一等奖小朋友们学雷锋 11学前4班 周宝珠小明是个好宝宝学习雷锋好榜样牵着奶奶过马路警察笑着点点头夸他是个好宝宝小红是个好宝宝学习雷锋好榜样捡起垃圾扔筒里老师笑着点点头夸她是个好宝宝小华是个好宝宝学习雷锋好榜样扶起小树折了腰太阳笑着点点头夸她是个好宝宝小明小红和小华争学雷锋树榜样我们也把好事做大家都是好宝宝二等奖争做时代新雷锋 10表演2

《荷马史诗》(李民)《荷马史诗》的形成荷马史诗《伊利昂纪》和《奥德修纪》(又译《伊利亚特》和《奥德赛》)是古希腊两部最早的文学作品也是欧洲文学史上最早的重要作品关于其和形成过程历来多有争论目前比较一致的看法是这样的：公元前十二世纪初期在小亚细亚的特洛伊发生过一次历时十年之久的部落战争战争结束后在小亚细亚和希腊各地流传着很多关于这次战争的歌谣传说大多以歌颂战争中的英雄人物为主要内容

2010年度少儿精品发展专项资金及国产动画发展专项资金项目评审结果一优秀少儿广播栏目：特等奖《细耳公 大世界》中央人民广播电台 《毛毛狗的故事口袋》北京广播电视台《大头小当家》重庆人民广播电台一等奖《爱星满天》北京广播电视台《free time》黑龙江人民广播电台《快乐城堡》河南人民广播电台《格桑梅朵(藏语)》西藏人民广播电台《花儿朵朵(维语)》新疆人民广播电台二等奖《北斗星(哈语)》中央人

行为规范儿歌小学生行为规范七字歌肃立敬礼升国旗 高唱国歌有激情规范佩戴红领巾 时事新闻常关心　　按时上学不迟到 放学立刻就归家　　不推不跑不拥挤 集会排队快静齐　　不闯红灯守规则不进网吧游戏厅　　尊重长辈多孝敬不对父母发脾气　　外出回家打招呼关心父母问候勤　　同学进步要赞扬他人有难乐意帮　　宽容平等不讥笑礼貌用语挂嘴边　　轻声说话修养好不逞强来不欺小　　安静用餐守秩序公共场所不打闹　　他人发

童话 斑马生活在城市 我生活的城市里住着一位斑马先生他常常向我抱怨说：为什么这个城市里有那么多的人那么多的汽车那么多的房子那么多的老鼠而只有我一只斑马 我不知道怎样安慰斑马确实整个城市都被人类占据着只住着一只斑马他浑身黑白的条纹站在城市的任何一个角落人们都会很容易就发现他的他依靠粉刷维持生活 冬天的时候斑马先生给树干刷白色的石灰斑马先生刷了整整一夜一直到天亮他把整

诚实小故事1诚实的故事 ------一个空花盆的故事 一个王国年老的国王知道自己不久于人世就想在全国的孩子中找一个诚实的孩子作为他的继承人于是他就给全国的孩子每人一粒花种并许诺谁能种出最美丽的花朵来就让谁做下一任的国王 故事的结局大家都知道的：成为幸运儿的那个孩子只抱来了一个空空的花盆因为所有的花种都是被事前煮过的不可能发芽而那些抱着美丽的鲜花前来的孩子无疑是不诚实的 好啊童话里诚实

幼儿园安全教育儿歌大 班小朋友们上学校走路要走人行道红绿灯仔细瞧交通安全很重要尊敬老师爱同学有事请假别忘掉不下河不玩火按时回家莫乱跑遇危险不要怕报警学会打：120找医生110找警察只要拨打119消防叔叔就来啦 小朋友你别跑安全大事要记牢过马路别乱闯斑马线上稳当当红灯停绿灯行黄灯请你准备好站稳脚步把灯瞧交通规则要记牢 打火机不能玩电插座有危险热水瓶不乱摸煤气罐不乱开泄漏煤气别慌张快

《桃花源记》【内容概述】本文运用丰富的想象生动的叙述了武陵渔人发现桃花源的经过描绘了桃花源中人们的生活情景虚构了一个人人劳作人人平等没有剥削没有战乱生活安定风气淳朴的理想社会表达了对理想社会的热烈追求同时含蓄地表达了对现实社会的不满并在一定程度上反映了当时人民渴望摆脱剥削压迫追求幸福安定生活的美好愿望【结构简析】第一部分(第1段)：写渔人无意间发现桃花源入口第二部分(2-3段)：第一层(第2

1你的道德行为优良你的穿戴清清爽爽你的文笔依然充满瑰丽的想象你是老师心目中的好学生这学期你的思想更加理性成熟所写的文字也更加注意技巧希望你在体育方面和你的同桌一样厉害2你感觉到这学期在有明显退步老师也有这种感觉从作业来看字迹没有之前端正有时甚至忘做漏做当然你的作文在同桌眼里是很牛的在老师眼里也是比较成熟希望你把这份成熟迁移到所有的科目上3老师特别喜欢看你写的童话你笔下的黄豆闹钟八音盒都充满了

