《荷花》说课稿 《荷花》是一篇优美的写景抒情的记叙文课文以闻清香作为铺垫引入重点描写部分——看荷花最后由的想象收尾考虑到要把荷花的美和的想象融入到一课时里显然时间上不容许所以我在课时的划分上做了安排本课时我教学课文的第一二三小节我将重点研读二三节描写荷花生长的各种优美姿态的部分积累语言为下一步理解作

说课稿模板 尊敬的各位评委老师大家好我是…号考生今天我说课的课题是《……》下面我将从教材分析学情分析教学目标教学重难点教法与学法教学过程板书设计作业布置和教学反思等环节来进行我的说课 一教材和学情分析 《……》是人教版…… ……阶段的学生逻辑思维能力抽象思维能力进一步发展认知水平有了很大程度的提高这就为学生有效学习本课节奠定了认知能力的基础但是学生对生活的观察与解读较多停留在感性

数学科学学院2011级说课大赛方案书 主办：数学科学学院11年级团总支学生会时间：2013年3月26日数科院11年级说课大赛一活动目的及意义本次活动旨在让同学们感受怎样去说课使他们知道说课应该注重教法学法和想法同时可以锻炼同学们的师范生技能为有志于成为老师的同学们提供一个锻炼和展示的舞台同时也加强师范生对教学技能的重视和体会引导师范生自觉自主进行师范生基本技能训练提高其运用所学知识开展教育教

《赶海的小姑娘》说课稿一说教材：??????今天我说课的教材内容《赶海的小姑娘》是人民教育出版社出版的小学音乐教材四年级上册第一单元第一课《赶海的小姑娘》是由马金星作词刘诗召作曲的歌曲通过对小姑娘赶海的描述表现了赶海小姑娘欢快的心情和一颗纯真的心歌曲的音乐形象鲜明旋律流畅结构工整充满了诗情画意从而培养学生热爱家乡和祖国的美好情感?教学目标是：?? 1通过学唱《赶海的小姑娘》感受歌曲优美抒情的

《记金华的双龙洞》说课稿：佚名 文章来源：不详 更新时间：2010-8-22 - [设为首页] [加入收藏]文章摘要:本文章的主要内容是关于《记金华的双龙洞》说课稿欢迎您来阅读并提出宝贵意见：admin 一说教材　　《记金华的双龙洞》以精练生动的笔墨记叙了游览金华双龙洞的经过表达了对山川景物的热爱通过认真钻研教材我在教学第一部分路上见闻时设计了一个听的训练巧妙运用媒体激

<雪儿> 评课稿 评课人：丁先余听了雪儿一课 我主要有一下几方面的感受：1板书优美显示了较为扎实的教学基本功 教师在教学过程中注意多种教学形式的交替使用(先抓住重点语段进行赏析后以读代讲)这反映了教师对教材的挖掘处理是很到位的 2能抓住关键语句体悟内心的情感世界

《三相负载的连接》说课稿 -------- 孙 洲各位老师大家好今天我说课的内容是陈跃安主编的《电工技术》项目四——三相电路的安装于测量中有关《三相负载的连接》的教学内容下面我分九个部分进行说课一说教材电工技术专业课程是高等职业学校的技术基础课程其任务是：使学生具备从事电工工作的高素质劳动者和中初级专门人才所

郑州澍青医学高等专科学校讲 稿课程：计算机 第 次课 教师： 日期：内 容备 注第一章 计算机基础知识一导入最近几年来大家都能亲身体会到我们国家乃至全世界的电子产品都在发生着翻天覆地的变化比如前几年是奢侈品计算机更是有钱人才有的装备但是现在几乎人手一个而且买一个家用电脑也不再是天方夜谭电子产品为什么会发展这么迅速呢其中一个主要的原因

小班综合活动《香蕉香蕉变变变》说课稿各位评委各位老师同仁们：大家好今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中好吃的水果这一主题自己创设的与主题紧紧相扣的与幼儿生活又密不可分的即培养了幼儿的想像力创造力又培养了幼儿的语言表达能力还增强了幼儿的自我服务意识与环保意识的一个综合活动一说教材1教材内容分析：水果是幼儿生活

《最初的梦想》主题班会说课稿康复与护理学院 冯福静一【主题分析】 活动背景 随着物质生活的极大改善现在的家庭条件越来越好正是由于受社会环境和家庭教育的影响这些正在青春期的大学生学生普遍缺乏自立自强的意识并对未来没有梦想没有目标只想着享受当下的物质生活但是他们大多又都开始有了强烈的独立自主的愿望和意识有很强的自尊心要求自立自强在学生对自尊自信自立有了初步认知和体验的基础上帮助学生认识到梦想对

