15 小露珠 一导入课文：1同学们你们见过小露珠吗它是什么样子的你是什么时候见到的小露珠那你们喜欢小露珠吗2今天我们就一起来学习一篇优美的童话----小露珠(板书)请大家举起手和我一起写课题齐读课题3你们想了解小露珠吗二初读课文：1请同学们轻轻打开书82页自由地读读课文读的时候注意把字音读准确把语句读通顺并标上自然段序号现在开始吧2大家读的很认真课文中的生字新词你能读准吗找一组同

著名童書及插畫獎項香港新雅好書 HYPERLINK t _blank 新雅文化事業有限於1961年成立是香港歷史最悠久和最具規模的中文兒童出版社之一多年以來新雅出版了數千種少年兒童讀物每一種出版物除了顧及不同年齡讀者的心理特點更因應香港的教育政策和需要從植根本土教育的兒童出版逐步邁向多元化和國際化新雅的作品獲獎無數是兒童書中的經典 HYPERLINK =19prmenbr=17

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我们是做的一系列的儿童读物课程现在出的这个课程是英文培训读物中文叫磨耳朵意思就是磨听力培养语感英文叫strong?start然后再附带上辅助文字安妮花安妮花是总的一个品牌名需要标注下但不用太突出设计上还是以活泼偏少儿一点为主但不要太卡通的可以有手写的书法字体的感觉这个不限制好看就行下面是课程内部的截图 :

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十一月十二月教师优秀随笔汇总()【倾力推荐】播下正确的种子金娥吃完晚饭和孩子共读了绘本《安的种子》故事中的三个小和尚代表了三种不同的人生态度本性情急躁急功近利静性情细致浮华不实安性情平和淡定踏实故事是这样的:老师父分给本静安三颗几千年前的莲花种子这几颗莲花种子非常珍贵你们去把它种出来吧拿到种子后……我要第一个种出来本想怎样才能种出来呢静想我有一颗种子了安想本跑去寻找锄头静想要挑出最好的花盆安

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旋转的青春旋转的梦一童年的梦每个孩童都有梦有的想当卓有成就的科学家有的想当满腹经纶的大学者有的想当扛枪卫国英姿飒爽的解放军战士而有的则想当一名搏杀于商战中的资本家……她幼小的时候曾有两个梦想说起来都很平凡和普通一是做一个教书育人的人民教师二是当一名图书馆管理员而这两个梦想其实都各有来由当她还是一个六七岁的小女孩时她的家位于鄂西北一个县城磷肥厂家属楼上隔壁住的是一对从广东来的大学生技术员夫妇两

我的教学故事：因为我爱当老师有位同事笑着问我：你很喜欢当老师是吗是的我喜欢当老师从很小的时候我就爱当老师一．追梦爱在心中小的时候我有个好习惯那就是写日记翻阅儿时的日记不禁莞尔一笑：如果有人问我最敬佩谁我会说老师如果有人问我最喜欢谁我也会说老师如果有人问我的理想是什么我还会说当老师因为老师像一艘大船把我们送往成功的彼岸所以我的理想不但要当老师而且要当一名优秀可爱的小学老师在洁白如纸的孩子们的心

学习故事：嘿小水渠你好【观察记录】 秋天的午后太阳暖烘烘地晒着隐约可以感受到快乐就在不远处不知什么时候幼儿园里悄悄地变出了一条小水渠沿着绿树青草从水井里泵来的清水哗哗哗流着里面随水翻滚的有草叶子一两只不小心掉落的小甲虫阳光照在水流上灿灿地耀花了眼 午后孩子们散步又情不自禁地来到小水渠边阳光洒在水面上波光粼粼孩子们激动地蹲下身子伸出小手轻轻地拨出一道道水的漩涡心里顿时乐开了花我要折

3乡下孩子教材分析 本文是一首反映农村孩子童年生活的诗歌全篇共4个小节第一小节写乡下孩子幼小时爸爸妈妈怀抱里生活的情景欢快的黄鹂比喻孩子的活泼快乐盛开的野菊比喻孩子漂亮可爱第二小节教学写乡下孩子在田野里捉野里捉蝴蝶 吹草叶欢快游戏的情景第三小节写挖野菜 逮小鱼等劳动给乡下孩子带来的乐趣最后一小节赞叹乡下孩子在农村的广阔天地里 在

