《乘车》说课稿韩睿英一 HYPERLINK 教材分析它是在 HYPERLINK t _blank 学生掌握了10以内的加减法的基础上进行 HYPERLINK t _blank 教学的属于初步的连加连减与加减混合运算它也是进一步学习混合运算的基础根据《课程标准》的基本理念和 HYPERLINK t _blank 学生已有的知识基础和学习经验我把本节课的目标定为:
体育课《快乐的小青蛙》——蛙跳说课稿执教者:黄晓芹一教学内容:1.《快乐的小青蛙》—— 蛙跳2.游戏:小青蛙捉害虫二课标依据:本课选用的是九年义务教育二年级体育教学大纲上学期跳跃课内容三教学对象: 二年级全体学生四设计理念:本课运用了一种全新的教学方式打破了一般的教学常规展现出的将是一种全新的教学过程 1.在内容上坚持健康第一的指导思想针对学生的身心特点本着全体参与简单易行激发兴趣的理
中二班家长会讲稿一介绍班级情况:1班主任介绍2全班31人男孩:19人女孩:12人二介绍教育工作安排:1采取的形式:介绍各主题《我上中班啦》(四周)《开心国庆节》(二周)《我和秋天在一起》(四周)《叔叔阿姨的工作》(三周)《在冬天里》(四周)《庆元旦》(二周)《过新年》(二周)2一日活动各环节介绍:(1)来园活动(7:30―8:25)a入园幼儿从7:30开始入园不要来早做到不迟到尤其到了冬天不
《学会感恩》说课稿说教学目标 让学生在感受到父母之恩的时候能够意识到回报父母做一些力所能及的家务事尽好一个学生的本分努力减轻父母的负担知道怎样孝敬父母关心体贴父母并能明确用正确的方式方法来回报我们的父母教学重难点也在于此从体会父母之爱到有回馈父母之意识最终能落实到具体行动上说教学理念教材理解运用著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:只有爱妈妈才能爱祖国的理念来引导学生体会亲情《学会感恩》
下午好今天我说课的课程为经济法我的说课内容将围绕五个方面展开依次是首先课程定位《经济法》是我校会计市场营销专业开设的专业基础课也是会计专业学生取得专业技术资格以及必考科目之一课程设计理念:传统以教师为主导导致学生被动学习读不进书又不得不读书重理论轻实践学习内容脱离工作环境和岗位需求为此本课程的设计理念是以学定教做中学做中教.根据这样的设计理念我确定以下教学内容和教学模式(见课件)教辅资源
Good___ my dear professors. I am very glad to be here for your interview. My name is ___ ___ years old. Ie from _______ a very beautiful city. My undergraduate period will be aplished in
小班语言《我喜欢》说课稿黄玉芸一 教材分析小袋袋形象是著名的绘本大师 查尔斯·福格 为孩子们塑造的生动可人深入人心书中的小袋袋形象滑稽可人孩子总是乐此不疲的模仿除了塑造了小袋袋形象外还出现了很多动植物有高大的树木有枯萎的树叶有盛开的花朵有蹦蹦跳跳的小兔子有美丽的花蝴蝶有小鸟鼹鼠卡拉熊乌龟蜈蚣等可以在阅读过程中引导孩子去观察让孩子想一想说一说发展他们的思维能力语言表达能力以及观察力二学生分析幼
河北幼儿教师资格证面试试讲之折纸技能纸从小到大一直陪伴我们的身边读课文是纸写作业是纸画画是纸叠小船也是纸可以说它无时无刻都存在着而且纸也给我们带来了很多乐趣现在中公资深讲师就来谈一谈教资考试中关于折纸的问题在教资考试的过程中呢折纸有以下几个基本要求:1.完整展示折纸过程具体讲解折纸的方法2.组织1-2个游戏3.考生自己设计两个折纸并讲解步骤4.为自己的折纸作品配上一个小故事(小儿歌小律动等)
【评课稿】 美在互动中产生------------《轴对称图形》评析王海燕老师上的课细致舒展扎实有效每每听她的课我们感受到的不是那种汹涌澎湃的气场而是润物细无声的磁场中的每一个细节犹如涓涓溪流渗入心底汇聚成知识的河流《轴对称图形》尤其如此王老师的这节课给我们一种美的享受教材的美引人驻足凝视教学设计的美让人探究深思氛围的美令人舒心又踏实一美在猜测验证里 激趣引课初步感
《计算机病毒的危害及其防治》说课稿各位各位老师:大家好下面由我来展示我的教学思路一说教材信息时代已经来临在这里我们也可以看出这就是网络给我们带来的好处但任何事物都有两面性网络也不例外它所具有的欺骗黄色暴力又让每一位网名心惊胆战病毒毫无争议地成为其中的一员威胁和震慑着网民的信息安全病毒是什么有什么危害了解这些将会让我们更放心地畅游网络世界我选择的是清华大学出版社出版的大学计算机基础教程计算
