《狐狸和乌鸦》续编海口市景山学校小学 王昭钰　　自从上次乌鸦嘴里的肉被狐狸骗走了以后乌鸦伤心过度病倒了许多年过去了乌鸦老了小乌鸦长大了老乌鸦每天都在告诫它的女儿：你长大了以后千万别相信狐狸的话狐狸太狡猾了小乌鸦认真地说：妈妈您放心如果让我遇见狐狸我一定不会上它的当　　这一天小乌鸦得到了一片肉站在一棵大树上正巧那只老狐狸从树下经过它抬头看见小乌鸦嘴里叼着一片肉馋得直流口水它想小乌鸦肯定跟它妈

《童年》：在苦难中长大(前苏联作家高尔基)主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活从我随母亲去投奔外祖父写起到外祖父叫我去人间混饭吃结束生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况如写我刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景批判了小市民的自私残暴写我在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天午饭照例要坏些十分注意倒给他的茶的浓度连敬

苏州市教育局苏教基〔2017〕25号★关于举办2017年新东方童星奥斯卡苏州少儿英语情景剧比赛的通知各市区教育局(文化教育委员会)各直属小学：为迎接党的十九大胜利召开引导和激励全市少年儿童坚定理想信念树立远大志向锐意进取成长成才在十年比赛的新起点上进一步推进我市双语教育提高学习英语的兴趣提升学英语用英语的能力为学生搭建展示风采的舞台现决定继续举办2017年新东方童星奥斯卡苏州少儿英语情景剧比

爱的路上 携手同行绍兴北海小学教育 王开源 指导：阮月琴　　我们是健康人艰辛离我们很遥远他们是残疾人幸福离他们很遥远很多时候我们不屑与他们成为朋友　　网上的一则消息深深地触动了我熙熙攘攘的人群中一位盲人正艰难前行有人投以好奇的目光有人鄙夷地扭身而过更多的人则熟视无睹一位小朋友走上前去搀扶着他挤过汹涌的人流临别时盲人眼噙泪水说：小朋友谢谢你好人一生平安　　妈妈告诉我健康人的一个举手之劳赢得

20.纸船和风筝教学设计教材简析：　　《纸船和风筝》是一个感人至深的故事纸船和风筝带着问候带着祝福带着谅解带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友成了维系发展他们友谊的纽带故事的动人之处在于当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦以及修补裂缝的独特的方式和感人场面只要我们带着一颗童心带着对真挚友情的向往去朗读这篇课文就一

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二零一二年教师节之诗歌朗诵比赛报道二零一二年九月十号我们迎来了第二十八个教师节一些老师过的或许是自己人生中第一个教师节所以备感的珍惜与激动想要得到他人满满的祝福与尊重在这个属于我们自己的节日里我们即使再辛苦再累也会让自己多寻找一点快乐的元素在得到别人深深祝福的同时我们同样也会用属于自己的方式去庆祝这也是尊重自己尊重幼教行业的表现为了增添节日的气氛育晟幼儿园举

(一)绘本推荐目录(共30种)新星?????????????????????大海里我最大新星?????????????????????极地特快湖北教育?????????????????妈妈的吻新蕾?????????????????????整个世界都睡了南海?????????????????????晚安大猩猩河北教育?????????????????和甘伯伯去游河接力?????????????

圆梦少先队 青春献队旗 ——记佛山市少先队总辅导员 连銮威广东佛山位于珠江三角洲腹地人杰地灵历来以敢于天下先而闻名在佛山的少先队辅导员队伍中有一位少先队领头人他就是全国大学生西部计划优秀志愿者2010年度广东省优秀团干部2011年度广东省优秀少先队辅导员——连銮威连銮威同志出生于一个书香门第从小耳濡目染目睹着父辈走过的路从小就立下了当辅导员的梦2006年他圆满完成团中央西部志愿服务回来

《喜羊羊与灰太狼》大结局浙江温州上陡门小学四(3)班 王乐轩　　一天灰太狼又偷偷地跑到羊村门口看门的正是懒羊羊这下可把灰太狼乐坏了灰太赶紧拿出一粒糖把安眠粉洒在糖上扔到懒羊羊的前面咦这是从哪里来的糖懒羊羊惊讶地想贪吃的懒羊羊左看看右瞧瞧高兴地拾起糖来放进了嘴里还自言自语地说：老天对我真好过了一会儿懒羊羊就睡着了　　灰太狼立刻拿来了梯子爬进羊村把睡得正香的懒羊羊放进了一个大袋子里又兴高采烈地

创新德育 成就五园学校353400 福建省浦城县实验小学 吴夏孙小学校园是一个与成人世界完全不同的世界这是一个质朴纯真的世界这里充满着童话与幻想这里展示着追求与创造这里显示着理想与希望儿童是这个世界的主人在这个世界中所折射出的人性之光文化之光有着独具特色的艺术魅力一所好的学校是学生探索求知的学园真正使学生感受到知识的力量是生动活泼的乐园使学生在愉快的氛围和环境中健康成长从而激

