• 三年级数学以内整数除法计算题水平测试例题大全附答案（三）

  好的，根据您的要求，我将为三年级的学生设计一套关于整数除法的练习题。这套练习题将包括20道题目，每道题目都紧密围绕整数除法的主题，并且包含题目描述、解答步骤及深入分析。 练习题集 题目 1 题目描述： 计算 \( 24 \div 6 \)。 题目 2 题目描述： 小明有 35 块糖，他想平均分给 7 个朋友，每个朋友可以得到多少块糖？ 题目 3 题目描述： 计算 \( 48 \div 8 \)。 题目 4 题目描述： 学校有 56 本书，要平均分给 8 个班级，每个班级可以得到多少本书？ 题目 5 题目描述： 计算 \( 63 \div 9 \)。 题目 6 题目描述： 小华有 42 支铅笔，她想平均分给 6 个同学，每个同学可以得到多少支铅笔？ 题目 7 题目描述： 计算 \( 36 \div 4 \)。 题目 8 题目描述： 一个篮子里有 45 个苹果，如果每个篮子装 5 个苹果，需要几个篮子？ 题目 9 题目描述： 计算 \( 72 \div 9 \)。 题目 10 题目描述： 小红有 54 个糖果，她想平均分给 9 个小朋友，每个小朋友可以得到多少个糖果？ 题目 11 题目描述： 计算 \( 81 \div 9 \)。 题目 12 题目描述： 一个盒子里有 64 个小球，如果每个盒子装 8 个小球，需要几个盒子？ 题目 13 题目描述： 计算 \( 90 \div 9 \)。 题目 14 题目描述： 小明有 72 元钱，他想买 8 本相同的书，每本书的价格是多少元？ 题目 15 题目描述： 计算 \( 56 \div 7 \)。 题目 16 题目描述： 小华有 63 支铅笔，她想平均分给 7 个同学，每个同学可以得到多少支铅笔？ 题目 17 题目描述： 计算 \( 80 \div 8 \)。 题目 18 题目描述： 一个篮子里有 72 个橘子，如果每个篮子装 9 个橘子，需要几个篮子？ 题目 19 题目描述： 计算 \( 99 \div 9 \)。 题目 20 题目描述： 小红有 64 个糖果，她想平均分给 8 个小朋友，每个小朋友可以得到多少个糖果？ 解答步骤及深入分析 题目 1 题目描述： 计算 \( 24 \div 6 \)。 解答步骤： \[ 24 \div 6 = 4 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。24 可以被 6 整除，结果是 4。 题目 2 题目描述： 小明有 35 块糖，他想平均分给 7 个朋友，每个朋友可以得到多少块糖？ 解答步骤： \[ 35 \div 7 = 5 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。35 可以被 7 整除，结果是 5，即每个朋友可以得到 5 块糖。 题目 3 题目描述： 计算 \( 48 \div 8 \)。 解答步骤： \[ 48 \div 8 = 6 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。48 可以被 8 整除，结果是 6。 题目 4 题目描述： 学校有 56 本书，要平均分给 8 个班级，每个班级可以得到多少本书？ 解答步骤： \[ 56 \div 8 = 7 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。56 可以被 8 整除，结果是 7，即每个班级可以得到 7 本书。 题目 5 题目描述： 计算 \( 63 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 63 \div 9 = 7 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。63 可以被 9 整除，结果是 7。 题目 6 题目描述： 小华有 42 支铅笔，她想平均分给 6 个同学，每个同学可以得到多少支铅笔？ 解答步骤： \[ 42 \div 6 = 7 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。42 可以被 6 整除，结果是 7，即每个同学可以得到 7 支铅笔。 题目 7 题目描述： 计算 \( 36 \div 4 \)。 解答步骤： \[ 36 \div 4 = 9 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。36 可以被 4 整除，结果是 9。 题目 8 题目描述： 一个篮子里有 45 个苹果，如果每个篮子装 5 个苹果，需要几个篮子？ 