执教人肖辉课题队列队形练习课型示范课主备人 肖辉审定人体育组全体教师授课时间2017年 9月 16日教学目标1自学目标(基础知识)：?通过队列和体操队形的训练和教育帮助学生建立站立行走跑步等正确的姿势2合作目标(重点知识)：使松散的集体成为有组织有纪律的集体并为今后体育教学的正常开展做好铺垫3探究目标(难点知识)：培养正确的身体姿势发展准确协调一致的集体动作能力4情感态度价值观目标：培养组

我市开展公益体育活动 27日我市天气淫雨霏霏暴雨不断晚上6点半已经有许多长跑会员陆陆续续前来体育中心新闻报告厅参加江阴公益体育讲座 体育局专门安排了一场长跑讲座——《跑步易发损伤及预防》为大家上课的是北京赛艾思体能康复学院优秀培训师河海大学体育教师徐鹏远简短的介绍之后7点整准时开讲徐老师讲课特点鲜明一是讲课不用讲台不坐椅子走在前台边讲边做示范与观众互动亲切平实引人入胜二是

一指导思想：本课根据《体育与健康》课程标准遵循 健康第一的指导思想激发学生的参与意识通过多种游戏形式使学生真正成为学习的主体培养学生的运动兴趣充分享受体育的快乐从而达到发展体能增进健康的实效性二教学内容 ：快速跑三学练目标 1主动参与体育活动并能在活动中积极展示自我提高学生快速跑的能力 2能在体育活动中与他人合作完成体育任务体验成功的乐趣3学练过程中积极思考敢于探索大胆实践发展思维能

体育教师应高度重视体育课中的安全教育保证青少年能够安全健康快乐地成长体育课中要建立完善的体育常规以及运动项目教学过程中学生相应的保护帮助措施和方法全面了解每一位学生重视中的每一个环节从而更有效地排除安全隐患真正体现健康第一的指导思想 :

磐安县教育局体育科2015年3月5日目 录1.磐安县第二十一届中小学生象棋比赛竞赛规程…………32.磐安县第十五届小学生男子篮球比赛竞赛规程………53.磐安县第十四届小学生足球比赛竞赛规程………………74.磐安县第十八届中小学生乒乓球比赛竞赛规程………115.磐安县第三十届中小学生田径运动会竞赛规程……136.磐安县田径纪录…………………………………………177.田径运动员技术等级标

2019年西岗区大同小学杯中小学篮球赛竞赛规程一日期地点 时间： 拟定于2019年3月11日——2018年3月15日地点：大同小学操场西岗体育馆二主办单位西岗区教育局西岗区教育事业服务中心三承办单位西岗区大同小学四竞赛分组高中男子组 初中男子组 初中女子组小学男子组 小学女子组 五运动员资格1参赛学生必须具有正式学籍的在校生经学校体检证明身体健康者2高中组2000年9月

酒泉市公安局公开招聘警务辅助人员考试体能测试规则及评分标准(一)男子组项目标准30岁(含)以下31岁(含)以上10米×4往返跑≤13″1≤13″41000米跑 ≤4′25″ ≤4′35″立定跳远≥200厘米(二)女子组项?目标?准30岁(含)以下31岁(含)以上10米×4往返跑≤14″1≤14″4800米跑 ≤4′20″ ≤4′30″立定跳远≥150厘米实施规则一10米×4往返跑场地

第九套广播体操动作要领及图解预备姿势：两脚立正手臂垂直于体侧抬头挺胸眼看前方预备节：原地踏步(2x8拍)动作要领：当口令至原地踏步时手半握拳(拇指压于第二指节处)第1拍：左脚向下踏步右腿抬起膝盖向前脚尖离地10—15公分同时左臂前摆至身体中线右臂后摆与左臂对称第2拍与第1拍动作相同但方向相反预备节共2个八拍第一节：伸展运动(4x8拍)　作用：加入头部的左右转对长期伏案工作学习的锻炼者有较好的

目 录一2011经管先锋团队素质挑战赛 竞赛规程·····························2比赛项目及规则·······················4时间安排·····························10二 项目安排 1集体接力····························112集体网球·····················

《国家学生体质健康标准》测试项目操作规范与方法各项目测试规范与方法如下一身高1．测试目的测试学生身高与体重测试相配合评定学生的身体匀称度评价学生生长发育的水平及营养状况2．场地器材电子身高测量计使用前应检查电源线及接口是否牢固连接处是否紧密有无晃动零件有无松脱等情况并及时加以纠正按工作键液晶屏显示0即表示机器进入工作状态读数以厘米为单位精确到小数点后一位3．测试方法(图2-4-2)电子身高测

