我爱冬天鹿鸣小学 二(六班) 成子晗 指导老师：周隽我爱冬天那空中飘舞的小雪花是冬爷爷送给我们的礼物我爱冬天那小朋友堆的雪人是圣诞老人给我们带来的欢乐我爱冬天那雪白的世界是小朋友们的活动场所冬天真美丽 :

跳出格子 红黄蓝：大行单色季格子引领热卖榜10月以来格子控延续秋冬季童装的个性风格一时间成为童装市场最为抢眼的风景小小方寸演绎童装潮流时尚也为红黄蓝童装市场带去一份暖阳一款清新雅致的女童V领菱格开衫一款趣味字母印花的男童T恤引领红黄蓝童装初冬时期新品热卖榜今冬流行绅士风走进冬日红黄蓝童装刮起新一轮的简约风单色双色等简约搭配的毛呢大衣棉衣还有时尚紧致的儿童打底裤呈现在店铺的货架经典校

书香伴我成长—与生同行追忆阅读的成长体验河北省承德市丰宁县第一小学 李瑞华数间茅屋闲临水一盏秋灯夜读书????????????????????????????????????????? ——题记时光荏苒记忆里总有这样挥之不去的情景：黑夜降临月色朦胧地播撒在窗上手捧一本书床前一盏茶就沿着纸质的小径嗅着一缕缕油然而生的馥郁书香就这样徜徉在阅读的世界里忘我品性就同犹太人童稚时母亲在书中滴上几滴蜂蜜

嗡wēng　班bān札zhá尔er　萨sà埵duǒ　萨sà玛mǎ呀yā?玛mǎ奴nú　巴bā拉lā呀yā班bān杂zá尔er　萨sà埵duǒ　喋dié诺nuò巴bā地dì叉chā　则zé桌zhuō　美měi巴bā哇wā速sù埵duǒ　卡kǎ唷yōu　美měi巴bā哇wā速sù波bō　卡kǎ唷yōu　美měi巴bā哇wā阿ā奴nú　拉lā多duō　美měi巴bā哇wā萨sà尔ěr哇wā　悉xī

第五十六号教室美国小学生 道德教育的六个阶段 第一阶段：我不想惹麻烦——靠惩罚在起作用 第二阶段： 我想要奖赏——靠贿赂起作用 第三阶段：我想取悦于某个人——靠魅力起作用 第四阶段：我要遵守规则——靠自律起作用 第五阶段：我能体贴人——靠仁爱之心起作用 第六阶段：我奉行既定的准则——靠境界起作用??最高的境界不是外在的褒奖

目录第一单元1　你好新年2　爱因斯坦和小女孩3　我家的园子4　校园交响曲第一单元测试第二单元5　迷人的九寨沟6　五月的青岛7　华山的险8 松坊溪雪景9　古诗两首第二单元测试10　飞檐走壁的虎将11　马蜂与熊瞎子12　白鲸13 动物的睡眠第三单元测试14　田忌骞马15　聪明的使者16　鞋匠的儿子17 生死攸关的烛光第四单元测试18　我们爱祖国19　高山流水20　海军将领邓世昌21 这里危险让

讲述英雄故事 鲜花祭奠英灵——邓庄乡许庄小学开展请明节网上祭英烈活动又至清明时节为了使同学们增强爱国之情树立报国之志培养同学们的高尚道德情操和浓厚爱国情感邓庄乡许庄小学在全校组织组织了鲜花献先烈网上祭英烈爱国主义教育活动清明节前夕学校少先队大队部组织全校各个班级制作了以介绍革命英烈为主题的墙报学校搜集整理了许昌革命英烈的事迹和许昌解放的历史在全校每个班级召开的清明主题班会上向同学们宣讲张钟瑞

情商快乐营教你做限制的技巧：如何对孩子说不在科幻电影《人猿星球》五部曲中有这样的一个剧情设置未来地球遭遇了瘟疫导致除了人类和猿类的其他动物大面积死亡特别是人类饲养的宠物猫狗几乎全部灭绝于是人类开始饲养猿类作为宠物在对它们进行暴力驯化的过程中人类对宠物猿不断重复的一个词是NO直到一天一个聪明的猿类开始意识觉醒他对人类说的第一个词也是NO然后猿类反抗人类的压迫儿童在不断社会化的过程中也是一个

The 7 Habits Tree：美国孩子的7棵习惯树2014-11-09 17:23:14　来源:? HYPERLINK t _blank 网易亲子综合 HYPERLINK javascript: o 分享到易信 t _self  HYPERLINK javascript: o 分享到LOFTER t _self  HYPERLINK javascript: o 分

幸福在哪里四川省资阳市雁江一校 刘宇乐幸福在哪里幸福在妈妈的唠叨里幸福在爸爸严厉的目光里幸福在老师的教育里……幸福像一首优美的歌滋润着我的心田每个星期六下午我都要到俱乐部学习篮球那次学习是在一个寒冷的冬天里准备运动开始了弓部压腿一二三……除了教练粗鲁的口令声以外没有其它声音突然从角落里传来撕破衣服的声音原来是我的裤子破了个洞声音如此清脆大家都用惊异的眼光看着我我的脸上不由得露出一丝惊慌的

