个性化教学教案 NO. 教师：万西子学生：成磊授课日期授课时间14:00-16:00科目：语文课题: 文言文复习巩固教 学 目 标让学生对课内文言文的知识掌握更牢固基础更扎实学生个性分析安静踏实聪明好学语文基本功较扎实具体教学方法练习辅导作业完成情况主要内容：课内文言文的重要语句翻译内容理解及理解性背诵教学过程：检查复习卷完成情况对知识遗漏点作

第六届大学生创业计划书 梦想 从这里起航商标名称：幼幼(YOYO)童装有限责任负责人：秦旭平 职务：总经理 联系：18725534920负责人：李晓龙 职务：营销经理 联系：18725538805E-mail:性质：有限责任制地址：芜湖市弋江区高新技术园区 邮编：241003 目录一童装行业概要

第二课　　行政区划　　第2课时　　教案【教学目标】1.了解我国行政区划——简称的内涵熟悉省级行政区的轮廓特征2．熟悉认识我国34个省级行政区的名称简称及其分布并且会在中国区政图上正确填图3．让学生了解自己所在省市培养学生热爱家乡的情操热爱自己的国家产生强烈的民族自豪感【教学重难点】学生运用中国区政图认识34个行政区的名称简称与行政中心【教学过程】复习导入：1检查背诵省级行政单位的口诀记忆：三北两广

16.大自然的语言教学重点学习生动地有条理地说明事物学习写读书摘要了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上的重要意义激发观察大自然的兴趣教学时间：两课时第一课时导入新课质疑激趣导语：由古诗导入设置悬念激发兴趣过清华宫杜 牧长安回望绣成堆山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来2.简介二．初读课文整体感知让学生快速默读课文要求标清段落序号扫清字词障碍并用圈点勾画的读书方法做批注大致了解一些有关

婴儿食用的奶粉不宜过浓对于婴儿来说除母乳以外牛奶是婴儿最理想的主食在鲜牛奶缺乏的条件下奶粉便是一种理想的选择然而有些年轻的家长期望孩子快快长人长结实就把奶粉冲得很浓喂给宝宝吃其实婴儿食用这种用奶粉冲制的过浓牛奶并非有益甚至是有害的应引起广大家长的高度重视为什么婴儿不宜食用过浓的牛奶呢原来这与婴儿胃肠功能尚未发育成熟有关刚出生不久的婴儿其胃肠消化功能较弱而牛奶中主要是酪蛋白不易消化若牛奶过浓就更难以

幼儿园中班语言活动教案活动名称 梦 活动目标 1感受散文诗的优美意境2理解散文诗的内容有感情的朗诵3鼓励幼儿大胆创编与花色相应的梦激发幼儿想象力与创编能力活动准备 花篮一个花钢琴曲《卡农》课件活动重点 理解散文诗的内容活动难点 鼓励幼儿大胆创编激发幼儿想象力与创编能力活动过程 开始部分 回忆经验直接导入1你们做过梦吗都梦到了什么2是谁让你们做梦了吗3教师小结基本部分

个 性 教 案主备人刘产丽时间年 级六年级学科品德与社会课 题通信改变生活教学目标1.引导学生从社会生活以及自己的切身体验等方面来了解通讯改变生活感受信息时代的来临感受科学发展给人类带来的便捷与快乐增强学生的好奇心和探索欲2.了解现代通讯的种类和方式了解一些常用的通信方法以及它们各自的特点和功能教学重难点了解现代通讯的种类和方式了解一些常用的通信方法以及它们各自的特点和功能教学具图片

1经常给孩子看图2.看图的过程中要正确指导看图方法 （1)一定要强调：从上到下从左到右的顺序 （2）带着问题去看图：（回答问题的时候要培养孩子说完整的一句话） A简单的问题：先一个一个提问等孩子能回答出来了再让他用一句连贯的话说出来 图上有什么东西（图上有小猫和小狗） 不能只回答：小猫小狗 他们在什么地方（他们在公园里） 他们在做什么（他们在玩翘翘板）B连贯的问题：一口气

第二期教师节播音稿合：亲爱的老师同学们大家早上好 ? 乙：小精灵广播又和大家见面了我是 年 班主持人????? 甲：我是 年 班主持人?????乙：度过了愉快的暑假我们又回到了美丽的校园甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步健康成长乙：???? 你知道9月10日是什么日子吗甲：我当然知道9月10日是我们所有老师的节日——教师节甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康万事如意

二新教材中例题一首永远唱不完的儿歌你能用字母表示这首儿歌吗 （P114）1 只青蛙1张嘴2 只眼睛4 条腿1 声扑通跳下水2只青蛙2 张嘴4 只眼睛8 条腿2 声扑通跳下水 3只青蛙3 张嘴6 只眼睛12 条腿3 声扑通跳下水…_____ 只青蛙_____ 张嘴_____只眼睛_____ 条腿______ 声扑通跳下水说明：以一首富有童趣的儿歌使学生体会到现实生活的规律性以及用数学式子表示现实

