• 2家长学校教学计划（五）

  指导思想 以国家教育方针为指引，结合学前教育的专业特点，注重培养学生的全面发展。在教学过程中，强调理论与实践相结合，注重学生综合素质的提高，培养具有创新意识和实践能力的学前教育人才。 学情分析 本次教学对象为学前教育专业一年级学生，年龄普遍在1820岁之间。学生对学前教育充满热情，但部分学生缺乏实践经验，理论知识掌握不够扎实。因此，在教学过程中，需加强实践环节，帮助学生更好地理解和应用所学知识。 复习安排 1. 第一阶段（第12周） 内容回顾：对上学期所学内容进行系统梳理，重点复习学前教育基础理论知识。 方法：采用小组讨论和案例分析的方式，加深学生对知识点的理解和记忆。 2. 第二阶段（第34周） 实践演练：组织学生参与模拟教学活动，通过角色扮演等形式，提升学生的实际操作能力。 方法：邀请经验丰富的教师进行现场指导，及时反馈学生的表现，帮助其改进不足之处。 教材分析 1. 《学前教育原理》 该教材系统介绍了学前教育的基本概念、理论框架及其发展历程，是学生入门的重要参考书目。 教学重点：学前教育的发展趋势、儿童心理发展规律、教育方法与策略。 2. 《幼儿园教育活动设计与实施》 本教材侧重于幼儿园教育活动的设计与实施技巧，提供了大量实用案例供学生参考。 教学重点：活动设计原则、不同类型活动的特点及实施方法。 3. 《幼儿心理学》 通过对幼儿心理发展的深入研究，帮助学生更好地理解儿童的行为模式和心理特征。 教学重点：认知发展、情感发展、社会性发展。 总结 通过上述指导思想、学情分析、复习安排和教材分析，旨在为学前教育专业学生提供一个全面、系统的教学计划。希望学生能够在理论学习的基础上，通过实践进一步提升自己的专业素养和综合能力。

• 2家长学校教学计划（一）

  家长学校教学计划 指导思想 本教学计划旨在通过系统化的教育活动，帮助家长掌握科学育儿的方法，提高家庭教育的质量，促进孩子的全面发展。我们将遵循国家教育部门的相关规定和标准，确保教学内容的科学性和有效性，同时充分考虑家长的实际需求和孩子的发展特点。 学情分析 在制定教学计划之前，我们对家长群体进行了详细的调研。结果显示，家长们普遍希望了解如何更好地陪伴孩子成长，特别是在情感交流、习惯养成、学习方法等方面存在较多困惑。此外，部分家长还希望能够掌握一些基本的心理疏导技巧，以应对孩子在成长过程中可能遇到的情绪问题。 复习安排 为了确保家长能够系统地掌握所学知识，我们将安排定期复习和总结环节。每个模块结束后，我们会组织一次复习课，帮助家长回顾重点内容，并解答他们在实践中遇到的问题。此外，我们还将提供在线学习资源，方便家长随时查阅和复习。 教材分析 本次家长学校的教材由多位教育专家共同编写，内容涵盖了儿童心理发展、家庭教育策略、亲子沟通技巧等多个方面。教材采用图文并茂的形式，便于家长理解和应用。我们将根据教材内容，结合实际案例进行讲解，力求让家长在轻松愉快的氛围中学习到实用的育儿知识。 课程安排 1. 第一模块：儿童心理发展 教学目标：帮助家长了解不同年龄段孩子的心理特征，掌握相应的引导方法。 教学内容：儿童发展阶段概述、各年龄段心理特点及应对策略。 教学方法：理论讲解+案例分析。 学时安排：共6课时，每周2课时。 2. 第二模块：家庭教育策略 教学目标：传授有效的家庭教育方法，帮助家长建立良好的家庭环境。 教学内容：家庭规则制定、家庭成员间的关系维护、家庭教育资源利用。 教学方法：互动讨论+经验分享。 学时安排：共8课时，每周2课时。 3. 第三模块：亲子沟通技巧 教学目标：提升家长与孩子之间的沟通质量，增强亲子关系。 教学内容：有效倾听、表达爱意、情绪管理。 教学方法：角色扮演+情景模拟。 学时安排：共6课时，每周2课时。 实践活动安排 亲子活动：每月组织一次亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流。 家长沙龙：每季度举办一次家长沙龙，邀请专家进行专题讲座，解答家长疑问。 在线答疑：每周设立固定时间，通过网络平台为家长提供一对一咨询服务。 通过上述课程安排和实践活动，我们期望能够帮助家长全面提升育儿水平，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境。