一位令我难忘的教师泰和三中 初二(4)班 肖曈 指导老师：刘良驹从小学一年级至现在我已度过了七年的学习生涯在这漫长的七年里教过我的老师有许多有教文化课的也有教艺术课的有严厉冷淡的也有和蔼可亲的每一位都令我十分难忘但教我钢琴的钟老师更给我留下了最深刻的印象我第一次见到钟老师的时候是在六年级的暑假那个小学升初中的夏天没有暑假作业所以我想到了去学钢琴刚好小姨有个同事开了一家钢琴教室我便去

课题：Pet heroes (越江小学 程烨铭)教学目标：通过本节课的阅读教学能理解文本中三位宠物英雄的事迹学生会读会说能理解文本中的动词stealpeckclawbitekickget cramped hold lightlypush out of.初步了解动词的第三人称单数形式能在板书的提示帮助下基本复述三位宠物英雄的故事培养学生关爱动物的情感教学过程：教学内容：文章Pet hero

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爸爸妈妈请陪陪我：平安辽宁 编辑 李丹导语：(140字)安全是送给孩子最好的礼物【六一儿童节·爸爸妈妈请陪陪我】今天是六一儿童节平安辽宁所有编辑蜀黍阿姨祝小朋友们节日快乐一周来的同行相伴你们把蜀黍阿姨送的礼物收藏在心中了吗为了奖励大家平安辽宁的蜀黍会为你当一天的邮差快看蜀黍替你们给爸爸妈妈送的信他们已经收到喽正文：爸爸妈妈我有一些悄悄话想对你们说：爸爸妈妈你们知道我今天的愿望吗我很想成为

我 要 妈 妈有一天教小朋友们学习瓜果蔬菜的图文卡片身穿绿衣赏肚里水汪汪生的子儿多个个黑脸膛我先以谜语的形式进行描述再让小朋友们看图片请小朋友猜猜是什么自己有见过吗是什么颜色有没有吃过 是西瓜一个小朋友说另一个小朋友说是绿颜色的 我最爱吃西瓜妈妈每次给我买好多好多一个男孩子大声说道小朋友们个个踊跃发言气氛非常活跃呜呜呜···突然传来一阵哭声循着哭声望过去原来哭声是班上的一个小女孩发

国学大讲堂——半块匾的故事(四年级上) 陈燕红 25老师们继续给大家带来一个国学故事首先进行热身运动来猜几个字 一猜一猜这是什么字1.猜猜这是什么字课件出示：勤俭的甲骨文演变2．引出今天我们讲的故事主题就跟勤俭有关——.出示课题《半块匾的故事》二讲述故事内容1. 这是一个民间故事下面我来给大家讲讲这个故

花的世界四(1)班 沈国研指导老师：宋丽丽走进花的世界就像是走进了一个神秘的古堡它是那样奇妙那样多彩又是那样可爱来吧让我们走进花的世界百花之中有淡淡清香的桃花芳香四溢的荷花美丽坚韧的菊花……它们都是春开秋落都是大自然最可爱的小精灵四季之花就像一位位美丽的小仙女竞相开放她们将世界点缀得绚丽多彩让人们情不自禁地陶醉其中桃花之淡雅阳春三月是桃花盛开的季节放眼望去满山遍野之中桃花的身影分外妖绕她们

最好的未来大连海事大学 伍禹琪 谁要能看透孩子的生命就能看到堙埋在阴影中的世界看到正在组织中的星云方在酝酿的宇宙儿童的生命是无限的它是一切……在罗曼·罗兰眼中孩子是如此纯洁而美好如阳光般温暖如星云般闪亮他们是父母的心头肉尽得百般恩宠千般爱护生活得无忧无虑自由快乐然而却有那么一群孩子在他们的世界里太阳被乌云遮挡笑容被泪水掩盖童年对他们来说是一个沉重不愿被提及的话题 如果不是跟着当地红

教学内容23日月潭的传说 (曲环执教)学情分析课文讲述了年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月挺身而出历经艰险降伏了恶龙最后又化作青山守卫在日月潭的故事全文共有六个自然段第三四自然段是课文的重点段第三自然段写在人们一筹莫展的时候大尖哥和水社姐挺身而出要去降伏恶龙第四自然段写大尖哥和水社姐历经艰险终于战胜了恶龙但是文中有几个地方只用轻轻的几笔就带过了许多情节这就给学生充分联想想象思索的余地也