36岁儿童学习与发展指南 (征求意见稿)目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc324877842 说 明 PAGEREF _Toc324877842 h 2 HYPERLINK l _Toc324877843 一健康 PAGEREF _Toc324877843 h 4 HYPERLINK l _Toc3248778

2016——2017学年第一学期第二十周工作计划主题名称：《冬爷爷来了》 班级：小三 日期：1月9日—1月13日 带班老师：蒋美霞 方明工作要求1. 节日中自己周围环境的变化体验新年的快乐过节的欢乐2. 感受在幼儿园与同伴老师一起过新年的欢乐气氛3.知道过了新年又长一岁了自己可以做很多力所能及的事了星期内容一二三四五晨间活动来园1.区域游戏： 生活区：

13盲人摸象一教学目标：(一)知识与技能：认识本课的13个生字会写8个生字理解课文内容懂得盲人摸象字面的意思和它其中的内涵正确流利地朗读课文会讲这个故事(二)过程与方法：反复诵读在充分的朗读中感悟理解课文展开小组讨论对故事的思想内容及情感进行分析(三)情感态度与价值观： 通过对本课的学习引导学生认识事物要全面在全面了解事物的情况之后再下结论不能只看到事物的某一方面就望下结论要全面观察才能

陈情表 教案第一课时?教学内容：熟悉课文掌握古汉语语词知识理清课文思路?教学过程?：?一导入??新课：??????????李密自幼丧父母改嫁赖祖母刘氏抚养无人李密侍奉祖母甚孝故以孝名于乡里李密为人刚正颇有文名年轻时曾仕蜀汉表现出相当高的外交才能晋武帝为稳定局势打起了以孝治天下的旗号为此李密曾被地方推荐为孝廉和秀才但他因侍奉祖母而未去应召后来晋武帝征召他为太子洗马催逼甚紧于是写下了《陈情表》这

附件1第四届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单一等奖:幼儿园组《井冈翠竹》义乌市实验幼儿园王晶《少年中国说》嵊州市五爱幼儿园李春蕾 汪丽芳 裘金圆 求瑾静小学组《等你》台州市路桥小学郑剑勋 应芝 罗婵《与妻书》磐安县实验小学罗锦建 陈新根《大地的歌吟——组诗联诵》杭州卖鱼桥小学徐静 朱海粟 俞惠艳 王威 王今 高翔中学组《生如胡杨》永嘉县瓯北第五中学胡跃曼《咏<橘颂>》

解读《春江花月夜》的情景交融课前准备：课前让学生搜集关于月亮的诗句激发学生的阅读兴趣和情感体验?1．新课导入好的导入能营造适宜的氛围集中学生的注意力使学生对学习内容产生浓厚的兴趣而且应争取学生参与为此我用?出示幻灯片--古人的月亮情结的方法概括月亮在诗歌中的象征意义迅速吸引学生的审美注意使他们不由自主地进入课文情境2整体感知.这一部分我承接导入语首先介绍了和对诗歌进行简单的介绍其中对

观 察 记 录 时 间： 地 点:石榴树班 记 录：雨馨一晨间情况：秋风迎面吹来让人感到了一丝丝的寒意宝贝们依旧坚持早早地入园参加晨间活动今天我们进行的是诵读《笠翁对韵》听茂森羿泽奕博晟宇梦晨芮宁显峰岸汀诵读的声音是不是很洪亮呢其中观察到岸汀茂森对第一二小节的内容掌握的很熟练呢都能够自己背诵出来值得鼓励哦新的一天幼儿园生活在宝贝们的诵读声中开始了……二

美术暑期培训作业线的韵律与表情1教时教学目标：知识与技能：通过欣赏让学生了解线是美术造型的基本要素之一过程与方法：通过游戏欣赏讨论使学生懂得线的韵律与表情并尝试用多种材料与工具探索线的表现形式情感态度与价值观：学生用各种线条进行创作感受创造美的乐趣理解不同韵律与表情的线与作品的主题和内容之间的关系教学重点与教学难点：重点：了解线的多样性以及不同的线的不同的感觉难点：选择合适的线条来表现自己的

导 学 案 装 订 线 第三章 第3节(第2课时) 影响盐类水解的因素及水解反应的应用 班级 小组 学生 教师评价 【使用说明与学法指导】 1.请同学们认真阅读课本56-57页划出重要知识规范完成预习案并记熟基础知识 2.结合

潜山县2013—2014学年度应知应会主题培 训 计 划《安徽省教育厅关于印发安徽省2013—2014学年度中小学幼儿园教师全员培训指导方案的通知》(皖教秘师[2013]21号)明确提出2013—2014学年度全省幼儿园教师参加以应知应会为着力点的主题培训其任务：紧扣十二五幼儿园教师培训工作总体目标围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿学习与发展指南》的贯彻落实重点掌握专业知识和专业技能

