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  • 第5课时5以内数的加法.doc

    第一单元 10以内数的认识和加减法(一) 第5课时 5以内数的加法【教学内容】教材第1718页内容【教学目标】1.认识加号和加法算式初步理解加法的含义能用自己理解的方法计算5以内的加法2.认识一图二式初步体会加法交换律的含义【重点难点】重点:能用自己理解的方法计算5以内的加法难点:理解加法的含义教学过程一情境导入教师演示:师:(先左右手各出示1根小棒然后将两

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    第七单元 时分秒的认识【例1】婷婷早上起床时看见镜子里钟面上的时刻是6时45分了她以为快要迟到了就急匆匆地背起书包快步跑到学校看门的老大爷见了她说:婷婷今天怎么来的这么早你知道婷婷实际起床是什么时刻吗 解析:从镜子里看到的钟面与实际钟面上的指针的方向正好相反表示的时刻是不同的但是两根针间的夹角大小是相同的如果从镜子里看到的时刻是6时45分即不到7时那么实际时刻

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