2016年秋季幼儿感觉造型学段 启智班2016秋季启智班第七课《歪歪的房子》一、教学目标?：1、抓住房子的特征，运用油画棒及丙粉颜料，创设情境，设计画面2、拓展眼界，感知世界上有趣的建筑设计二、教学重难点：???? 重点：掌握油水分离肌理特点难点：创设生动有趣的画面情境三、教学准备：厚白纸、油画棒（推杆笔或者丙烯颜料）、固体水彩、金属笔四、教学基本步骤 ： 1、看图设疑导入：看看这栋房子发生

2016年秋季幼儿感觉造型学段 启智班2016秋季启智班第七课《歪歪的房子》一、教学目标?：1、抓住房子的特征，运用油画棒及丙粉颜料，创设情境，设计画面2、拓展眼界，感知世界上有趣的建筑设计二、教学重难点：???? 重点：掌握油水分离肌理特点难点：创设生动有趣的画面情境三、教学准备：厚白纸、油画棒（推杆笔或者丙烯颜料）、固体水彩、金属笔四、教学基本步骤 ： 1、看图设疑导入：看看这栋房子发生

建筑定额与预算混凝土及模板工程量计算课程介绍工程量计算要点1混凝土工程量计算方法2模板工程量计算方法3模板的作用：现浇混凝土成型工具，现场按构件外形支设，待混凝土养护硬化后拆掉。模板部分其中每一个定额项目中均包含了模板及36m以下的支撑，但超高部分支撑费用需另算。说明一、柱、梁、墙、板的支模高度（室外设计地坪至板底或板面至板底之间的高度）是按36m编制的。超过36m的部分，执行相应的模板支撑高度3

草坪平整…………………………………………………………………收边衔接…………………………………………………………………三、林缘线处理………………………………………………………………四、植草砖内植草作法…………………………………………… ………五、原生树处理………………………………………………………………六、树耳处理…………………………………………………………………七、大片面水生植物景观营造……………

大脑半球大脑半球 解剖生理皮质（脑沟、脑回） 白质 基底节 脑室两侧大脑半球非对称性 左侧优势半球 右侧非优势半球大脑半球 解剖生理额叶顶叶颞叶枕叶边缘系统额叶 解剖生理随意运动 中央前回皮质运动性语言中枢额下回后部精神活动 额极额叶临床表现精神症状精神障碍痴呆人格改变额极损害 认知功能障碍额叶性共济失调额-桥-小脑束共同偏视 额中回后部侧视中枢损害瘫痪强握及摩索发射 额叶临床表现主侧半球额下回后

支气管扩张症 重庆医科大学第二临床学院呼吸内科教研室杜先智bronchiectasis病例一男性，45岁，咳嗽、咯痰、痰血10年，再发3天入院，病前有受凉史。查体：右肺底可闻及湿罗音。血图分析：WBC79×109，中性粒细胞86%，胸片：右下肺纹理粗乱。问题1：诊断鉴别诊断？问题2：治疗？ 指直径大于2mm中等大小的近端支气管由于管壁的肌肉和弹性组织破坏引起的异常扩张支气管扩张症是支气管慢性异常扩

2016年秋季儿童美术基础学段 创意班2016秋季创意班第七课《捕食的鸟儿》一、教学目标?：1、学习渐变色，并运用炳粉的平涂、厚涂等技法制造层次。2、运用其他的材料与炳粉结合，制造肌理感，强化轮廓。二、教学重难点：???? 重点：渐变色的学习,丙烯与其他材料的碰撞难点：渐变色表现小鸟及它生活的环境三、教具准备：炳粉颜料、6K厚纸板、调色盘、水粉笔、麻绳（绳子）四、教学基本步骤 ： 1、问题导

2016年秋季儿童美术基础学段 创作班2016秋季创作班第七课《卡通门神》一、教学目标?：1、运用“置换”的造型方式进行绘画创作，将孩子喜欢的卡通造型与门神进行联想创作。2、了解中国的“门神”文化，门神是用以驱邪避鬼、卫家宅、保平安、助功利、降吉祥等，是汉族民间深受人们欢迎的守护神。二、教学重难点：???? 重点：学习“置换”的造型创作方法难点：卡通人物与门神如何进行联系，将卡通人物转变成门

?教学课题第7课：我是班级值日生课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1讨论值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。2知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。培养正确的人生观，价值观。3知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有集体意识。教学重点、难点?教学重点：值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。道当值日生是爱劳动、爱集

2016年秋季幼儿感觉造型学段 涂鸦班2016秋季涂鸦班第七课《快乐的小蛇》一、教学目标?：1、喜欢听故事，故事情节的发展，乐于参与讨论，表达自己的想法。2、尝试运用折叠、粘贴、添画的方法表现小蛇造型，促进手眼协调能力发展。二、教学重难点：???? 重点：运用折叠、粘贴、添画的方法表现小蛇造型。难点：一上一下地折叠小蛇的身体。三、教具准备：制作小蛇的椭圆形与长条形纸片，塑料活动眼，固体胶