孩子不再害怕成长中的孩子一定有害怕的时候他们惊恐的眼神哭泣的表情真的让妈妈感觉很棘手他们一会儿让妈妈陪他睡觉一会儿钻进自己的小被窝一会儿还睁着眼睛探出头东张张西望望找找那个吓唬自己的东西在哪呢孩子为什么老是有害怕的东西为什么天黑了就觉得不安全为什么一打雷孩子也跟着哭呢 其实孩子害怕一定有自己的理由如何面对阳台上的大灰狼高级销售主管程培平日工作非常忙一个星期也就周末陪陪孩子平日里请了保姆帮忙周

彰化縣育英國小輔 導 園 地(第十二期) 當你心中在下雨 找個人說說 他會為你撐起一把雨 傘給你安慰和鼓勵 發行人：張如

锡山区小学生课外阅读必读书目年级必读书目推荐理由一二年级《蝴蝶·豌豆花》这本书精选了国内30位著名诗人或文人的经典童诗并由20位知名儿童文学插画家为诗作画意境很美大人跟着读也会引起情感上的共鸣勾起儿时的美好回忆《小猪唏哩呼噜》这是一本可以让孩子们情不自禁笑起来的书不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的他有傻傻的憨厚也有大智若愚的机智更可贵的是他善良勇敢富有同情心和正义感傻得执着傻得可爱《安徒

儿歌小星星的歌词一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天空放光明好象千万小眼睛太阳慢慢向西沉乌鸦回家一群群星星眨着小眼睛闪闪烁烁到天明一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天空放光明好象千万小眼睛太阳慢慢向西沉乌鸦回家一群群星星眨着小眼睛闪闪烁烁到天明一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天空放光明好象千万小眼睛太阳慢慢向西沉乌鸦回家一群群星星眨着小

《云雀的心愿》— 河南招教考试小学语文说课稿范文一说教材1.教材简析《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文本文是一篇童话故事全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林一路上看到伐树毁林的危害说明保护森林的重要性表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿全文共15个自然段按照云雀飞行的地点可分四段：第一段(第1—4自然段)：写人们伐树毁林森林变成沙漠第二段(第5—10自然段)

1写给孩子的哲学启蒙书(精装六卷本) 2 HYPERLINK _id=20092417ref=product-0-E o 万物简史(彩图珍藏版) t _blank 万物简史(彩图...3《第56号教室的奇迹》4大夏书系·可以这样教作文——24位名师的小学作文教学经验 5大夏书系·赢在·小学语文名师作文实录 6大夏书系·作文思维风暴7孩子你真棒写给孩子的哲学启蒙书(精装六卷本)正

中国儿童分级阅读参考书目 HYPERLINK ???? HYPERLINK t _blank 接力出版社?　　说明：　　1．本书目按0—34—67—89—1011—12五个年龄段划分每个年龄段推荐40本共200本　　2．本书目参考了国内外的儿童文学奖项如国家图书奖中华优秀读物奖中国作家协会全国优秀儿童文学奖纽伯瑞儿童文学奖国际安徒生奖林格伦儿童文学奖也参考了国内外的各种推荐书

2010年红桂小学童话节童话故事创编获奖一览表编号班别性别年龄作品名称指导老师获奖等级1一(1)曾宝懿女7美丽的公主罗巧红A2一(1)洪伟铭男7井底之蛙罗巧红D3一(1)周思雅女7猫咪和狼罗巧红B4二(1)陈铉女7丽莎张玉梅D5二(1)罗于贝尔女7森林聚餐张玉梅C6二(1)李洋男7可怕的巫婆张玉梅A7二(1)方瑞杰女7宝贝项链张玉梅B8二(1)沈冬意女7小猫病了张玉梅D9二(2)李宜

《童年》各章内容简介(共十三章)第一章的中心人物是外祖母她善良聪明能干充满爱心是千千万万俄罗斯女性的优秀代表对我的一生有着非常大的影响本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象年过花甲的外婆跟三四岁的我见面时的第一次对话生动活泼风趣盎然早已过不惑之年的高尔基以三四岁儿童的口吻眼光心理行为真实而生动地描写反映当时的客观现实深刻而准确地表达自己十

一猜谜导入1师：同学们在上课之前老师打一个谜语大家来猜一猜它是什么动物 锦袍身上穿花冠头上戴尾巴象把扇展开人人爱 生答师表扬发奖品 呜模唱3 ?1 ?3 ?5 ︱ ?5— ? ︱3 ?6 ?1 ?2 ︱2—︱3 ?1 ?3 ?5 ︱1 ?6 ?6 ︱2 ?1 ?6 ?1 ︱1—︱你们唱得真好听瞧孔雀听见你们的呼唤出来了二新歌教学 1今天我们来听傣族歌曲《金孔雀轻轻跳》(板书)听完歌曲你有什

认真读完《灰姑娘的故事》这一案例材料后我认为这是一节非常成功的阅读课我不禁为这位美国教师驾驭的能力与学生们出色的表现拍案叫绝首先这位老师用富有智慧的教学语言巧妙的引导与点拨对学生心灵和智慧进行启迪让学生敢于说真话敢于向教材提出质疑和挑战真正把还给了学生张扬了学生个性其次教学环节的层层推进很好的实现了知识与技能过程与方法情感态度与价值观三维目标的有机统一让学生在民主平等的师生对话中逐渐