体育说课说课内容：(水平一)生活中的滚动 广鹿小学 于成俊指导思想：素质教育要求教育者以人为本尊重关心理解和信任每一个学生在向学生传授知识的同时授之以渔教会他们终身学习的本领同时倡导学生主动参与乐于探究勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力及时

《立定跳远》说课稿李奇志一 说教材1 教材学情分析立定跳远是《体育与健康》水平四七年级的重点教材是发展学生跳跃能力的重要手段本课时是第一次课它对促进学生的上下肢关节韧带和身体器官机能的发展提高学生的灵敏速度力量等身体素质有着积极意义为今后的跳远等跳的技术学习打下坚实的基础因此根据七年级学生自制力和理解能力较差情绪变化大等特点结合体育教学实际本课将通过语言激励教师示范学生展示等教学手段诱发学生

《保护庄稼——投掷》教学案例与反思学生的能动性和主动性是极其丰富的在体育教学中如果教师能很好地调动了学生的这两性使学生在在体育课中切身的体验学习技能有理由相信这样的课一定是极富有生活味道的我在教学《保护庄稼——投掷》这一课时就是通过努力激发学生的能动和主动性来使学生自发地练习和学习技能以学生为主教师为辅在游戏中不知不觉中锻炼身体学会体育课中的一些技巧和本领就是我在教学时的主导思想和采取的

2019第十六届张江杯龙舟赛竞赛规程指导单位上海市张江科学城建设管理办公室上海市浦东新区张江镇人民上海张江()有限上海张江高科技园区开发股份有限主办单位上海张江文化控股有限承办单位上海张江文化传媒有限四比赛时间和地点比赛时间：2019年6月上旬比赛地点：张江高科技园区吕家浜河道比赛项目及形式比赛项目：男女混合10人小龙舟350米直道竞速赛比赛形式：参赛队伍依据成绩实行

附件：龙舟比赛竞赛规程承办单位湖北经济学院体育经济与管理学院一比赛时间和地点?1比赛时间：2019年6月6日2比赛地点：湖北经济学院水上运动基地二比赛项目??300M直道竞速三比赛办法(一)参赛人员：以院系为单位组织报名每队运动员限报15人其中领队教练鼓手各1人划手10人(至少有2名女生)替补划手2人? (二)比赛按照中国龙舟协会最新通过的竞赛规则执行? (三)比赛采取预赛复赛决

附件2广东省第四届五人龙舟锦标赛暨九江镇第四届沙头商会杯五人龙舟锦标赛报名表(公开组)队伍名称： 队伍命名单位部门(公章)： 联系人： ：队伍所属地体育部门(公章)： 联系人： ：队 员相 片队 长相 片：_______ ：_______身 份

05 从身体功能训练视角? 探析青少年校园足球运动体能训练?????????李哲 山东师范大学体育学院?????????摘要：运用文献法访谈法逻辑分析法等研究方法对青少年校园足球运动体能训练进行了研究结果表明：青少年校园足球运动体能训练应吸收借鉴域外先进的体能训练理念在传统体能训练的基础上构建青少年校园足球运动以身体功能训练一般身体训练和专项身体训练的体能训练体系旨在为青少年校园足球

2011年大事记2011-1-5：雅安市体育局和雨城区联合组织了2011年四季名城杯元旦环城赛跑雅安市所在机关部队学校等共40多个单位近4000人参加了这项活动我院组织200余名学生参加了环城赛跑的健身跑和竞赛跑两个组别荣获优秀组织奖2010级会计专业黄莲获得竞跑女子组第四名2009级康复理疗专业周密获第五名2010级眼视光技术专业李莉获第八名2009级中医骨伤专业文倩获男子第八名201

答：目前随着经济快速发展社会竞争日益激烈压在中学生头上的负担如同过山车般忽高忽低但总体是附着着父母的殷切希望这种攀比不服输的心态让孩子从小就陷入了激烈竞争的大潮中自然而然属于他们自己的时间被挤的越来越少属于他们自己的快乐仅存那一点点的休息时间不合理的作息时间加上过度承重的压力致使中学生体质下滑明显. 影响学生体质的因素主要有：一学校应多开展丰富多彩的体育比赛和课外体育活动而活动应该是参与范围

4????????高等学校校园足球运动发展若干问题的思考?????????张荃 戴静 侯迎春 周玉强 董昱??????????????随着我国体育事业战略性发展和布局的变化体育运动项目的发展方向模式产业参与群体竞赛活动等也在随之改变当前国家提出大力开展校园足球运动的话题成为了热点各级各类学校足球运动开展的是如火如荼高等学校更不例外原本红火的校园足球再次走向巅峰然而高校校园足球运动在不断发展进