2016年秋季幼儿感觉造型学段 涂鸦班2016秋季涂鸦班第七课《快乐的小蛇》一、教学目标?：1、喜欢听故事，故事情节的发展，乐于参与讨论，表达自己的想法。2、尝试运用折叠、粘贴、添画的方法表现小蛇造型，促进手眼协调能力发展。二、教学重难点：???? 重点：运用折叠、粘贴、添画的方法表现小蛇造型。难点：一上一下地折叠小蛇的身体。三、教具准备：制作小蛇的椭圆形与长条形纸片，塑料活动眼，固体胶

1心脏heart要浙江大学 陈明法2一、心的位置与外形、毗邻二、心的各腔三、心的构造四、心传导系统五、心的血管六、心包 七、心的体表投影3一位置、外形和毗邻位置：胸腔中纵隔内，1/3在中线右侧，2/3在中线左侧。毗邻：前：对胸骨体和2～6肋软骨，肺、胸膜、 后方：对T5～8，食管、迷走神经和胸主动脉；两侧：邻胸膜腔和肺；上：连血管；下：邻膈。45外形近似倒置圆锥体，大小与本人握拳相似。心底：左心房

江建宁教授广西医大一附院感染病科 科副主任、硕士、博士生导师英国爱丁堡大学肝病所暨肝移植中心访问学者、美国霍普金斯大学感染科 短期访问学者中华医学会肝脏病学分会 委员中国医师协会感染科医师分会 委员中华医学会广西感染病分会 主任委员《中华肝脏病杂志》、《中华传染病学杂志》编委广西“五四”青年奖章获得者广西统一战线专家百人团专家广西艾滋病防控协会副会长在亚太、欧肝、美肝及国内外学术期刊发表论文70多

2016年秋季幼儿感觉造型学段 启蒙班2016秋季启蒙班第七课《小树叶的聚会》一、教学目标?：1、观察欣赏树叶的色彩，发现红色和绿色，感受对比色的相互映衬，提升审美能力。2、尝试使用水彩笔、蛋彩颜料，体验创作抽象画的自由快乐。二、教学重难点：???? 重点：使用蛋彩颜料、树叶、色粉笔等综合材料，创作一幅叶子组合的抽象画。难点：感受蛋彩色的轻薄、水粉色的厚、色粉笔的涂抹等。三、教具准备：蛋彩颜

2016年秋季幼儿感觉造型学段 启蒙班2016秋季启蒙班第七课《小树叶的聚会》一、教学目标?：1、观察欣赏树叶的色彩，发现红色和绿色，感受对比色的相互映衬，提升审美能力。2、尝试使用水彩笔、蛋彩颜料，体验创作抽象画的自由快乐。二、教学重难点：???? 重点：使用蛋彩颜料、树叶、色粉笔等综合材料，创作一幅叶子组合的抽象画。难点：感受蛋彩色的轻薄、水粉色的厚、色粉笔的涂抹等。三、教具准备：蛋彩颜

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7天解毒食谱食谱 1食谱2食谱3早饭前新鲜柠檬汁早饭前新鲜柠檬汁早饭前新鲜柠檬汁早餐粗皮瓜茶早餐柚子茶早餐橘子片茶间食香蕉间食木瓜间食青豆午餐蔬菜汁蔬菜汉堡包黄瓜沙拉葫萝卜苹果茶午餐煮肉的清汤绿色沙拉加红绿青椒、黄瓜、芹菜和朝鲜蓟心儿樱桃茶午餐一大盘水果沙拉外加两大匙儿柠檬汁拌匀茶间食青豆间食熟菠菜间食多种绿叶蔬菜的沙拉晚餐蔬菜汤沙拉包括多种绿叶

§3-5大 树 移 植园林植物栽培与养护四川农业大学都江堰分校园林专业开篇语：本系列是本人搜集很多图片归集而成，耗费大量时间精力的作品，谢谢大家的支持，欢迎，把知识传递给更多人。一直以来，我都想找更多的图片来展示施工现场的概况，今年我决心把这项工作好好地完成下去，给更多非现场的考生们展现直观的概念，能够更好地理解书本知识。此为方证市政培训系列1：《看图识市政》以后我会继续推出系列2：《跟方证背

专项大树移植开篇语：本系列是本人搜集很多图片归集而成，耗费大量时间精力的作品，谢谢大家的支持，欢迎，把知识传递给更多人。一直以来，我都想找更多的图片来展示施工现场的概况，今年我决心把这项工作好好地完成下去，给更多非现场的考生们展现直观的概念，能够更好地理解书本知识。此为方证市政培训系列1：《看图识市政》以后我会继续推出系列2：《跟方证背市政》系列3：《方证讲案例》，方证画书、考前冲刺等系列课程