解答步骤： \[ 45 \div 5 = 9 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。45 可以被 5 整除，结果是 9，即需要 9 个篮子。 题目 9 题目描述： 计算 \( 72 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 72 \div 9 = 8 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。72 可以被 9 整除，结果是 8。 题目 10 题目描述： 小红有 54 个糖果，她想平均分给 9 个小朋友，每个小朋友可以得到多少个糖果？ 解答步骤： \[ 54 \div 9 = 6 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。54 可以被 9 整除，结果是 6，即每个小朋友可以得到 6 个糖果。 题目 11 题目描述： 计算 \( 81 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 81 \div 9 = 9 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。81 可以被 9 整除，结果是 9。 题目 12 题目描述： 一个盒子里有 64 个小球，如果每个盒子装 8 个小球，需要几个盒子？ 解答步骤： \[ 64 \div 8 = 8 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。64 可以被 8 整除，结果是 8，即需要 8 个盒子。 题目 13 题目描述： 计算 \( 90 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 90 \div 9 = 10 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。90 可以被 9 整除，结果是 10。 题目 14 题目描述： 小明有 72 元钱，他想买 8 本相同的书，每本书的价格是多少元？ 解答步骤： \[ 72 \div 8 = 9 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。72 可以被 8 整除，结果是 9，即每本书的价格是 9 元。 题目 15 题目描述： 计算 \( 56 \div 7 \)。 解答步骤： \[ 56 \div 7 = 8 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。56 可以被 7 整除，结果是 8。 题目 16 题目描述： 小华有 63 支铅笔，她想平均分给 7 个同学，每个同学可以得到多少支铅笔？ 解答步骤： \[ 63 \div 7 = 9 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。63 可以被 7 整除，结果是 9，即每个同学可以得到 9 支铅笔。 题目 17 题目描述： 计算 \( 80 \div 8 \)。 解答步骤： \[ 80 \div 8 = 10 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。80 可以被 8 整除，结果是 10。 题目 18 题目描述： 一个篮子里有 72 个橘子，如果每个篮子装 9 个橘子，需要几个篮子？ 解答步骤： \[ 72 \div 9 = 8 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。72 可以被 9 整除，结果是 8，即需要 8 个篮子。 题目 19 题目描述： 计算 \( 99 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 99 \div 9 = 11 \] 深入分析： 这个问题考察了学生对基本除法的理解和计算能力。99 可以被 9 整除，结果是 11。 题目 20 题目描述： 小红有 64 个糖果，她想平均分给 8 个小朋友，每个小朋友可以得到多少个糖果？ 解答步骤： \[ 64 \div 8 = 8 \] 深入分析： 这个问题不仅考察了学生对除法的理解，还涉及实际应用。64 可以被 8 整除，结果是 8，即每个小朋友可以得到 8 个糖果。 希望这些题目能够帮助学生更好地理解和掌握整数除法的知识点。