• 2家长学校教学计划（二）

  指导思想 本学期家长学校教学计划旨在全面提升家长的育儿理念和方法，促进家庭与学校的紧密合作，共同助力孩子的健康成长。我们将以国家教育方针为指导，结合当前家庭教育的新趋势和新要求，设计一系列有针对性、实效性的课程内容，帮助家长掌握科学的育儿知识和技巧，提高家庭教育的质量。 学情分析 通过对家长群体的调查了解，我们发现家长们普遍对如何正确引导孩子成长存在困惑，特别是在情感沟通、行为习惯培养、学业辅导等方面缺乏有效的策略。此外，部分家长还存在过度焦虑和期望值过高的问题，这不仅影响了亲子关系，也给孩子带来了不必要的压力。因此，本次教学计划将重点这些方面，提供实用的解决方案和建议。 复习安排 为了确保家长能够系统地掌握所学知识，我们将采用以下复习安排： 1. 定期回顾：每完成一个主题的学习后，安排一次复习课，帮助家长巩固所学内容。 2. 互动交流：鼓励家长在群中分享自己的心得和疑问，通过互动交流加深理解和记忆。 3. 案例讨论：选取典型的家庭教育案例进行分析讨论，让家长在实践中学习应用所学知识。 教材分析 本次家长学校使用的教材为《现代家庭教育指南》，该书涵盖了从幼儿到青少年各个阶段的育儿知识和技巧，内容丰富、实用性强。我们将围绕以下几个主要章节展开教学： 1. 幼儿期家庭教育：介绍幼儿期孩子身心发展特点，指导家长如何培养良好的生活习惯和社交能力。 2. 小学阶段家庭教育：针对小学生的特点，讲解如何帮助孩子建立正确的学习态度和方法，培养自主学习能力。 3. 青春期家庭教育：探讨青春期孩子的心理变化和挑战，教授家长如何与孩子进行有效沟通，引导他们健康度过这一关键时期。 4. 特殊情境下的家庭教育：包括单亲家庭、离异家庭等特殊情况下的教育策略，帮助家长应对复杂多变的家庭环境。 通过以上安排，我们希望家长能够更好地理解和支持孩子的成长过程，共同营造一个温馨和谐的家庭教育环境。

• 2家长学校教学计划（三）

  家长学校教学计划 指导思想 本教学计划旨在通过系统化的课程设置和丰富的教学活动，全面提升家长的育儿知识和技能，促进家庭和谐与孩子的健康成长。我们将遵循国家教育部门的相关规定和标准，确保教学内容的科学性和实用性，同时充分考虑家长的实际需求和发展目标。 学情分析 通过对家长群体的调查和了解，我们发现家长们普遍对孩子的早期教育和心理健康较为，但缺乏系统的育儿知识和方法。此外，部分家长在时间管理和亲子沟通方面存在困难。因此，本教学计划将重点解决这些问题，提供针对性的指导和支持。 复习安排 为了帮助家长巩固所学知识，我们将定期组织复习课程，回顾关键知识点和实用技巧。具体安排如下： 每月一次的复习课：总结当月学习的重点内容，解答家长疑问。 每季度一次的综合复习：覆盖前三个月的内容，进行综合测试和反馈。 教材分析 本次教学计划选用《现代家庭教育指南》作为主要教材，该书涵盖了儿童心理发展、家庭教育策略、亲子沟通技巧等内容，适合不同年龄段孩子的家长学习。我们将结合教材内容，设计一系列互动性强、实用性强的课程，确保家长能够轻松掌握育儿知识。 具体课程设置 1. 公共基础课 课程名称：家庭教育概论 教学目标：让家长了解家庭教育的基本概念和重要性，树立正确的育儿观念。 学时安排：每周2学时，共8周，总计16学时。 2. 专业基础课 课程名称：儿童心理发展 教学目标：帮助家长掌握孩子不同阶段的心理特点，学会观察和引导孩子的情感发展。 学时安排：每周3学时，共10周，总计30学时。 3. 专业课 课程名称：亲子沟通技巧 教学目标：教授家长有效的沟通方法，增强亲子关系，提高家庭教育的效果。 学时安排：每周2学时，共12周，总计24学时。 主要教学活动 1. 家长研讨会 活动目的：分享育儿经验，交流心得，解决实际问题。 时间安排：每月一次，每次2小时。 2. 亲子活动 活动目的：通过亲子游戏和活动，增进家长与孩子之间的感情，提高家长的育儿技能。 时间安排：每两个月一次，每次3小时。 3. 专家讲座 活动目的：邀请心理学家和教育专家，为家长提供专业指导。 时间安排：每季度一次，每次2小时。 时间分配 第一学期（9月至12月） 第18周：家庭教育概论 第918周：儿童心理发展 第1924周：亲子沟通技巧 每月一次家长研讨会，每两个月一次亲子活动，每季度一次专家讲座 第二学期（1月至4月） 继续完成剩余课程内容，加强复习和巩固 每月一次家长研讨会，每两个月一次亲子活动，每季度一次专家讲座 通过以上详细的课程设置和活动安排，我们相信能够有效地提升家长的育儿水平，促进孩子的全面发展。