《两只鸟蛋》说课稿　　　　一教材简析　　　　《两只鸟蛋》是人教版教材一年级下册第三单元中的第一篇课文《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗讲述了一个小朋友从取下鸟蛋到送还鸟蛋的事在这首小诗里我们能看到孩子在母亲的启发下幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱对小鸟的关爱对大自然的热爱　　　　二教学目标　　　　教学这一课根据新课标对一年级阅读课的要求针对一年级学生已有的知识储备特制定以下教学目标：　　　　1指导学

闭环控制系统的干扰和反馈说课稿1．教材分析及教学设计介绍　　本节是在学生对控制系统有一定认识的基础上具体的阐述闭环控制系统的干扰与反馈的辨证关系是全书的重点章节也是控制系统的具体应用章节章节为以后学习的控制系统的设计等内容奠定了理论基础【教学目标】　　知识目标：了解闭环控制系统的干扰与反馈的各方面因素　　能力目标：能结合身边的案例找出干扰的因素并作出分析　　情感目标：培养学生对一个控制系统的

《声乐》说课稿音乐系? 李 贞??? 一课程在人才培养方案中的地位和作用??? 《声乐》是音乐专业教学的重要课程是整体音乐教育的重要环节在人才培养方案中占有重要的地位和作用??? 以技能表现为主要特征全方位地反映和培养了学生各方面的素质如：音乐基本素质：基本乐感音准节奏理解表现和欣赏作品的能力以技能和修养驾驭作品的能力等??? 可以培养人的多种素质如：稳定细心的品质和自我调节的能力声乐作品给

公开教学班级科目开课日期课题执教指导一说课稿教材分析教学目标重点难点教法学法教学准备板书设计二教案教师活动内容方式学生活动内容方式教师活动内容方式学生活动内容方式教师活动内容方式学生活动内容方式This document was truncated here because it was created in the Evaluation with an evaluation copy

注意：1这个说课讲稿只给大家一个参考不是要大家在设计说课时照抄照搬而是为了明天的课做个提前的准备2教学过程中【】内的红色字体为每一教学环节的理论依据或叫教学设计意图《萤火虫》教学设计一教材分析 《萤火虫》选自山东教育出版社出版的音乐教材二年级上册第三单元《月儿弯弯》在富有童趣的音乐活动中获得相关的音乐知识发展学生的音乐表现能力和创造能力初步感受和了解音的高低和唱名二学情分析二年级的学

《游戏的种类》说课稿瑞金市职业中等专业学校 梁红 一基本信息：(一)授课教材及内容：高等教育出版社姚梅林主编的《幼儿教育心理学》第四章第二节(二)授课对象：学前教育专业二年级学生班级总人数40人(三)授课时间与课时数：2012年3月2课时(90分钟)(四)授课类型：理论新授连堂课二教材分析：(一)教学内容在教材中的地位与作用及： 幼儿教育心理学》是一册非常注重理论性与实践性相结合的教材

《愚公移山》说课稿223??愚公移山?从容说课?????《愚公移山》选自修《列子·汤问》是古代寓言中的名篇有生动的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口文章寓意明显反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神?????教学本文首先应疏通文句理解文意积累文言词语其次应引导学生思读课文把握愚公这一人物形象体会对比衬托手法的表达效果探究文章的时代意义时代需要愚公精神激发学生勇敢面对困难挑战自我争做时代的

《快乐小舞曲》说课稿尊敬的各位评委： 大家好我今天要说课的题目是《快乐小舞曲》下面我将从教材分析教学目标教学重难点教法学法教学过程五个方面进行研说教材分析：《快乐小舞曲》是选自湖南文艺出版社三年级上册第九课的音乐教材全曲是4个乐句组成的一首节奏轻快旋律优美的歌曲具有舞曲的特点一三乐句完全相同二四乐句只有一音之差这一音往往成为教学中的难点歌词密度大都是一字对一音要特别注意吐字的清晰教唱

《我爱我的班集体》主题班会说课稿 一饮水思源——说活动背景现在孩子大多数都是独生子女个性自私在学校生活中个别学生对地面的纸屑视而不见对班级的纪律漠不关心虽然对于班级的荣誉他们很在乎但是如何才能维护班级荣誉不断提高班级体的凝聚力一直是我在班主任工作方面经常思考的核心问题因此在班集体建设工作中如何让同学间更融洽友谊更深厚集体更和谐也成了班主任工作的重中之重二画龙点睛——说活动目的1通过各种形式的

识字汇报课与家长交流发言稿小二班教师 孟娓凤各位家长：早上好感谢大家的到来你们的到来是对孩子的关心也对我们工作的支持幼儿听读游戏识字全国各地有很多幼儿园都使用这套教材而且教育效果显著实践证明它是符合幼儿认知规律和年龄特点的它是当前推广普通话开发婴幼儿智力的有效途径为了让家长对听读游戏识字有进一步了解 我将从三个方面谈谈：一．幼儿听读游戏识字具体教学环节听读游戏识字有两个环节第一环节：