化、情景化等方式提升教学效果。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:制定了一系列规范性的管理制度文件,如《幼儿园日常管理规定》、《教职工考勤制度》、《财务管理细则》等,并定期进行修订和完善。 资产管理状况:严格按照财务制度管理幼儿园资产,保证资金使用透明化,确保设备、设施维护到位。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全:幼儿园场地干净整洁,所有设施均经过严格检查合格,无安全隐患。配备了足够的灭火器和应急逃生设备,定期组织消防演练。 食品安全:严把食品采购关,从正规渠道购买食材,并进行严格的质量检验。食品存储遵循“生熟分开”原则,每日进行食品安全检查,确保幼儿饮食健康安全。 师德师风建设 教师职业操守:教师们均能严格遵守职业道德规范,尊重幼儿人格尊严,公平公正地对待每一位幼儿,积极引导幼儿形成良好的行为习惯。 家园合作:幼儿园定期召开家长会,加强家园沟通;同时设立家委会,定期收集家长反馈意见,共同探讨优化教育方式。 三、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:开展“亲子运动会”、“创意美术节”等活动,鼓励幼儿积极参与,促进家庭成员之间的互动交流。 教育成果展示:通过观察记录、家长问卷等形式,总结分析每个阶段幼儿的学习与成长表现,展现幼儿在语言、数学、社会性等方面的发展成果。 四、存在问题及改进措施 已发现的问题: 部分班级教师的专业技能有待提高,需定期开展专业培训; 幼儿园场地部分设施老化,亟待更新改造; 家长对于幼儿园的参与度有待提升,需要进一步丰富家校互动形式。 改进措施: 定期组织教师参加各类专业培训,鼓励教师自学进修; 对幼儿园老旧设施进行维修或更换,保障幼儿安全; 组织多样化的家长开放日活动,增进家长对幼儿园工作的了解和支持,增强家园合作。
幼儿园年度年检自查报告 一、基本信息 幼儿园名称 星耀幼儿园 自查时间 2024年11月25日 编制人员 李老师(教育主管)、王老师(教学主任) 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:幼儿园共有教职工60人,其中专任教师30名,占教职工总数的50%。教师中,硕士学历占比20%,本科学历占比50%,大专学历占比30%。教师中高级职称占比30%,中级职称占比50%,初级职称占比20%。 教师专业背景和职称情况:教师专业背景涵盖学前教育、心理学、文学等学科,具备多种专业知识和技能;职称方面,教师队伍既有丰富的教学经验,也有不断学习进步的动力。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园每周为每位孩子规划了丰富多样的活动,包括艺术、体育、科学实验、社会实践活动等。所有活动均以儿童的兴趣和需求为导向,注重培养孩子们的创造力、团队协作能力和解决问题的能力。同时,通过家长开放日、亲子运动会等活动,增进家长与孩子的互动,强化家庭支持。 课程设置与实施情况:幼儿园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)制定并实施了一系列符合幼儿年龄特点和发展需要的课程。课程涵盖语言、数学、音乐、美术、科学等领域,旨在促进孩子们的全面发展。此外,我们还引入了STEAM教育理念,鼓励孩子们动手实践,激发他们对科学的兴趣与好奇心。为了确保课程的有效实施,我们定期组织教研活动,分享教学经验和优秀案例,并邀请专家进行指导。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:幼儿园建立了完善且透明的管理制度,涵盖了招生、财务、人事、教学、卫生保健等方面。每个部门都明确了职责范围和考核标准,确保各项工作有序进行。同时,我们设立了家长委员会,定期召开会议,听取家长意见和建议,共同探讨幼儿园的发展方向。 资产管理状况:幼儿园资产管理系统完善,能够及时更新设备信息,确保各项资源得到有效管理和使用。此外,我们还定期进行资产盘点,保证固定资产的安全性和完整性。 三、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园环境整洁优美,每天都有专人负责清扫和消毒,确保室内空气流通、干燥。教室内外墙面干净整洁,无死角,营造了良好的学习生活环境。户外场地也保持了干净整洁,设有安全护栏和防滑设施,配备了足够数量的户外玩具和游戏器材。 消防设施配备情况:幼儿园配备了充足的消防设施,包括灭火器、消防栓、逃生通道指示牌等。定期对消防设施进行检查和维护,确保其处于良好状态。同时,幼儿园定期开展消防演练,提高教师和孩子们的消防安全意识和自救能力。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:幼儿园严格把关食品采购环节,只选择信誉良好的供应商,确保食材新鲜、无污染。采购过程中严格执行索证索票制度,确保食品来源可追溯。