金点点少儿口才自信是成功的起点是前进的动力自信心强的人相信自己的力量不指望依靠别人帮助确信自己经过努力就能够有所作为所谓自信心就是相信自己的力量相信自己的能力相信自己的作用自信心是孩子学习成功的精神支柱是孩子生活成功的精神支柱那么相对于提高自信心的金点点少儿口才训练课程便应运而生并且需求潜力非常大有专家预测儿童口才培训即将成为一个热门行业?一金点点少儿口才的特点：金点卓越教育机构开发的三分钟少儿口

家长须知影响宝宝身高的六大要素??? 宝宝出生后家长除了操心衣食住行宝宝是否健康外很多家长迫切想知道宝宝可以长多高呢下面由儿童健康专家来告诉父母影响宝宝身高的六大的因素 ??? 如何预知宝宝的成年身高 　　男孩：把妈妈的身高加上12厘米爸爸的身高保持不变例如一个男孩的妈妈身高160厘米父亲身高188厘米那么他将来的身高比较可能在172厘米到188厘米之间 　　女孩：从爸爸的身高中减去12厘米妈妈的

《春雨的色彩》教学设计第一课时【设计意图】　　１在整节课中创设连续的情境来激发学生的学习兴趣让学生感到情境即在眼前我即在情境中把课文中描写的小鸟们带入到孩子们的眼前而给课文中的生字赋予生命鼓励孩子们与之交朋友让学生的在快乐中学文学字　　２整节课是以读为本以境促读读贯穿于整节课从初读→细读→精读→美读学生的感情在升华一步一步引导学生品赏课文的语感欣赏课文的精华 【学习目标】　　１会认线论等１２个生字

第三章 婴幼儿膳食与营养4无机盐第二节 婴幼儿的喂养

3《老山界》教学案教学目标：1学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法2理解课文的思想内容感受红军的革命传统3体会重要语句的含义赏析背诵精彩的语段教学重点：1感受并传承长征精神培养乐观坚强的生活意志2体会重要语句的含义赏析背诵精彩的语段教学难点：学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法课时安排：两课时一预习课文完成下列练习1给下列加点的字注音：⑴骨碌（ ）⑵蜷曲（ ）⑶点缀

课时计划第1 周 总第 2 课时 ___一___单元第_1__课时课题走进美术教学目标知识与 技能通过教学使学生了解美术的主要种类及艺术特点过程与 方法逐步形成提高视觉感受和欣赏美术作品的能力情感与 态度培养学生健康的审美情趣和人文素养教学重点了解美术不同种类的特点及区别教学难点掌握美术的类别及不同角度的分类教学策略及教具? 策略： 欣赏讨论教具：多媒体课件

让孩子成为学习的主人孩子不爱学习家长也有责任教育孩子是家长的天职孩子在学业上的成功是每个做父母的最大愿望在培养孩子自主学习的过程中授子以鱼不如授子以渔如果孩子拥有自主学习和思维的能力学习能力就会有较大的提高也就拥有了终身学习的能力　　1.做孩子的好榜样要孩子对学习发生兴趣首先要让他知道父母很喜欢学习并让孩子明白学习是自己的事情要认真听讲认真思考认真复习和预习独立完成学习任务才能真正掌握学习本领　　

基本信息课题《快乐小舞曲》及工作单位?陈超 黑龙江省铁力市双丰镇中心校教材分析本册教材的编写是以审美为中心以音乐文化为主线以音乐学科为基点加强实践与创造加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣为目标在教材内容上注重低年级学生的性格特点突出趣味性游戏性注重过程与参与 教学目标学会《快乐步舞曲》的基本动作 2在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作并从中体验创造的愉悦

1Creative Learning Creative Learning 2. 3. 4. 5. 6. 11Creative Learning Creative Learning21Creative Learning Creative Learning 31Creative Learning Creative Learning : : 41Creative Learn

瑞吉欧教学模式 2009-04-07 19:58??? 瑞吉欧是一种独特的学前教育教学模式它的出现影响和改变了学前教育的发展通过对瑞吉欧的学习和观摩对瑞吉欧有了更加深入的了解下面是我学习的一些瑞吉欧的知识和心得体会??? 瑞吉欧方案教学体系诞生于本世纪６０年代其发源地在意大利北部一个名为瑞吉欧－艾米里亚的小城由当地的杰出人文主义教育家马拉古兹发起并在市和社区民众的全力支持合作与参与经过专业