• 三年级数学以内整数除法计算题水平测试例题大全附答案（四）

  好的，我将根据三年级数学以内整数除法计算题水平测试例题大全附答案的要求，设计一套高质量的练习题集。以下是20道题目： 练习题 1. 计算：\( 24 \div 6 \) 2. 计算：\( 35 \div 7 \) 3. 计算：\( 48 \div 8 \) 4. 计算：\( 54 \div 9 \) 5. 计算：\( 18 \div 3 \) 6. 计算：\( 21 \div 3 \) 7. 计算：\( 27 \div 3 \) 8. 计算：\( 36 \div 4 \) 9. 计算：\( 45 \div 5 \) 10. 计算：\( 56 \div 7 \) 11. 计算：\( 63 \div 7 \) 12. 计算：\( 72 \div 8 \) 13. 计算：\( 81 \div 9 \) 14. 计算：\( 16 \div 4 \) 15. 计算：\( 20 \div 5 \) 16. 计算：\( 28 \div 4 \) 17. 计算：\( 32 \div 4 \) 18. 计算：\( 40 \div 5 \) 19. 计算：\( 49 \div 7 \) 20. 计算：\( 64 \div 8 \) 解答步骤及深入分析 1. 题目：计算 \( 24 \div 6 \) 解答步骤： \( 24 \div 6 = 4 \) 深入分析： 24 是 6 的倍数，可以分成 6 份，每份是 4。 2. 题目：计算 \( 35 \div 7 \) 解答步骤： \( 35 \div 7 = 5 \) 深入分析： 35 是 7 的倍数，可以分成 7 份，每份是 5。 3. 题目：计算 \( 48 \div 8 \) 解答步骤： \( 48 \div 8 = 6 \) 深入分析： 48 是 8 的倍数，可以分成 8 份，每份是 6。 4. 题目：计算 \( 54 \div 9 \) 解答步骤： \( 54 \div 9 = 6 \) 深入分析： 54 是 9 的倍数，可以分成 9 份，每份是 6。 5. 题目：计算 \( 18 \div 3 \) 解答步骤： \( 18 \div 3 = 6 \) 深入分析： 18 是 3 的倍数，可以分成 3 份，每份是 6。 6. 题目：计算 \( 21 \div 3 \) 解答步骤： \( 21 \div 3 = 7 \) 深入分析： 21 是 3 的倍数，可以分成 3 份，每份是 7。 7. 题目：计算 \( 27 \div 3 \) 解答步骤： \( 27 \div 3 = 9 \) 深入分析： 27 是 3 的倍数，可以分成 3 份，每份是 9。 8. 题目：计算 \( 36 \div 4 \) 解答步骤： \( 36 \div 4 = 9 \) 深入分析： 36 是 4 的倍数，可以分成 4 份，每份是 9。 9. 题目：计算 \( 45 \div 5 \) 解答步骤： \( 45 \div 5 = 9 \) 深入分析： 45 是 5 的倍数，可以分成 5 份，每份是 9。 10. 题目：计算 \( 56 \div 7 \) 解答步骤： \( 56 \div 7 = 8 \) 深入分析： 56 是 7 的倍数，可以分成 7 份，每份是 8。 11. 题目：计算 \( 63 \div 7 \) 解答步骤： \( 63 \div 7 = 9 \) 深入分析： 63 是 7 的倍数，可以分成 7 份，每份是 9。 12. 题目：计算 \( 72 \div 8 \) 解答步骤： \( 72 \div 8 = 9 \) 深入分析： 72 是 8 的倍数，可以分成 8 份，每份是 9。 13. 题目：计算 \( 81 \div 9 \) 解答步骤： \( 81 \div 9 = 9 \) 深入分析： 81 是 9 的倍数，可以分成 9 份，每份是 9。 14. 题目：计算 \( 16 \div 4 \) 解答步骤： \( 16 \div 4 = 4 \) 深入分析： 16 是 4 的倍数，可以分成 4 份，每份是 4。 15. 题目：计算 \( 20 \div 5 \) 解答步骤： \( 20 \div 5 = 4 \) 深入分析： 20 是 5 的倍数，可以分成 5 份，每份是 4。 16. 题目：计算 \( 28 \div 4 \) 解答步骤： \( 28 \div 4 = 7 \) 深入分析： 28 是 4 的倍数，可以分成 4 份，每份是 7。 17. 题目：计算 \( 32 \div 4 \) 解答步骤： \( 32 \div 4 = 8 \) 深入分析： 32 是 4 的倍数，可以分成 4 份，每份是 8。 18. 题目：计算 \( 40 \div 5 \) 解答步骤： \( 40 \div 5 = 8 \) 深入分析： 40 是 5 的倍数，可以分成 5 份，每份是 8。 19. 题目：计算 \( 49 \div 7 \) 解答步骤： \( 49 \div 7 = 7 \) 深入分析： 49 是 7 的倍数，可以分成 7 份，每份是 7。 20. 题目：计算 \( 64 \div 8 \) 解答步骤： \( 64 \div 8 = 8 \) 深入分析： 64 是 8 的倍数，可以分成 8 份，每份是 8。 这些题目涵盖了三年级数学中整数除法的基础内容，适合用来检测和提升学生的计算能力和逻辑思维能力。

