好的,我将根据扩句练习题的要求,为学前教育阶段的学生设计一套高质量的练习题集。扩句练习题主要是通过增加句子中的细节信息来丰富句子内容,提升学生的语言表达能力和想象力。以下是20道扩句练习题: 练习题集 1. 小猫捉到了老鼠。 2. 太阳升起来了。 3. 孩子们在公园玩耍。 4. 花儿开了。 5. 小鸟飞走了。 6. 妈妈做饭。 7. 狗狗追着球跑。 8. 爸爸开车去上班。 9. 我们去海边游泳。 10. 小朋友在画画。 11. 春天来了。 12. 下雨了。 13. 老师在上课。 14. 小羊在吃草。 15. 火车开动了。 16. 小女孩在唱歌。 17. 风吹过树林。 18. 小男孩骑自行车。 19. 小鸟在树上唱歌。 20. 小朋友们在操场上做游戏。 解答步骤及深入分析 1. 小猫捉到了老鼠。 扩句:一只灵活的小猫在厨房里捉到了一只狡猾的老鼠。 分析:增加了地点(厨房)、形容词(灵活、狡猾)等细节,使句子更加生动具体。 2. 太阳升起来了。 扩句:清晨,一轮红彤彤的太阳从东方的地平线上缓缓升起。 分析:增加了时间(清晨)、颜色(红彤彤)和方位(东方),使句子更具画面感。 3. 孩子们在公园玩耍。 扩句:一群快乐的孩子们在绿意盎然的公园里尽情地玩耍。 分析:增加了数量(一群)、情感(快乐)、环境(绿意盎然),增强了场景的描绘。 4. 花儿开了。 扩句:春天里,五颜六色的花儿竞相开放。 分析:增加了时间(春天)、颜色(五颜六色)和状态(竞相开放),丰富了句子的内容。 5. 小鸟飞走了。 扩句:一只美丽的小鸟轻盈地从树枝上飞向蓝天。 分析:增加了形容词(美丽、轻盈)、动作细节(从树枝上飞向蓝天),使句子更加形象。 6. 妈妈做饭。 扩句:勤劳的妈妈正在厨房里忙着做美味的饭菜。 分析:增加了形容词(勤劳、美味)、动作细节(忙着),突出了妈妈的形象。 7. 狗狗追着球跑。 扩句:活泼的狗狗兴奋地追着红色的球在院子里奔跑。 分析:增加了形容词(活泼、兴奋、红色)、地点(院子里),使句子更具体生动。 8. 爸爸开车去上班。 扩句:每天早晨,爸爸都会开着他的蓝色轿车准时去公司上班。 分析:增加了时间(每天早晨)、颜色(蓝色)、地点(公司),使句子更加明确。 9. 我们去海边游泳。 扩句:暑假期间,我们全家一起去美丽的海边畅游。 分析:增加了时间(暑假期间)、人物(全家)、形容词(美丽),丰富了句子的内容。 10. 小朋友在画画。 扩句:教室里,几个小朋友正专心致志地在画纸上描绘着五彩斑斓的世界。 分析:增加了地点(教室里)、数量(几个)、形容词(专心致志、五彩斑斓),使句子更具画面感。 11. 春天来了。 扩句:温暖的春风带来了生机勃勃的春天。 分析:增加了形容词(温暖、生机勃勃),使句子更具表现力。 12. 下雨了。 扩句:窗外下起了绵绵细雨,滋润着大地。 分析:增加了地点(窗外)、形容词(绵绵细雨),使句子更加生动。 13. 老师在上课。 扩句:课堂上,老师正在耐心地讲解数学问题。 分析:增加了地点(课堂上)、形容词(耐心),突出了老师的形象。 14. 小羊在吃草。 扩句:草原上,几只可爱的小羊正在悠闲地吃着嫩绿的青草。 分析:增加了地点(草原上)、数量(几只)、形容词(可爱、悠闲、嫩绿),使句子更加具体生动。 15. 火车开动了。 扩句:火车站里,一列长长的火车轰鸣着缓缓启动。 分析:增加了地点(火车站里)、形容词(长长的)、声音(轰鸣着),使句子更具画面感。 16. 小女孩在唱歌。 扩句:音乐教室里,一个穿着漂亮裙子的小女孩正在欢快地唱着歌。 分析:增加了地点(音乐教室里)、形容词(穿着漂亮裙子、欢快),使句子更加生动。 17. 风吹过树林。 扩句:一阵清凉的风轻轻吹过茂密的树林,树叶沙沙作响。 