厨房内安装了先进的食品加工设备和卫生设施,每日对食材进行严格的检验和消毒。 食品储存与处理情况:厨房内部布局合理,生熟食品分开存放,避免交叉污染。冰箱和冷藏柜温度控制得当,保证食物新鲜度。食堂工作人员定期接受食品安全培训,熟悉食品加工操作规范和卫生标准,确保每餐食品健康安全。 师德师风建设 教师职业操守:教师们严格遵守师德师风规范,尊重每一位学生,平等对待每一位家长。在日常工作中,教师们注重培养孩子的良好习惯和行为规范,积极引导孩子们形成正确的人生观和价值观。对于孩子在学习和生活中遇到的困难,教师们总是耐心解答,给予充分的支持和帮助。 教师工作纪律:教师们严格执行幼儿园的工作纪律,按时上下班,认真履行职责。在教学活动中,教师们能够做到严谨细致,不断优化教学方法,提升教学质量。在管理幼儿行为方面,教师们采取积极正面的方法,注重与孩子建立和谐的师生关系,使孩子们能够在轻松愉快的环境中健康成长。 四、家园合作 家长参与度 家长与幼儿园的沟通与互动情况:幼儿园定期举办家长会,邀请家长参加各类活动,了解孩子在园内的表现和成长情况。此外,我们还开设了家长开放日,让家长有机会亲身观察孩子的一日生活,增强彼此间的信任感和默契度。同时,我们鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动,例如家长志愿者活动、亲子运动会等,增进家园联系。 家委会活动开展情况:成立家委会,由家长代表组成,定期召开会议,讨论幼儿园的发展策略和改进措施。家委会成员积极参与幼儿园的各项事务,提出合理化建议,为幼儿园的发展提供有力支持。 五、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况:幼儿园以“快乐成长”为主题,开展了一系列富有创意的特色活动。如“小小科学家”、“小小画家”、“小小作家”等主题班会,鼓励孩子们发挥想象力和创造力,展现自我。此外,我们还定期举办“故事会”、“亲子阅读”等活动,培养孩子们的语言表达能力和阅读兴趣。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还促进了他们的全面发展。 教育成果展示:通过一系列教育活动,孩子们在各领域取得了显著的进步。在艺术方面,孩子们的作品丰富多彩,展现了他们的独特风格;在体育方面,孩子们的运动技能不断提高,积极参与各种体育比赛并获得优异成绩;在科学方面,孩子们的好奇心被激发,动手能力得到锻炼。此外,幼儿园还开展了“亲子运动会”,让家长与孩子共同参与,增强了亲子关系。 六、存在问题及改进措施 已发现的问题 部分教师的专业知识与经验有待提升:虽然大部分教师具备较高的学历和职称,但在一些特定领域的专业知识和实践经验上仍有待提高。 个别班级存在管理松散现象:个别班级在活动安排、课程实施等方面存在管理不严、效果不佳的情况,需要进一步加强管理力度。 家长参与度不够:尽管我们积极开展家长开放日等活动,但仍有部分家长未能积极参与,导致家园合作的效果受到影响。 个别区域的卫生环境有待改善:部分区域如厨房、户外活动区等,卫生状况需要进一步提升,以确保孩子们的健康安全。 改进措施 加强教师培训和继续教育:定期组织教师参加各类专业培训,提升其专业知识水平和实际操作能力,同时鼓励教师继续深造,不断提升个人综合素质。 优化班级管理机制:制定更加明确的班级管理制度,明确每位教师的职责范围,确保各项工作有条不紊地进行。加强与家长的沟通交流,共同制定适合孩子的个性化成长计划,增强班级凝聚力。 增强家园合作:定期举办家长会和亲子活动,邀请家长参与幼儿园的各项决策和活动,增强家长的信任和支持。同时,设立专门的家委会办公室,负责协调解决家园之间的各种问题,促进双方合作更加紧密。 提升环境卫生水平:加大清洁力度,定期检查并及时修复破损设施,确保幼儿园环境的整洁和卫生。特别厨房卫生条件,定期进行卫生检查和消毒处理,保障食品安全。
幼儿园年度年检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月1日,星期日。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月25日至12月1日 编制人员:王老师(幼儿园负责人)、李老师(教学主任)、张老师(保育主任) 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前阳光幼儿园共有教师30名,其中男教师6名,女教师24名,男女教师比例为1:4。教师队伍中拥有本科及以上学历者占比90%,硕士及以上学历者占比20%。 教师专业背景和职称情况:所有教师均具备学前教育专业背景,其中高级职称教师占比30%,中级职称教师占比40%,初级职称教师占比30%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:阳光幼儿园每周开展各类主题活动共计10次,包括艺术、科学、语言等多个领域。每次活动前均制定详细的教学计划,并通过观察记录幼儿参与度和学习效果。活动中特别注重培养幼儿的动手能力和创造力,如开展手工制作、科学实验等项目。 