东湖高中说课竞赛说课稿 说课人： 高二生物组 李杰尊敬的评委老师：　　下午好我是来自高二生物组的李杰　　今天我说课的题目是《生态系统的组成》下面就从九个方面来阐述对于这节课的理解及简要的教学过程一教材及地位分析 《生态系统的结构》这部分内容是高中生物必修3第5章的第一节内容主要包括生态系统的概念

河北广播电视大学说课大赛策划书?一活动名称河北广播电视大学说课大赛二活动目的及意义说课是指教师以语言叙述的方式向同行和专家阐述自己对某一具体教学内容的理解施教方案的设计以及教学效果的预测与反思等的一种教学研究方式实践证明说课对有效地提升教师的教育与教学理念促进教师深入钻研课程标准与教材灵活运用多种教学方法与手段认真进行教学设计以及自觉进行教学反思具有重要意义本次活动旨在通过竞赛与交流充分展示

附：在学院党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话能源与动力工程学院党委书记　? 符慧林(2014年3月18日)?同志们：按照学校党委统一部署我院今天召开党的

学前班班主任竞选演讲稿----朱莉尊敬的各位同事大家上午好一位美国著名的演说家曾说过：不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应当认为自己有资格担任这个职务 所以今天我自信地站到了这里脚踏实地是我工作的座右铭虽然我自身还存在许多不足但是我坚信今天我勇于站上这里来接受大家的考验日后我也敢于开拓创新从容面对困难和挑战我要竞争的是学前班的班主任先说说我竞争这个岗位的几个优势一首先我有一定的工作经

附页：试题一考生注意：1.面试形式：无生上课(片段)及技能技巧展示2.面试时间：20分钟3. 无生上课(片段)试题：语言领域 中班：老师像妈妈试题二考生注意：1.面试形式：无生上课(片段)及技能技巧展示2.面试时间：20分钟3. 无生上课(片段)试题：艺术领域 中班：美丽的贺卡试题三考生注意：1.面试形式：无生上课(片段)及技能技巧展示2.面试时间：20分钟3. 无生上课(片段)试题

Excel电子表格中《数据处理》说课稿各位老师们：大家好我今天说课的题目是：Excel电子表格中《数据处理》我将从说教材说教法学法说教学过程几个方面来阐述这堂课一教材分析(一)教材的地位与作用本课选自高等教育出版社《计算机应用基础》第五章第四节Excel是办公自动化教程中的一个重要组件是一种以表格形式管理和分析数据的软件本节内容主要讲解怎样对数据计算排序筛选分类汇总这个知识点在现代办公中

接 力 课 说 课通江县火炬中学王利华 本课设计思想：根据九年级教育教学特点立足于教改着眼于能力培养本课以组织学生参与田径世锦赛为主线根据九年级特点将学生以踏石过河爬上小山坡绕过小树林穿过山洞等喜爱的游戏有机的串联起来并在目的地以崭新的面貌整齐的步子进行军事训练满怀热情迎田径世锦赛开展有趣的接力跑比赛最后以活跃的舞蹈来结束本次世锦赛活动本课将准备活动基本内容和结束部分编成一个完

《走斑马线保生命线》主题班会说课稿 沈一初 叶秀娟一背景分析: 造物主给了我们每个人一次生命的机会但是随着社会经济的日益发展马路上车辆川流不息的景象随处可见由于有些人交通安全意识薄弱在车水马龙的路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧在一件件血的事实中我们体会到过马路应该按照交通灯的指示走斑马线注意车辆靠右行走尤其

《长方体和正方体的体积》说课稿 渔坪小学 李宁一教材分析　　本节所要学习的主要内容是在学生已经掌握了长方体和正方体的主要特征表面积计算等有关立体图形相关知识后探索长方体体积的计算公式在此之前学生已经学习过其他平面图形的面积推导有一些自主探索和小组合作的经验所以这节课让同学们通过自己动手小组合作交流的方式自主得出长方体的体积公式最后能灵活运用公

《诫子书》说课稿【教学重难部分的处理设计】故事引子：诸葛亮为相数十年 效忠先主辅佐后主终因积劳成疾而逝世享年54岁临终遗嘱掘棺材之地穿平常服饰不配器物留给子孙的财产只有桑800株薄田15公顷他以自身言行感染激励自己的子孙其子诸葛瞻诸葛尚均义无返顾为国捐躯一家三代鞠躬尽瘁死而后已深为后人传诵　问题设计：诸葛亮写这封家信的用意是什么　预设：告诫儿子要注意修身养性生活节俭以此来培养自己的品德表达了