启迪心灵的钥匙－精华版中华传统美德故事前言中华民族有五千年悠久的历史能维系几千年而未被世界淘汰无疑是其传统文化教育产生的巨大力量古人早在《礼记·学记》中就有精辟的见解：建国君民教学为先 中国从远祖开始就把教育放在首位童蒙养正就是从学习《弟子规》开始的最重要的是教导人们如何做人其主要内容是孝亲尊师规范日常行为怎样待人处事培养本有的纯善的心灵和行为继而学习各种的知识技能引导树立正确的人生观宇宙观

一次难忘的养蚕经历广东深圳市莲花小学 胡蝶飞 星期六我和爸妈去东莞的银瓶山游玩在山下的农家乐的池塘边一棵结满了红得发紫的果实的树立即吸引了我们的目光我们高兴得两眼放光异口同声地大叫道：桑树你知道我们为什么那么兴奋吗那你要听听下面的故事了记得那是2007年的夏天一个周末我们全家去参观光明农场在养蚕区我看到蚕宝宝非常可爱就缠着妈妈买回家去养 一个月快过去了蚕宝宝们都长得白白胖胖小手

第2期2011年9 月30 日主编：弥勒教科所马雅宁 编辑： 走自己的路　　 尼尔·西蒙(美国) 　　　　别听那些人的话　　这事不能那么做　　也许是不能那么做可是也许你就会那么做　　别听那些人的话　　你这个险冒得太大了　　米开朗琪罗可能在西斯廷教堂的地板上作过画　　到

乐园小学 四年一班 冯宏宇童年趣事每个人都有难忘的童年忘不了童年生活的快乐当然我也不例外记得有一次放寒假时我去姥姥家闲住几天正好赶上下了一场鹅毛般的大雪我看着漫天飞舞的雪花看着被大雪覆盖着的白茫茫的大地心里高兴极了 因为我早就和两个哥哥两个姐姐约好只要下雪就要干一件大事-——堆雪人 首先我们做好了御寒的准备穿好棉衣戴上帽子和围巾高兴地向屋外跑去我们开始分

还孩子们一片蓝天黄金梅 我是一位从教了十多年的语文老师对于自己的教学我充满了自信我的常常充满了欢声笑语孩子们都非常喜欢上我的课这常常是让我引以为荣的事可有一次语文课上我带着孩子们学习南宋诗人杨万里的一首古诗《宿新市徐公店》这首古诗描写的是幽静安逸的田园风光和儿童快乐的乡村生活我想这么美的诗一定要让孩子们好好地感受我动情地吟诵着：篱落疏疏一径深树头花落未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处

一年级1月份乐学月推荐书目题目：《365夜故事大王》：成长悦读系列编委会 内容简介：《365夜故事大王》成长是一个漫长而充满幸福的过程所有的孩子都拥有自己的故事他们也能从别人的故事中学会思考学会感受这本书能让孩子们在阅读中温暖心灵培养爱心一年的365天陪伴孩子度过每一个美好的夜晚二年级1月份乐学月好书推荐书目题目：《我要做好孩子》：黄蓓佳内容简介：主人公金铃是一个成绩中等但机敏善良正

吟吟唱唱学古诗南昌市新才学校 肖萍不学诗无以言这句话是我国伟大教育家孔子对自己的儿子说的我国曾是一个注重诗教的国家从诗经离骚到唐诗宋词元曲中国的诗歌传统一脉相承可以说诗是中华文化精华中的精华是中国文化宝库中最灿烂的部分 让孩子从小学阶段背诵一些古诗词名篇从而进入古典诗词的优美意境之中从大的方面着眼对学生人格的养成一生的发展大有好处当时江泽民主席在观看了中国唐宋名篇音乐朗诵

课本剧《春雨的色彩》 这是第一次真正的课本剧表演第一组是段刘亦菲赵奕然表演我当解说人员说了表演的情境引导他们说小黄莺麻雀和小燕子的话他们表演得有些死板动作少表情不自然第二组表演前我让他们用自己的话表现出下春雨了可以自言自语地说下雨了下雨了春雨是什么颜色的呢我的角色就去掉了第二组是史银豪韩丽丽和王佳前两个同学表现得活灵活现同学们看得津津有味我大大的鼓励了他们看了两组表演后我让同学们分组表演一个

春雨的色彩亲爱的同学们今天老师想送给大家一首歌会唱的同学我们一起唱起来好吗大家知道这首歌唱的是哪个季节的小雨吗你从哪里发现的你们见过春雨吗那大家有没有发现春雨有哪些特点呢(样子速度声音)今天我们将学习一篇关于春雨的童话故事你们读一读看看课文是怎样描写春雨的 (自由读)听老师读请注意老师的字音和感情模仿老师的感情注意字音跟读昨天老师已经