清华附小副校长窦桂梅给孩子们列的书单家有小学生的必看 窦桂梅北京清华大学附小副校长特级教师中学高级教师全国中小学整体改革专业委员会学术委员国家九五重点课题语文教材编写组编委窦桂梅推荐书目：　　1-2年级：　　必读：1猜猜我有多爱你(绘本) 2逃家小兔 3我爱我爸爸(绘本) 4红鞋子 5爷

小故事 大道理——浅谈园长开会的艺术园长给教职工开会是再普通不过之事但如何让教职工对会议的内容感兴趣又能记忆犹新这是值得园长们反思和研究的问题为此我自2005年接任园长之职后每次开会都播放轻音乐根据会议主题采用讲小故事折射大道理的方式帮助教职工拨开人生的迷雾植入心灵获得人生感悟找到职业幸福使我们的职工会议不再那么教条和呆板??会议主题一??倡导做快乐型教师?园长是教师的精神领袖应尽力让教师快

孩子自己的数字歌1像棍子打屁股2像鸭子水中游3像耳朵听声音4像小孩坐板凳5像钩子挂衣服6像蝌蚪玩倒立7像镰刀割麦子8像两个小鸡蛋9像气球飞上天 :

人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星曰春夏曰秋冬此四时运不穷 :

范集中学优秀童谣传唱活动总结优秀的童谣是孩子成长过程中不可缺少的文化养料优秀的童谣韵律优美琅琅上口容易接受易于理解是学生学习知识表达情感的最好教材有助于孩子健康成长传唱童谣让孩子通过他们喜欢的内容与形式受到教育规范自己的行为为充分发挥优秀童谣愉悦身心净化心灵启迪心智的作用增强我校学生的爱党爱国情感丰富他们的精神文化生活西郊学校在全校范围内广泛开展了优秀童谣传唱活动现将活动总结如下： 1

看图写话：小鸡找妈妈彭夏颖有一天阳光明媚鸡妈妈带鸡宝宝出去抓虫子吃一会儿鸡妈妈和鸡宝宝走散了鸡宝宝害怕极了它哇哇大哭眼泪吧嗒吧嗒地掉下来鸡宝宝一边哭一边说：我要找妈妈我要找妈妈小燕子从鸡宝宝的头顶经过听到小鸡在哭就飞过去问：鸡宝宝你怎么了鸡宝宝抽抽嗒嗒地说：我跟妈妈走散了小燕子说：我帮你一起找妈妈吧小燕子飞了一会儿看到鸡妈妈就问：鸡妈妈你是不是在找鸡宝宝呀鸡妈妈说：我是在找鸡宝宝你知道鸡宝宝

生命的盛开——绘本《小种子》的读写绘操作建议 还能有一本图画书能这么完美地把人生四季和自然四季结合在一起吗还能有一本图画书能用这么浅显易懂的方式讲出最深奥的人生道理吗这就是美国著名绘本作家艾瑞·卡尔的《小种子》由于自己幼年的痛苦经历年仅6岁的卡尔在德国上小学时经受到严苛甚至体罚的求学经验使他成年后致力为孩子创造一个愉悦自由充满想象创意的童书世界他坚信让孩子在游戏中学习寓教于乐是最好的教育

永恒 人物:1.叔叔:帕博 2.侄子：尚孟 3.婶婶：玉帕蒂 大婶 先生剧情简介一位叫做帕博的缅甸木材富商他有一个挚爱的养子尚孟在1933年的时候从曼谷大学接受新式教育毕业回家年少正茂意气风发受到老爷和寨子里人的喜爱老爷将寨子的事务交给他打理他也做得有条不紊不抽烟酗酒只有一件事除外他完全看不上寨

读书真快乐白云区同和小学 二(2)班 曾 婧翻看爸妈记录我成长过程的厚厚的本子我知道我一岁半就开始会认字也就从我识字以来书便伴我左右而且我能够随时随地拿起书就看不受旁人的影响几乎对看过的内容过目不忘从生动有趣的小人书到布满拼音的注音本《格林童话》《安徒生童话》是我三到五岁时的好朋友书是我的生命我四岁多就这样说记得去年参加白云区举行的南方分级阅读比赛前我花了一个多小时阅读完妈妈匆忙从网上

北京重点小学校长给孩子们列的书单???? 　　窦桂梅北京清华大学附小副校长特级教师中学高级教师全国中小学整体改革专业委员会学术委员国家九五重点课题语文教材编写组编委　　窦桂梅推荐书目：　　1-2年级：　　必读：1猜猜我有多爱你(绘本)? 2逃家小兔? 3我爱我爸爸(绘本)? 4红鞋子? 5爷爷一定有办法? 6安徒生童话选(拼音读物或绘本)? 7格林童话选　　选读：1哪吒传奇故事(童趣出版社)