2012年春学期116班下册数学教案第一单元 减法第一课时 十几减9教学内容：课本第12页教学目标： 1．经历从实际情景里提出并解决问题的过程理解十几减9的计算方法能比较熟练地计算十几减9 2．在观察操作中逐步发展探究思考的意识和思维的灵活性 3．能应用知识解决生活中相关的实际问题体会数学的作用教学重点：能比较熟练地计算十几减9教学难点：理解十几减9的退位计算方法教具准备：挂

第五章 个性差异及管理第一节 需要与动机一需要及特点需要：是人对事物的欲望和要求特点：指向性多样性层次性潜在性可变性社会制约性二动机是激励人们去行动以达到一定目标的内在原因即推动人们去行动的内动力或内驱力功能:始发指向强化动机与需要的联系：需要时行为的原动力动机是推动人们活动的直接原因第二节 气质一．气质气质是二．气质类型及其特征希波克拉底根据人体内血液黏液黄胆汁黑胆汁四种体液

《幼儿园管理学》考评作业一填空题（1）我国学前教育各级机构权限的划分制度是 （2）管理内容的五大要素是 （3）幼儿园总务工作的特点是

操练和游戏?（之游戏3---词汇和句型）中文用来练习词汇与句型的游戏Games for Drilling Vocabulary and Structures背靠背（Back-to-Back Activity）这项活动的目的在于创造一种情境使学生必须互相支持互相帮助来共同完成任务以此来促进学生之间的交流与合作先让学生两个人一组背靠背坐好或中间用东西隔开使他们看不到同伴手里的纸这项活动的一种变体是给所

识字5海鸥说一说在闪着( ) 渔船

单手肩上投篮的教材教法 体教08102班 49号 胡俊一 教学思想 篮球运动是一项全球普及很高的运动篮球是同学们比较喜欢的体育项目由于集体性强具有强烈的对抗性和趣味性能满足青少年身心发展的需要对于培养机智灵活勇敢顽强合作精神锻炼身体锻炼意志都具有重要的价值和意义学习兴趣的培养在篮球教学中有着重要的地位适当的球性练习可以培养学生学习篮球的自信心也是初学者需要掌

幼儿入园需家长的密切配合通常新生入园的时候或者换新环境的时候对于孩子来说他们面临离开自己熟悉的环境和亲人还要改变一些以往的生活习惯心中难免会产生不安全的感觉作为老师和家长应相互配合共同帮助孩子分离焦虑让他们顺利地度过入园关 一孩子入园前后孩子生活环境中的亲人及他人必须步调一致地引导孩子入园让孩子从大人的谈话中明白：我已长大白天必须上幼儿园跟老师小朋友在一起幼儿园里快乐多 二热情接待开学前进行

华师《学前教育学》离线作业一简答题（60分）1．请简述蒙台梭利教育法的基本内容答：日常生活教育感官教育数学教育语文教育自然人文教育2．游戏对儿童发展的作用有哪些答：1）游戏促进了儿童认知能力的发展2）游戏健进了儿童社会化的进程3）游戏促进了儿童健康人格的形成3. 什么是角色扮演法运用角色扮演法有哪些注意事项答：角色扮演是一种情景模拟活动所谓情景模拟就是指根据被试者可能担任的职务编制一套与该职务实际

美丽的布贴画（劳动方面）教学目标：知识目标：让学生学会利用废弃的碎布制作布贴娃娃能力目标：培养学生动手能力和生活实践能力情感目标：培养学生合作精神和审美情趣教学重点：制作部件和粘贴部件这两个过程教学难点：各部件的剪切粘布和粘到底板上的顺序教学过程：第一课时 开题课导入新课今天老师给同学们带来了一件礼物看看这是什么对漂亮吗你们想不想也来做一个请同学们仔细地观察这个娃娃是由什么做成的对碎布课前老师让大

裸子植物部分教学目标1了解学校的裸子植物资源增加对校园文化的认识2了解一些植物的实际生活应用3学会审视周围的自然的美教学重点银杏五针松千头柏的形态与用途教学难点银杏五针松千头柏的用途教学流程一银杏）银杏的别名白果树公孙树鸭脚树蒲扇）银杏的形态（让学生课后到植株旁观察或带一个有代表特征的枝条）银杏是一种孑遗植物和它同门的所有其他植物都已灭绝银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物国外的银杏都是直接或间接