单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 说课说课教师:李 冲 .2012年3月16日 尊敬的各位评委老师:您们好欢迎批评指正 个人对教学的认识积极学习教学大纲钻研教材熟悉教案教学思路清晰重难点明确教学中的掌握内容要求学生对所学的知识能准确理解重点记忆融会贯通并能举一反三能联系临床综合分析引起疾病的病原生物的致病性
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level《计算机应用基础》课 程 说 课 软件技术教训部 王杰一课程设置二课程设计三教学设施五教学效果四教学资源六课程特色《计算机应用基础》七改革思路一 课程设置1.1 本课程在
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课人:陈娟 教材简析教学目标教学流程板书设计教材简析 教学目标: (一)知识与能力目标: (二)过程与方法目标: (三)情感态度目标:教学流程:1游戏激趣导入新课2层层递进自主识字 3悟读明义拓展背诵4总结全课课外延伸 教学流程:1游戏激趣导入新课教学流程:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级贺新年宋 琛 琛说课内容一.设计意图 二.活动目标 三.活动重难点 四.教法 五.学法 六.活动过程 七.活动反思 活动内容设计设计意图幼儿年龄特点幼儿对新年会有许多新的憧憬如新玩具新衣服等
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第14课 说课演示一说教材二说教学目标三说教法四说教学设计五说特色六说优化反思一教材简析 五四运动是中国民主革命的转折点承前启后意义重大1教材地位2重难点: 重点: 难点: 国共合作五四风雷及历史意义北伐战争新旧民主主义革命的比较中国共
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 工程测量技术专业 《GPS定位测量技术与应用》课程设计与教学实施方案(说课) 主讲人:胡海斌山西建筑职业技术学院市政工程系2010年10月说课交流4320221一课程定位………………………………二课程教学目标…………………………三教学内容和要求………………………四实践教学………………………………五主要的教学方法和手段
高等职业教育教学建设与改革有关说课的解析一什么是说课二说课的内容三说课的总要求四说课的难点解析汇报提纲一什么是说课说课是介于备课和讲课之间的一种教学研究活动是教师在特定的场合在精心备课的基础上面对同行教研人员或专家系统而概括地解说自己对所任课程的理解阐述自己的教学观点教学设想教学方法教学改革等然后由听者评议说者答辩相互切磋从而使教学设计趋于完善的一种教研活动一什么是说课 随着高等职业教育改革的不断
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育与健康说课稿 ——足球脚内侧传接球 主讲:肖顺彬 说指导思想 学情分析 说课的设计 教学内容教材分析说
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式C程序设计说课人:王西玲说课内容课程设置分析实践条件分析教学方法与手段分析课程教学效果及今后改革的思路教学内容分析教学队伍状况分析总体评价教学效果分析课程设置分析本课是我系软件技术专业学生必修课程是在学生已掌握了一定的计算机软硬件网络结构化程序设计语言等基本知识之上所学习的一门主流的面向对象程序设计语言该程序设计语言主要用于开
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论说课内容一课程性质和地位二课程教学目标 三课程教学内容与学时 四课程教学方法和手段 五考核方法一课程性质和地位教材名称《毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想概论》 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程地位 是根据中共中央宣传部教育部《关于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论说课提纲02课程教学目标03课程主要内容01课程性质和特征说课提纲05教学方法和手段06课程考核方法04课程重点和难点 1学时:36学时 2授课对象:大一学生 3本课程为公共必修课 4教材:马克思主义理论研究和建设重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
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