《有趣的磁铁游戏》说课稿一教学分析今天我说课的内容是《有趣的磁铁游戏》这节课是大象版小学科学三年级下册第三单元第二课的内容是在学生对磁铁有了初步的了解和认识的基础上通过玩磁铁找发现这两个探究活动总结出磁铁的基本性质为下一步了解磁铁在生活中的应用将探究活动延伸至课外体现科学技术与社会的有机结合打基础二教学目标科学探究目标:能够利用器材做探究磁铁性质的实验并做好实验记录能选择自己擅长的方式表述研
《玩纸牌游戏》说课稿殷 桂 霞一教材分析:本课是《信息技术》三年级上册第六课是学生刚刚接触计算机学习鼠标使用的第二课因此教材首先从复习鼠标的四种操作方法引出打开纸牌的方法使学生知道是用单击打开纸牌其次让学生认识纸牌的数字组成和花色并通过课件展示纸牌的构造让学生在练习纸牌的过程中知道牌通过什么方式来码第三指名一名同学上机演练让学生知道纸牌的翻牌规则这样让学生注意操作时的动作要领最后是让学生动手
《神奇的水》说课稿仪征市张集小学 蒋开胜一说教材:今天我说课的内容是苏教版《科学》教材三年级上册第三单元第3课《神奇的水》本课与《观察水》一课共同组成对水的认识它们属课程标准中:地球与宇宙板块 地球物质的范畴这两课在逻辑上是并列关系在《观察水》一课学生已对水的颜色气味味道等物理性质有了基本性的认识而《神奇的水》老师将要带领学生去研究水的毛细现象溶解现象表面张力等神奇现象并了解水的这
《我们的身体》说课稿尊敬的各位老师大家好:今天我说课的题目是我们的身体是选自黑龙江省九年义务教育地方课程生命教育一年级上册第5课时我主要通过多媒体课件以及直观的演示等教学方法让学生来正确认识我们身体各个部位的名称下面我对本课题进行分析:一????教材分析与学生分析1教材分析:一年级小学生生命教育教学用书是围绕小学生在生命成长历程中遇到的各种困难和现实问题而选取的课程帮助他们初步了解自身的
《话说一次性塑料袋》说课稿一说课题1.主题确立的背景及分析塑料袋在我们的日常生活中随处可见为了让学生体会到使用一次性塑料袋带来的严重后果我参考了上海科技教育出版社出版的资源包四年级上册《一次性用品》中的相关内容让学生以《话说一次性塑料袋》为主题开展综合实践活动旨在既能够突出综合实践活动的实践性开放性自主性等课程特征又使学生得到良好的环保教育和情感教育2. 教学目标通过《话说一次性塑料袋》
《银杯》说课稿一 教材分析 歌曲《银杯》是一首流传在鄂尔多斯草原上的一首风俗性宴歌属于短调民歌歌曲为C大调四四拍有蒙古族民歌独特的韵味歌曲淋漓尽致的彰显了蒙古族人民热情朴实豪爽的民族性格每当节日聚会招待宾客的时候主人便会在饮宴的过程中载歌载舞地高唱宴歌以示对宾客的盛情二教学目标 1知识技能目标:通过学唱《银杯》这首歌让学生感受蒙古人民对美丽草原的热爱以及蒙古人热情好客的民族性格
我和提琴说课稿各位评委老师你们好今天我说课的内容是《我和提琴》音乐教学总目标是提高学生的音乐素养结合我们的歌唱教学其目的在于让学生会唱歌唱好歌爱唱歌我将通过教材分析学情分析教学目标教学设想教学过程这几个方面来介绍这是人音版小学音乐第8册第二单元的内容《我和提琴》是一首D大调挪威民歌全曲由五个乐句组成歌曲表达了对音乐永伴其一生的美好愿望和对美好生活的
《看大戏》说课稿 这节课从学生唱的效果来看学生基本上学会了歌曲五年二班学生的音准节奏对比其它班稍好些学生学习歌曲很快学会歌曲后想找学生唱一唱这一环节没时间了应该找学生分组唱一唱 在欣赏歌曲时问题的设置应该放在欣赏歌曲之前让学生有针对性的听才不至于没有时间思考这些都需要在以后的教学过程中不断改进中可能还有很多不足之处请各位老师给予指正谢谢各位评委老师音乐组许景娟Created wit
《新疆是个好地方》说课稿 肥东县实验小学 管磊我说课的内容是人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书第四册第十课《新疆是个好地方》这是一首维吾尔族民歌宛如一幅秀美的风景画展示了天山南北的壮美景色歌曲旋律活泼明快充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲歌词简洁生动历数了美丽的风光和富饶的物产抒发了维吾尔族人民热爱家乡赞美
《渴望春天》HYPERLINK _说课稿年级:七年级一说教材(一) 教材分析:莫扎特所写的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜爱的歌曲其音乐语言朴素简约富有表现力旋律线主要由大调式主和弦分解构成突出音乐清新明朗的格调68拍既轻快活泼又不过分张扬曲式结构单纯紧凑恰倒好处没有一个多余的音符音乐素材的运用节省而富于表现力第一二四乐句采用同一材料加以变化第三乐句则运用变化音离