相关文档

• 家长学校教学计划_（2）.doc

  赵庄小学20102011学年度第一学期家长学校教学计划一教学目的要求：为加强未成年人思想道德建设弘扬和培育民族精神本着为学生发展服务对学生一生负责的教学理念充分发挥家庭教育和学校教育的合力家长学校是沟通家庭和学校的桥梁是家长们研讨家庭教育规律切磋家庭教育艺术提高家庭教育水平的组织场所使孩子在德智体各方面获得充分发展 二教学思想根据我校办学理念和办学宗旨以国家教育方针和全国家庭教育工作规划

• 家长学校教学计划.doc

  XX社区XXX年家长学校教学计划为了提高家长自身素质和科学教育子女的能力与水平更新家庭教育观念做学习型家长把文明健康科学的生活方式注入家庭生活南湖社区开办了家长学校制定本年度教学计划如下 ：一．教学目的　为更好地推动家庭教育现代化工程提高家庭教育质量学校将进一步贯彻家庭教育实施要点办好家长学校让家长参与学校教育充分发挥家庭教育的特殊功能提高家长的教育素质和水平进而促进每个孩子健康成长二．教学

• 家长学校教学计划.doc

  家长学校教学计划一教学思想 根据我校办学理念和办学宗旨以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导以提高家长素质为中心以贯彻家长教育规范为重点全面提高家庭教育质量进一步完善学校家庭社会三结合的教育新体制为真正落实我校家长学校的家庭教育工作为学校争创优秀家长学校而努力奋斗特制定本教学计划 二教学任务 1指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念增强教育子女的义务感认真执行家长教育行为

• 家长学校教学计划.doc

  11届家长学校教学计划（2011年下2013年上）教学要求：让每个家长都能摒弃传统的教子（女）方法更新教子（女）观念能拓宽视野增长见识提高家长教子（女）认识增强教子（女）责任让家长积极主动配合学校教育自己的子女发扬家庭的教育作用积极构建学校社会家庭于一体的教育体系教学活动安排：参加人员地点时间教学内容主讲人一年级家长一年级教室做一个合格的家长秦文彩一年级家长一年级教室掌握科学教子方法秦文彩一年

• 家长学校教学计划.doc

  辽阳市第十四中学2010---2011学年第二学期家长学校教学计划一指导思想根据党中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》大力弘扬为国教子以德育人的家教理念把社会家庭和学校教育紧密结合起来形成三位一体的教育氛围促进青少年全面健康地成长二工作目标家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法提高家长素质的业余学校家长学校的任务是：宣传国家的教育方针政策法规传授家庭教育知识提高家长素质沟通学

• 家长学校教学计划.doc

  家长学校教学计划五年级 刘艳娟一指导思想本年度我班的家长学校教学工作坚持三纳入三为主以国家教育方针为指导以《小学生家长读本》为依据以课程改革为动力以提高家长的教育水平为目的以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标进一步完善学校家庭社会三结合的教育新体制圆满完成教育教学任务特制定计划如下：二基本情况五年级有学员27这些学员有的已经过多期的培训家庭教育的能力有很大的提高但还需要更进一步的提高尤其是有

• 家长学校教学计划.doc

  #

• 社区家长学校教学计划.doc

  社区家长学校2009年度课程安排及教学计划培训时间培训地点培训内容培训人3月 日 社区争做合格家长培养合格人才市妇联讲师团吴庆云4月 日社区孕产妇保健的家庭指导市妇幼保健所主任王湘5月 日社区全国家庭教育指导大纲解读市妇联讲师团田雅娥6月 日社区家长对孩子一生的若干影响家庭教育讲师李东辉7月 日社区良好家庭教育与父母的典范作用家庭教育讲师夏 刚8月 日社区孩子心目中的家长形象家庭教

• 2009学年家长学校教学计划.doc

  2009学年家长学校教学计划 一教学目的要求： 为加强未成年人思想道德建设弘扬和培育民族精神本着为学生发展服务对学生一生负责的教学理念充分发挥家庭教育和学校教育的合力家长学校是沟通家庭和学校的桥梁是家长们研讨家庭教育规律切磋家庭教育艺术提高家庭教育水平的组织场所办好家长学校使家长提高对家庭教育的认识端正科学育儿的教育思想交流家庭

• 杨柳完小家长学校教学计划.doc

  杨柳完全小学家长学校教学计划前言：家长学校是向家长普及家教知识传授家教艺术优化家教理念提高家长整体素质的成人学校为了进一步拓展家庭教育巩固家教成果继续办好家长学校深入创建学习型家庭特拟订家长学校教学计划一指导思想：以现行国家教育方针为指导以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《小学生家长读本》为依据以课程改革为动力以提高家长的教育水平为目的以促进学生健康成长为目标以贯彻家长教育规范为重点拓宽家教内