课程设置与实施情况:课程设置涵盖了《幼儿园工作规程》中所规定的五大领域内容,同时融入了特色课程如音乐、舞蹈、武术、书法等。课程实施过程中采用探究式教学法,鼓励幼儿自主探索、合作交流,促进其全面发展。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:制定了《教职工考勤制度》、《安全管理制度》、《家长接待制度》等多项规章制度,确保各项工作有序开展。 资产管理状况:固定资产总额为100万元,包括教室设备、图书、玩具等物品。定期进行资产盘点,确保账实相符。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全:环境整洁明亮,无安全隐患。消防设施完善,每班配备有紧急疏散图和灭火器,定期进行消防演练。室外活动场所设有护栏和防护网,保障幼儿安全。 食品安全:食品供应商资质齐全,食材来源可追溯。食堂严格遵守食品卫生标准,每日对食材进行检查并记录。厨房内设有冷藏设备和消毒柜,保证食物新鲜卫生。 师德师风建设 教师职业操守:教师们以身作则,注重自身言行举止。在日常工作中,尊重每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,积极幼儿情感需求,建立良好的师生关系。 家园合作:家长委员会定期召开会议,讨论幼儿园管理事宜。通过家访、家长开放日等方式加强家园沟通,形成教育合力。家长积极参与各类教育活动,与教师共同幼儿成长。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:开展“小小建筑师”、“小小科学家”等主题课程,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。此外还开展了“亲子运动会”、“创意美术展”等活动。 教育成果展示:在各类教育比赛中屡获佳绩,如“幼儿绘画大赛”、“儿童故事朗诵比赛”等。部分优秀作品还被收录进学校画册和出版物中,供其他幼儿园参考借鉴。 存在问题及改进措施 已发现的问题 在安全方面,部分班级户外活动场所的防护栏高度有待进一步提高。 在师资力量方面,高级职称教师的比例较低,需进一步提升教师队伍的整体素质。 在家园沟通方面,部分家长对幼儿园的了解还不够深入,建议增加线上互动平台。 改进措施 对于户外活动场所的安全隐患,将立即进行整改,提高防护栏的高度,安装更多警示标识,确保幼儿安全。 通过培训和进修等方式提升教师的专业水平,加大高级职称教师引进力度,优化教师结构。 增加线上互动平台,定期发布园所动态,举办线上讲座等活动,增进家长对幼儿园工作的理解和支持。
幼儿园年度年检自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年12月1日,星期日。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称:阳光幼儿园 自查时间:2024年11月30日 编制人员:李华老师、张晓老师、王丽老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教师50名,其中高级教师10名,中级教师15名,初级教师25名。 教师专业背景和职称情况:教师队伍涵盖学前教育、教育学等专业背景,拥有本科及以上学历。高级教师具备丰富的教学经验和专业技能,中级教师和初级教师通过在职培训不断提升自身水平。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:全年共举办各类主题实践活动60次,涵盖语言、科学、艺术等多个领域。每次活动均提前制定详细方案,并进行效果评估,确保活动目标得以实现。 课程设置与实施情况:课程体系包括启蒙课程、艺术课程、体育课程和综合能力培养课程。每学期更新一次课程大纲,根据幼儿兴趣和需求调整内容。通过定期反馈机制,不断优化课程设计。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立健全了《教职工考核制度》、《财务管理制度》和《安全管理制度》等制度文件,保障各项管理工作有序进行。定期组织管理干部培训,提高管理水平。 资产管理状况:建立了资产管理制度,明确资产归属和使用权限。定期对固定资产进行清查盘点,确保财产安全。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全:环境整洁,无安全隐患。配备有灭火器、消防栓等消防设施,每学期进行消防演练,提高教师和幼儿的应急处置能力。每日检查环境卫生,保持清洁干燥。 食品安全:严格遵守食品安全标准,选择资质良好的供应商进行食品采购。所有食材经过严格检验,符合国家相关标准。严格执行食品留样制度,确保食品安全。 师德师风建设: 教师职业操守:教师在管理和引导幼儿过程中,注重培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。通过定期的师德培训,提升教师的职业素养和专业能力。 家园合作: 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长参与幼儿园活动。