新河校区暑假活动各类作业评比结果二年级消防知识绘画一等奖201张祺202沈宸羽203孔粤西204蔡宗峻204周天琪205潘艺铭205操珃206田悦琛二等奖201钟逸宸201史悦淇202王炳钧202张诗涵203翁沛恩203陶远杨204崔巧莹205高浩涵206陈奕昕206钟梓宸三年级文明校园之花主题绘画一等奖301邓言303叶源梦303陈思怡304周嘉宁305张逸涵306李佳媛306吴松霖306

教科研研讨活动实录之四 体育组研讨主题：体育组教科研研讨展示活动时间：2014年3月12日主持人：曹桂芳参会人员：全体老师活动过程：一观课：邵鹏老师执教《前滚翻》(略)二评课流程：主持人：略教师互动研讨：郭强：体育课是我国中小学的必修课程之一它是由体育教师根据教育部颁布的体育课程标准按照班级授课制的方式以实践课为主采取有组织有计划地进行教学义务教育体育与健康课程遵照健康第一的指导思

年级三年级学科语文课题 20军神第一课时教学目标1学会本课的13个生字认识3个生字能够正确读写下列词语：年龄土匪拒绝麻醉剂施行勉强过奖诊所惊疑从容镇定目光柔和肃然起敬 2用比较快的速度默读课文培养良好的阅读习惯 教学重点与难点学会本课生字新词用比较快的速度默读课文理清文章思路教 学 流 程二次备课一检查预习 1出示本课生字读一读并组词 沃 刘 龄 匪 拒 醉

尊敬的老师叔叔阿姨你们好我是四(4)班的聂雨桐首先我代表全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会各位叔叔阿姨您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧我们的老师也一样希望学生有出息我们的成长离不开老师的辛勤培育更离不开父母的爱护与配合为此我真心希望您能够全力配合学校让我们得到更好的有效的教育然后我代表所有同学向爸爸妈妈提出几点建议：经常过问我们在校的学习情况2. 根据我们的学习情况

《虫虫世界》实录教学过程：新课导入游戏：猜谜语师：小朋友们喜欢猜谜语吗生：喜欢师：今天老师给你们来了两个谜语大家来猜一猜①夏天有些飞贼爱在卧室聚会喜欢叮人皮肤喝血从不嫌累生：蚊子师：②红的花白的花五彩花丛里有位小小舞蹈家婀娜多姿人人夸生：蝴蝶师：小朋友们真聪明 2揭题：师：我们称这些小虫子为昆虫今天老师要带你们一起走进昆虫世界与那些千奇百怪的小昆虫交朋友你们愿意吗请同学们打开课本第五课

《春江花月夜》教学设计教学目标1流畅诵读感悟诗歌2分析本诗感情表达的层次结构体会景物美情感美哲理美的融合3置身诗境缘景明情赏析本诗含蓄隽永景理情浑然天成的画意诗情教学重难点1分析本诗感情表达的层次结构体会景物美情感美哲理美的融合2置身诗境缘景明情赏析本诗含蓄隽永景理情浑然天成的画意诗情教学过程一导入：播放古筝曲《春江花月夜》二目标展示：播放课件四整体感知：播放配乐配画朗诵课件进入诗歌意境师：

《年月日》实录【教学目标】1.知识目标：使学生认识和感受时间单位年月日知道大月小月平年闰年的知识记住各月及平年闰年的天数并会初步判断平年闰年2.能力目标：(1)培养学生联系生活实际运用年月日的有关知识解决日常生活问题的能力(2)引导学生利用课本网络等途径收集与这堂课相关的信息 采用小组合作的形式进行交流培养学生自主学习的能力3.情感目标：通过学生观察操作实践主动参与知识的交流使学生充分体

 HYPERLINK G:Doc_202220181128 o 免费文档下载 文库下载1亿文档 免费下载 FORMTEXT saveour worldBook 5 M6 MACROBUTTON DoFieldClick []  HYPERLINK G:Doc_202220181128c47 o 教学研究 教学研究  HYPERLINK G:Doc_202220181

2007学年第一期教学常规工作及校本研修任务表周次教学常规校本研修年级部主任教学教导年级部主任教学教导教师备课组长教研组长教师备课组长教研组长1教案(2周分课时)制订备课组工作计划制订教研组工作计划申报开课计划1122项目设计制订研究专题组内公开课讲座安排表组内学习内容2——9听课6节以上撰写教案参加组内研修活动组织组内老师定时定点开展备课活动制订期中考试复习计划学生作业抽查组织出命题试卷一

语 文 园 地 一??◆学习目标　　　1 通过多渠道搜寻了解并介绍美丽的自然景观这一过程让学生从中感受美热爱美从而学会捕捉美　　　2 举办自然景观展示会让学生走进大自然热爱祖国的山山水水　　　3 寻找身边的美丽的自然景观用自己的语言把它表达出来让大家一起分享　　　4 背诵4组句子并课外搜集积累了解汉语遣词造句的微妙　　◆课前准备　　　1 通过各种渠道了解并搜集自然景观的图片音像及文字材料