第 1章 周围的生物世界 第一节 我们周围的生物 教学目标：1说出生物的主要类群培养关爱生物的情感 2举例说出生物的生命现象 教学重点：生物的主要类

§ 多姿多彩的图形（1）──立体图形与平面图形 班级:________ ：____________学习目标： 1.认识简单的几何图形：圆柱圆锥棱柱棱锥球．2.能从整体上把握几何图形的分类．3.能由实物形状想象出几何图形由几何图形想象出实物形状．学习重难点： 1．重点：几何图形的认识和分类

每週一次.如另有使用氟化物者請諮詢牙醫師實施前請先用白開水練習漱口動作一分鐘.其口令如:「上上.下下.左左.右右.再來一次」 讓漱口水能與口腔內所有牙齒充分接觸.以達防齲效果實施時.每人10cc.請學生先清除唾液與鼻涕.再由老師統一口令作漱口動作並計時.一分鐘後吐於漱口杯中.再集中處理.可直接倒至於水槽或水溝.不願參加的學生可以白開水代替使用後三十分鐘內切勿漱口.喝水.進食.以免影響效果

如何培养孩子的音乐细胞孩子们之所以情不自禁地随着音乐手舞足蹈源于音乐是表情达意的艺术儿童恰恰具有喜形于色感情外露的特点他们难以用言语表达他们内心的情感和体验而音乐中强烈的情绪对比鲜明的感情描写正抒发 了儿童的内心世界孩子对音乐天然的热爱和向往对我们当父母的发出了信号：每个孩子都需要音乐每个孩子都有接受音乐的愿望和要求因此音乐启蒙教育在孩子的童年时光里显得尤为重要作为幼儿园老师可以通过以下方法来培养

抓握让宝宝更聪明 小宝宝只有学会怎样抓握东西才能开始自己玩吃饭看书……因此评估和训练宝宝抓握能力很重要13个月的宝宝手指抓握?评估:1个月的宝宝宝宝的手指常表现为握拳形状只在哭闹时才偶尔张开一下有时候宝宝还能够自由挥动拳头喜欢看自己的手玩手吸吮手3个月的宝宝此时宝宝张开手的时间多了会表现出有意识的运动有时两只手能凑到一起玩玩自己的衣服将其拉到脸上或用手去抓周围的东西并试图将物体抓住但对距离的判

每日活动计划Daily Lesson Plan班级Class：BABY SKY 日期 Date：120427 教师 Teacher：Mavis活动背景: 教材来自《情景阅读——新课程背景下的绘本教学》的绘本图书《妈妈摘的葡萄》第一眼吸引读者的是每页上那火红的身影满眼火红之中有小狐狸的哭泣紧张有狐狸妈妈的奔波焦急细细品

活动目标：　　1掌握双三角的折法　　2发展幼儿手眼协调能力能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠　　活动准备：　　活动前带幼儿观察青蛙外形大范例一个正方形纸若干布置成池溏的展板一块青蛙跳音乐片段　　活动过程：　　1启发引导幼儿总结青蛙外形特点　　师：青蛙的头和身体象一个什么形状　　幼：三角形　　师：青蛙有几条腿　　幼：青蛙有四条腿　　师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的两条在前两条在后　　师：它们分别是

大手牵小手 一起向前走龙江县育才学校 刘瑞敏各位评委：大家好我是育才学校四年一班班主任刘瑞敏我的班级内共有67名学生们他们聪明可爱勤奋向上四年来我们师生平等互爱在共同营造和谐快乐的学习环境的同时构建起了文明平等健康探索的发展平台今天我从六个方面对四年一班班集体进行展示：一主题的设立 二班级文化 三班级管理模式 四班级活动 五班级获奖 六发展目标一主题的设立（出示图片）各位我请大家看一幅图片看

:第 9 讲 课前热身体验第 9 讲 课前热身体验第 9 讲 课内重点操练第 9 讲 课内重点操练第 9 讲 课内重点操练第 9 讲 课内重点操练第 9 讲 课内重点操练第 9 讲 课内重点操练 1. The news that our group was the best of all was so exciting that we shouted at the

学会面对压力??? ?教学目标：??? 1认识到压力的存在会给我们带来负面影响??? 2让学生知道缓解压力的有效方法能够解决出现的压力问题??? 教学重点：学会减轻压力的方法并解决学习生活中出现的压力??? 教学过程：??? 一热身活动：旋转木马：打乱原有小组成员模式重新组成新的小组 ??? 11到8报数把喊到1的分成一个组依此类推分为6个小组??? 2并选出组长负责组织活动??? 二认识学习压力