单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级网络综合布线技能训练徐建功天津石油职业技术学院信息工程系2008年8月说 课 稿汇报内容 ⒈ 课程的性质和定位 2.课程目标 3.课程总体设计 4.课程教学特色 5.教学方法 6.教学条件和手段 7.考核方法⒈ 课程的性质和定位⒉ 课程目标⒊ 课程的总体设计 本本课程的教学是根据网络综合布线工程的工作流程设计

让童心在个性阅读中飞翔尊敬的各位评委各位老师：大家好今天我说课的内容是《棉花姑娘》现在我就围绕以下六个方面进行说课一走进文本潜心研读——说教材《棉花姑娘》是人教版一年级下册第八组里的第一篇课文本单元的主题是我们身边的科学训练重点是引导学生创造性地自主学习生字并通过对课文的朗读感悟激发孩子们探索科学的欲望这篇课文通过棉花姑娘请求燕子啄木鸟等给自己治病的故事告诉我们燕子啄木鸟青蛙和七星瓢虫分别吃

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国家励志奖学金答辩不是喜欢哪行才干哪行 而要干哪行爱哪行座右铭xx院xxx班图片 个人学习与荣誉家庭基本情况参加活动个人思想工作情况家庭基本情况 家庭情况介绍体恤家庭情况励志成才 我来自xxxx由于家乡交通

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿大班艺术活动说课渝北区汉渝路幼儿园 贺小平迷路的小花鸭一 教材分析歌曲旋律优美内容浅显生动对比表达两种不同情绪——伤心与快乐 二目标确定情感与态度方面能力方面知识与技能方面活动重难点 重点——理解歌曲的主要内容有感情地演唱歌曲难点——根据歌曲的情绪变化做出伤心及快乐的动作及表情积极参与音乐剧的表演 三活动准备经验

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幼儿园教师说课培训2012年7月29日1 涵义：教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据 说课就是教师针对某一课题(活动)结合教育对象的实际情况用口头表述其教学设想及其理论依据的过程简言之就是要说清：教什么怎么教为什么这样教

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级网页设计与制作社会管理系 张丽丽说课大纲课程性质与任务课程大纲教材分析课程内容教学设计教学改革一课程性质与任务 本课程旨在培养学生具有一定的艺术素养较强的网页鉴赏能力熟悉网页设计创意的原理和方法熟CSSJavaScript和网页制作工具熟悉网页的制作和发布流程能够根据客户需求进行网页设计与制作以及进行的维护和管

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电子报头的制作说课稿认识电子报向学生展示一张纸质报纸师：同学们看我手里拿着的是什么呀生：报纸师：对那么大家平时看报纸的时候有没有注意到报纸都有那些必备的元素吗(有回答)对还有什么呀有报名日期刊号主办单位等等标题正文(无回答)比如整张报纸字最大的这部分叫什么呀 ……师：那么现在已经是网络时代了就连传统的报纸在网上也出现了电子版的那么电子版的报纸对于人们阅读起来有什么优势呢我们一起来看一张电子报

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线的认识说课流程：1说教材2说教法3说学法4说教学过程教材内容：《线的认识》是北师大版四年级上册第二单元《线与角》的第一课时技能目标：培养学生的观察动手及分析概括的能力在活动中进一步发展空间观念 教学目标 ：知识目标：借助实际情境和操作活动认识直线线段与射线 会用字母正确读出直线线段与射线会数简单图形中的线段情感目标：体验数学

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式仙桃职业学院·机械电子工程学院机 械 制 图胡淑峰二零一二年二月《机械制图》说课 教学组织与实施 4 课程设置 1 教学内容 2 教学设计3说课内容： 特色与创新 5课程目标体系课程作用1课程设置---课程定位Title 1.1 1.2 1.3

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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级--单击此处编辑母版标题样式《电工电子技术基础 》说课方案 课程重难点分析04教学的方法03教学内容02课程设置目的01提 纲2按照以服务为宗旨以就业为导向走产学结合发展道路的办学要求2培养学生在实践过程中观察问题分析问题解决问题的能力 3增强学生的安全意识和适应职业变化的能力 4国家复合型人才的培养要求1课程设置目的3课程的地位及作用高职数控模

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文书工作与档案管理说课稿一专业地位和作用《文书工作与档案管理》是文秘专业行政管理等专业的主干与核心课程它不仅是秘书专业的专业基础也是相关职业岗位群的关键技能模块是国家文秘职业资格考试的重要内容特别是根据教育部关于高等职业教育要面向技能型应用性人才培养的要求本课程在知识体系以及教学方法学习方法等方面都有凝炼与新的要求认真搞好本课

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高职评估教师说课中的问题原因与对策 2012年5月24日内容概述一教师说课中的问题原因二教师说课存在问题之对策一教师说课中的问题原因在评估说课中由于说课者对说课的认识不够或方法与技巧掌握不到位或由于本身的能力与理论素养方面的具体缺陷经常出现一些容易导致说课效果不理想甚至失败的问题有些共性的问题和不足 一教师说课中的问题原因问题

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优秀导购应具备的素质 尚隆·香港城购物中心 营 销 部 今天与大家分享的一导言二导购员的职业定位三导购应具备的素质能力和知识四创造导购新形象导购具备什么样的素质顾客就会相信您的产品具备什么样的品质一导 言二导购员的职业定位1 第一种错位：定货员定货员守株待兔不主动宣传服

体育说课稿各位评委：下午好今天我说课的内容是＿＿＿＿＿＿＿(新授)和＿＿＿＿＿＿＿( HYPERLINK :.91beidouindex.phpkeywordviewid-B8B4CFB0 复习)辅助内容：俯卧撑——立定跳——加速跑一首先说的是本次课的 HYPERLINK :.91beidouindex.phpkeywordviewid-D

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级盘古开天地说课环节说教法说教材说学法说教学过程说板书设计说教材教材简析： 本课是依据古代神话故事改写的宇宙是怎样起源的天地是怎样形成的大自然的一切是从哪里来的古人思考着这些问题他们用丰富的想象创造了巨人盘古这个英雄形象将古代有关盘古开天辟地的神话搜集起来加以综合整理写成了这篇通俗易懂的神话故事教学目标：