《我是什么》说课稿各位老师下午好我是北京小学的刘慧娟今天能够在这里与大家进行交流倍感荣幸也非常感谢课题组给我这个机会同时希望得到各位与会老师的批评和指教本次交流我想围绕《我是什么》一课的设计和教学过程来谈一谈科普类文章是老师们最头疼的课文类型之一也是教学中最容易走偏的一类文章这类文章科学性强孩子们理解起来有困难在上不太容易把握最终容易上成语文外壳的科学课我也是在教学中深刻地体会到这一

关于公布嘉善县职业学校教师说课竞赛结果的通知各职业学校：根据市教育学院(2010)236号文件和嘉善县教育研究培训中心关于开展嘉善县职业学校教师说课竞赛的通知10月29日下午来自嘉善中专嘉善电大嘉善信息技术工程学校华氏计算机学校的24名老师在嘉善信息技术工程学校参加了比赛比赛分文化课和专业课2组每组12人这次参加说课竞赛的教师是经过各学校选拔推荐参赛的参赛教师都发挥了较高的水平充分展示了职业

面试工作流程一面试人员按照规定的面试日期携带规定证件和有关材料按报到时间到指定地点参加试讲面试面试人员到达侯考室集中工作人员宣布考试纪律和有意事项二按报到时间要求在侯考室抽取个人面试顺序等待面试三面试人员依顺序进入备课室进行30分钟备课(写说课稿)备课所需的教材纸张一律由考点提供四面试人员根据工作人员通知进入试讲说课室说课时间10—15分钟五面试完成后面试人员立即离开试讲说课室六面试成绩

附件2：现场观摩活动上课说课注意事项现场上课教师注意事项1.现场上课的课题与白板品牌必须与参加课例评比时报送的课一致2.上课所用教室设备(电子白板电脑等)由组委会提供上课教师可自带笔记本电脑避免上课教室临时出现的软硬件不兼容等问题3.准备：准备3份信息登记表教学设计和教学反思上课用教材学案等装订后在上课前交给现场评委上课用教材学案等30份给学生(每间教室上课学生30人以内)4.上

关于开展2012年专业负责人说专业竞赛的通知各系：根据湘教办通【2012】205号《关于举办2012年湖南省高职院校专业负责人说专业竞赛的通知》精神和学院年度工作部署为促进我院专业建设与改革提升人才培养质量经研究决定在我院开展2012年专业负责人说专业竞赛现将有关事项通知如下：一参赛对象及名额分配参赛对象为我院所有已开设且至少有一届毕业生的高职专业负责人先由各系组织初赛在初赛的基础上各系推荐

2018年安徽省高校思想政治理论课教师说课比赛(皖北赛区)2018年05月29日阜阳师范学院目 录 TOC o 1-1 h z u  HYPERLINK l _Toc465092249 比 赛 简 介 PAGEREF _Toc465092249 h 3 HYPERLINK l _Toc465092250 组委会成员及组委会秘书处名单 PAGEREF _Toc46509

湖北民歌——《龙船调》赏析 说课稿一教材分析?1．说教学内容：本次说课内容选自人教版幼师《音乐欣赏》第一册第四单元第二章中国民歌我选材的是：湖北民歌——《龙船调》赏析2．说教学目标：(1)知识目标：感受《龙船调》的内容及地方风格并试着用表演唱的形式来表现歌曲(2)能力目标：通过视听学唱表演培养学生对音乐的感知力表现力和创造力提高音乐素养和审美情趣(3)情感目标：引导学生走近多彩的湖北民歌喜

江西教师招聘面试体育学科：前滚翻说课稿【2014江西教师招聘面试课程】今天我说课的内容是—前滚翻下面我将从教材学情教学目标重难点突破等几个方面进行说课我首先对教学内容进行分析江西教师招聘面试公告面试培训班首选中公教育 2014江西教师招聘面试培训课程名师体验课(备课说课试讲答辩各环节的技巧点)1天99元—6月12日VIP协议集训课程(试讲说课答辩技能展示(幼儿)X天特加模拟)6天7晚 128

《幼儿园环境创设》说课稿各位专家上午好我代表课程组来说一下《幼儿园环境创设》这门课程我要汇报的内容包括以下七个部分：课程定位课程目标教学内容教材选取课程设计教学团队课程建设一课程定位本课程是学前美术专业课程体系中的实操性课程是美术综合知识技能结合幼儿园实践工作的具体实操课程幼教专业指向性强是培养学生幼教职业能力的主干课程在整体课程中有重要的作用二课程目标1德育目标培养学生热爱幼教事业的情感培

《加一加 变一变》说课稿诸城市密州街道东武小学 王本胜大家好：我今天说课的题目是《加一加 变一变》这是湖南版二年级下册的教材中的第二课本次说课模式是 八说即说教材(教材分析)说学情(学情分析)说模式(基本模式)说设计(教学设计)说板书(板书设计)说评价(评价)说开发(课程资源开发)说得失(本课得失)首先说教材：本课是小学二年级美术教材下册内容以实物图片和学生作业相对照的形式呈现集写