建立家委会,定期组织家长会议,加强家园联系,共同幼儿成长。通过家校联系册、号等多种方式,及时向家长反馈幼儿学习和生活情况。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:本年度开展了“感恩节”、“国际儿童日”等主题活动,丰富了幼儿的课余生活,提升了他们的社交能力和文化素养。 教育成果展示:幼儿在语言、艺术、科学等领域表现出色,部分幼儿在市、区级比赛中获得奖项。部分优秀作品被选送至展览馆展出。 存在问题及改进措施 已发现的问题:部分教师对幼儿心理疏导技巧掌握不够,导致个别幼儿出现情绪波动;部分家长对幼儿园的日常管理存在一定的误解和不满。 改进措施:针对以上问题,我们制定了详细的改进计划。首先,将定期开展教师心理辅导技巧培训,提升教师的心理健康水平。其次,通过家长学校、家长开放日等形式,增强家长对幼儿园工作的了解和支持。最后,将进一步完善管理制度,提高服务质量,以实际行动赢得家长的信任和认可。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2009年林科所幼儿园年检工作自查报告为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展提高幼儿园的办园质量林科所幼儿园严格按照海口市教育局和教育厅的指示开展自查工作严格履行所有证件的登记手续按时参加年检做到合法严格按照章程开展一切活动遵循
外埔璇卿幼儿园2010年度年检自查报告一 我园自觉遵守国家法律法规严格按国家政策办园严格履行所有记件的登记手续按时参加年检牢记二幼儿园具有正确的办园思路和办园理念制定了长期的发展规划具有较完善的规章制度三落实责任制强化管理以安全为重点全力保好保教工作四我园大门和卧室活动室安装视频监控五我园以《纲要》为指导以幼儿的年龄特点为标准科学合理安排幼儿一日活动注重培养幼儿良好的学习能力与学习习惯六我园园
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沙土镇幼儿园自查报告为进一步加强和规范幼儿园管理促进学前教育事业健康发展根据金教学前【2012】13号文件精神对照年检标准对我园工作进行自查现就自查情况作如下汇报:基本情况: 沙土镇幼儿园建于2001年9月位于沙土镇东南面占地面积3500平方米建筑面积2300平方米种植面积300平方米有幼儿嬉水池1个沙池1个电脑5台电视机13台VCD13台照相机1台回风炉14台饮水设备14台自制教
葵花幼儿园年检工作自查报告我园基本情况及设备设施简介我园位于李渠镇西村占地面积1200平方米其中室内面积500平方米户外活动面积700平方米教室7间卧室6间厨房1间库房1间专业舞蹈室1间 有学前班大班中班小班7个班共有 幼儿223名 班额人数控制在规定范围内 每个幼儿均有桌椅及单人床均达安全标准教学设备包括电子琴7架电视7台 vcd 8 台消毒柜7台空调5台厨房有消毒柜一台冰柜冷?藏柜各一台和必需
幼儿园年检工作整改报告一年来我园在各级的关怀和支持下我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策坚持以一切为了孩子为了孩子的一切为宗旨坚持保教结合寓教于乐的办学原则开发幼儿潜能培育幼儿健全人格促进智力情感意志的协调发展为幼儿以后的成长打下良好的基础圆满地完成保教任务现将今年自查工作情况报告如下:一我园的基本情况我园位于
灵峰爱群艺术幼儿园自查报告为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展提高幼儿园的办园质量灵峰爱群艺术幼儿园严格按照贺州市教育局和教育厅的指示开展自查工作严格履行所有证件的登记手续按时参加年检做到合法严格按照章程开展一切活动遵循幼儿发展规律促进幼儿身心健康发展一年来我们不断更新思想改变观念尽量把幼儿园的工作做好现将今年自查工作情况报告如下:-园所场所及设施??通过不断努力幼儿园的办园条件都
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柳州市电大2004年度年报年检自查报告试点工作在我校开展以来全体职工努力学习有关文件精神在几年的不断摸索学习中对试点项目给予了极大的及和努力现将我校2004年试点工作汇报如下:一试点工作指导思想与地位1试点项目开展的总体情况我校是广西首批开展试点项目的单位从2000春开展开本金融学专业试点项目至今共开展了8个开本7个开专试点项目学生累计开本:1492人开专1171人目前共毕业试点学生 279人
肥西宏图中学2011年度年检自查报告 按照《合肥市民办学校办学情况年度检查办法》和合教秘[2012]16号文件精神 根据县教育局肥教函[2012]10号文件关于开展肥西县2011年度民办学校年度检查工作的通知要求现就我校2011年度教育教学工作对照县年检检查细则指标进行自查总结具体情况报告如下: 一.2011年度我校办学基本情况 1.校园规划及设施我校占地面积70亩分教学区教师和学生生活区