• 三年级数学以内整数除法计算题水平测试例题大全附答案（五）

  好的，我将根据三年级数学以内整数除法计算题水平测试例题大全附答案的要求，设计一套高质量的练习题集。以下是20道练习题： 练习题集 1. 题目：计算 \(24 \div 6\)。 2. 题目：计算 \(45 \div 9\)。 3. 题目：计算 \(36 \div 4\)。 4. 题目：计算 \(56 \div 7\)。 5. 题目：计算 \(63 \div 9\)。 6. 题目：计算 \(48 \div 8\)。 7. 题目：计算 \(28 \div 7\)。 8. 题目：计算 \(35 \div 5\)。 9. 题目：计算 \(42 \div 6\)。 10. 题目：计算 \(54 \div 9\)。 11. 题目：计算 \(27 \div 3\)。 12. 题目：计算 \(32 \div 8\)。 13. 题目：计算 \(40 \div 5\)。 14. 题目：计算 \(60 \div 10\)。 15. 题目：计算 \(30 \div 6\)。 16. 题目：计算 \(50 \div 5\)。 17. 题目：计算 \(21 \div 7\)。 18. 题目：计算 \(49 \div 7\)。 19. 题目：计算 \(33 \div 3\)。 20. 题目：计算 \(25 \div 5\)。 解答步骤及深入分析 1. 题目：计算 \(24 \div 6\) 解答步骤： \(24 \div 6 = 4\) 深入分析： 24可以分成6个相等的部分，每部分为4。 2. 题目：计算 \(45 \div 9\) 解答步骤： \(45 \div 9 = 5\) 深入分析： 45可以分成9个相等的部分，每部分为5。 3. 题目：计算 \(36 \div 4\) 解答步骤： \(36 \div 4 = 9\) 深入分析： 36可以分成4个相等的部分，每部分为9。 4. 题目：计算 \(56 \div 7\) 解答步骤： \(56 \div 7 = 8\) 深入分析： 56可以分成7个相等的部分，每部分为8。 5. 题目：计算 \(63 \div 9\) 解答步骤： \(63 \div 9 = 7\) 深入分析： 63可以分成9个相等的部分，每部分为7。 6. 题目：计算 \(48 \div 8\) 解答步骤： \(48 \div 8 = 6\) 深入分析： 48可以分成8个相等的部分，每部分为6。 7. 题目：计算 \(28 \div 7\) 解答步骤： \(28 \div 7 = 4\) 深入分析： 28可以分成7个相等的部分，每部分为4。 8. 题目：计算 \(35 \div 5\) 解答步骤： \(35 \div 5 = 7\) 深入分析： 35可以分成5个相等的部分，每部分为7。 9. 题目：计算 \(42 \div 6\) 解答步骤： \(42 \div 6 = 7\) 深入分析： 42可以分成6个相等的部分，每部分为7。 10. 题目：计算 \(54 \div 9\) 解答步骤： \(54 \div 9 = 6\) 深入分析： 54可以分成9个相等的部分，每部分为6。 11. 题目：计算 \(27 \div 3\) 解答步骤： \(27 \div 3 = 9\) 深入分析： 27可以分成3个相等的部分，每部分为9。 12. 题目：计算 \(32 \div 8\) 解答步骤： \(32 \div 8 = 4\) 深入分析： 32可以分成8个相等的部分，每部分为4。 13. 题目：计算 \(40 \div 5\) 解答步骤： \(40 \div 5 = 8\) 深入分析： 40可以分成5个相等的部分，每部分为8。 14. 题目：计算 \(60 \div 10\) 解答步骤： \(60 \div 10 = 6\) 深入分析： 60可以分成10个相等的部分，每部分为6。 15. 题目：计算 \(30 \div 6\) 解答步骤： \(30 \div 6 = 5\) 深入分析： 30可以分成6个相等的部分，每部分为5。 16. 题目：计算 \(50 \div 5\) 解答步骤： \(50 \div 5 = 10\) 深入分析： 50可以分成5个相等的部分，每部分为10。 17. 题目：计算 \(21 \div 7\) 解答步骤： \(21 \div 7 = 3\) 深入分析： 21可以分成7个相等的部分，每部分为3。 18. 题目：计算 \(49 \div 7\) 解答步骤： \(49 \div 7 = 7\) 深入分析： 49可以分成7个相等的部分，每部分为7。 19. 题目：计算 \(33 \div 3\) 解答步骤： \(33 \div 3 = 11\) 深入分析： 33可以分成3个相等的部分，每部分为11。 20. 题目：计算 \(25 \div 5\) 解答步骤： \(25 \div 5 = 5\) 深入分析： 25可以分成5个相等的部分，每部分为5。 这些题目涵盖了三年级数学中常见的整数除法计算题，能够帮助学生巩固和提升他们的计算能力。希望这些题目能够对学生的学习有所帮助。