分析:增加了形容词(清凉、茂密)、声音(沙沙作响),使句子更加形象。 18. 小男孩骑自行车。 扩句:公园里,一个勇敢的小男孩正在熟练地骑着自行车。 分析:增加了地点(公园里)、形容词(勇敢、熟练),使句子更具表现力。 19. 小鸟在树上唱歌。 扩句:清晨,一只美丽的小鸟站在高高的树梢上欢快地歌唱。 分析:增加了时间(清晨)、形容词(美丽、高高的、欢快),使句子更加生动。 20. 小朋友们在操场上做游戏。 扩句:阳光明媚的下午,一群快乐的小朋友们在学校的操场上尽情地做游戏。 分析:增加了时间(阳光明媚的下午)、形容词(快乐、尽情),使句子更具画面感。 这些题目旨在通过扩句练习,帮助学生提高语言表达能力和想象力,同时也能够更好地理解和运用词汇。希望这些题目能够对学生有所帮助。
扩句练习题 l m=0t=1c=fks_087070084082085067085080081095085080088069084082095 句子 2009-06-11 23:41:18 阅读271 评论0 ??字号:大中小?订阅 ?在小学中扩句时一种常见的语文基础题扩句与缩句相反扩句就是在主语谓语宾语等主干之间加上定语状语补语等枝叶具体来说扩句时一般在名词或代词前加上…的在动词前加上…
=qrlcid=942index=2 t _blank 扩句练习题1.我们走过来 _______________________________________13.奶奶打水_____________________________________2.远方有一条彩虹___________________________________ 14.天气热 __________________
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扩句练习老师批改作业战士保卫边疆洪水淹没了村庄海鸥飞过海面兄妹俩陶醉了小马驹瞪着眼睛几句话印在心上同学们做作业战士脸红春风吹遍大地少先队员挥舞着花束同不们议论着消息学校开展活动我握着手战士献出生命我和小刚来到市场玲玲做操雨点落下来鱼儿惊慌野花开体育健儿取得了成绩列车奔驰小蜜蜂飞来飞去黑熊表演节目浪花跳跃猫捉老鼠鲜花盛开了小华做操秧苗生长船开得快星星眨眼枝叶展开小蝌蚪游着日本鬼子闯进老大娘摸着焦
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句型练习之扩句主讲人:张玲罗湖区人民小学句子就是由词和词组构成的能够表达一个完整的意思其组成形式是:谁(什么哪里)做什么(是什么怎么样) 什么是句子扩句的作用例:猴子吃香蕉猴子(大口大口地)吃香蕉例:妈妈买来了苹果 (亲爱的 )妈妈( 高兴地 )买来了 ( 又大又红的 )苹果扩写句子的方法:一看懂
小学扩句练习扩句就是通过添加词语把简单的句子扩充为更具体形象的生动的句子扩句时先画出句子的主要部分找到了主要部分就可以明确在哪儿加表示修饰限制的成份近而思考扩充什么样的词语还可以抓住句子的主要成份自己提一些问题如果回答了提出的问题也就是在进行扩句1老师批改作业2战士保卫边疆3洪水淹没了村庄4海鸥飞过海面5兄妹俩陶醉了6小马驹瞪着眼睛7战士保卫边疆8同学们做作业9战士脸红10春风吹遍大地11少
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扩句练习1.红旗飘扬 3.妈妈笑了起米
第六课 简单地说:扩句就像是给一颗树干画上漂亮的树枝和树叶使它枝繁叶茂更生动更漂亮( )天空中飘着( )云朵轻轻
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