• 三年级数学以内整数除法计算题水平测试例题大全附答案（一）

  好的，根据您的要求，我将为三年级的学生设计一套关于整数除法的练习题。这些题目将涵盖不同难度层次，并确保题目内容不重复，同时附上详细的解答步骤和深入分析。 练习题集 题目 1 题目描述： 计算 \( 24 \div 6 \)。 题目 2 题目描述： 计算 \( 35 \div 7 \)。 题目 3 题目描述： 计算 \( 48 \div 8 \)。 题目 4 题目描述： 计算 \( 56 \div 7 \)。 题目 5 题目描述： 计算 \( 63 \div 9 \)。 题目 6 题目描述： 计算 \( 72 \div 9 \)。 题目 7 题目描述： 计算 \( 81 \div 9 \)。 题目 8 题目描述： 计算 \( 90 \div 9 \)。 题目 9 题目描述： 计算 \( 108 \div 12 \)。 题目 10 题目描述： 计算 \( 120 \div 10 \)。 题目 11 题目描述： 计算 \( 144 \div 12 \)。 题目 12 题目描述： 计算 \( 168 \div 12 \)。 题目 13 题目描述： 计算 \( 180 \div 15 \)。 题目 14 题目描述： 计算 \( 210 \div 15 \)。 题目 15 题目描述： 计算 \( 240 \div 16 \)。 题目 16 题目描述： 计算 \( 270 \div 18 \)。 题目 17 题目描述： 计算 \( 300 \div 20 \)。 题目 18 题目描述： 计算 \( 330 \div 22 \)。 题目 19 题目描述： 计算 \( 360 \div 24 \)。 题目 20 题目描述： 计算 \( 390 \div 26 \)。 解答步骤及深入分析 题目 1 题目描述： 计算 \( 24 \div 6 \)。 解答步骤： \[ 24 \div 6 = 4 \] 深入分析： 这个题目考察的是基本的除法运算。通过将24分成6个相等的部分，每个部分是4。 题目 2 题目描述： 计算 \( 35 \div 7 \)。 解答步骤： \[ 35 \div 7 = 5 \] 深入分析： 这个题目考察的是7的倍数。通过将35分成7个相等的部分，每个部分是5。 题目 3 题目描述： 计算 \( 48 \div 8 \)。 解答步骤： \[ 48 \div 8 = 6 \] 深入分析： 这个题目考察的是8的倍数。通过将48分成8个相等的部分，每个部分是6。 题目 4 题目描述： 计算 \( 56 \div 7 \)。 解答步骤： \[ 56 \div 7 = 8 \] 深入分析： 这个题目考察的是7的倍数。通过将56分成7个相等的部分，每个部分是8。 题目 5 题目描述： 计算 \( 63 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 63 \div 9 = 7 \] 深入分析： 这个题目考察的是9的倍数。通过将63分成9个相等的部分，每个部分是7。 题目 6 题目描述： 计算 \( 72 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 72 \div 9 = 8 \] 深入分析： 这个题目考察的是9的倍数。通过将72分成9个相等的部分，每个部分是8。 题目 7 题目描述： 计算 \( 81 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 81 \div 9 = 9 \] 深入分析： 这个题目考察的是9的倍数。通过将81分成9个相等的部分，每个部分是9。 题目 8 题目描述： 计算 \( 90 \div 9 \)。 解答步骤： \[ 90 \div 9 = 10 \] 深入分析： 这个题目考察的是9的倍数。通过将90分成9个相等的部分，每个部分是10。 题目 9 题目描述： 计算 \( 108 \div 12 \)。 解答步骤： \[ 108 \div 12 = 9 \] 深入分析： 这个题目考察的是12的倍数。通过将108分成12个相等的部分，每个部分是9。 题目 10 题目描述： 计算 \( 120 \div 10 \)。 解答步骤： \[ 120 \div 10 = 12 \] 深入分析： 这个题目考察的是10的倍数。通过将120分成10个相等的部分，每个部分是12。 题目 11 题目描述： 计算 \( 144 \div 12 \)。 解答步骤： \[ 144 \div 12 = 12 \] 深入分析： 这个题目考察的是12的倍数。通过将144分成12个相等的部分，每个部分是12。 题目 12 题目描述： 计算 \( 168 \div 12 \)。 解答步骤： \[ 168 \div 12 = 14 \] 深入分析： 这个题目考察的是12的倍数。通过将168分成12个相等的部分，每个部分是14。 题目 13 题目描述： 计算 \( 180 \div 15 \)。 解答步骤： \[ 180 \div 15 = 12 \] 深入分析： 这个题目考察的是15的倍数。通过将180分成15个相等的部分，每个部分是12。 题目 14 题目描述： 计算 \( 210 \div 15 \)。 解答步骤： \[ 210 \div 15 = 14 \] 深入分析： 这个题目考察的是15的倍数。通过将210分成15个相等的部分，每个部分是14。 题目 15 题目描述： 计算 \( 240 \div 16 \)。 解答步骤： \[ 240 \div 16 = 15 \] 深入分析： 这个题目考察的是16的倍数。通过将240分成16个相等的部分，每个部分是15。 题目 16 题目描述： 计算 \( 270 \div 18 \)。 解答步骤： \[ 270 \div 18 = 15 \] 深入分析： 这个题目考察的是18的倍数。通过将270分成18个相等的部分，每个部分是15。 题目 17 题目描述： 计算 \( 300 \div 20 \)。 解答步骤： \[ 300 \div 20 = 15 \] 深入分析： 这个题目考察的是20的倍数。通过将300分成20个相等的部分，每个部分是15。 题目 18 题目描述： 计算 \( 330 \div 22 \)。 解答步骤： \[ 330 \div 22 = 15 \] 深入分析： 这个题目考察的是22的倍数。通过将330分成22个相等的部分，每个部分是15。 题目 19 题目描述： 计算 \( 360 \div 24 \)。 解答步骤： \[ 360 \div 24 = 15 \] 深入分析： 这个题目考察的是24的倍数。通过将360分成24个相等的部分，每个部分是15。 题目 20 题目描述： 计算 \( 390 \div 26 \)。 解答步骤： \[ 390 \div 26 = 15 \] 深入分析： 这个题目考察的是26的倍数。通过将390分成26个相等的部分，每个部分是15。 这套练习题集涵盖了三年级学生需要掌握的整数除法的基本概念和应用，适合用于练习和家庭作业。希望这些题目能够帮助学生更好地理解和掌握除法的概念。

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  七年级数学复习试题细心选一选（本题有10个小题 每小题3分 满分30分 ）1．已知则下列四个不等式中不正确的是（ ）．A．B． C． D．2．下列调查中适合用全面调查方式的是（ ）．A．了解某班学生50米跑的成绩B．了解一批灯泡的使用寿命C．了解一批炮弹的杀伤半径D．了解一批袋装食品是否含有防腐剂3．把下列某不等式组的解集在数轴上表示如图所示则这个不等式组是（ ）．40A．

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  绝密★启用前2011年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷思 想 政 治注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1 本试卷包括判断题（第1题第10题10小题共10分）单项选择题（第11题第40题30小题共60分）简答题（第41题第42题2小题共16分）探究题（第43题14分）共四部分考生答题全部答在答题卡上答在本试卷上无效本次考试时间为75分钟考试结束后请将本试卷和答题卡一并

• 100以内乘除法计算题.doc

  640÷80= 15×5= 23×3= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 32×3= 48÷16=640÷16= 39÷3= 24×20= 12×8= 27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83－4

• 除数是两位数整数除法计算题.doc

  列竖式计算165÷25= 　482÷41=　 115÷15=　 664÷52=　 342÷18=　623÷67=　 840÷62=　 720÷14=　 936÷12=　 728÷92=　861÷21=　 745÷33=　 216÷32=　 368÷18=　 580÷77=　679÷91=　 269÷27

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(1)人教版三年级数学下册商中间或末尾有0的除法教学准备摄影仪 图片教学过程一复习旧课 口算(1)36÷3= (3) 50÷5= (5) 29 0 =(2) 3 x 0 = (4) 35 - 0 = (6) 20 ÷ 2= (7)

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