《爬山虎的脚》教案教学内容：《爬山虎的脚》第二课时教学目标：1认识爬山虎的脚的颜色形状和生长部位????????? 2重点理解爬山虎的脚是怎么样一脚一脚爬上墙的????????? 3培养学生细致观察和口语表达的能力提升学生对植物的审美意识教学重点难点：1通过对词句的理解了解爬山虎脚的特点?????????????? 2学习抓住爬山虎脚的特点把一个意思写清楚的方法教学时间：一课时教学具准备：多

【心教育】心缺自尊言行必卑贱心缺敬畏言行必随便心缺诚实言行必虚妄心缺涵养言行必粗陋心缺教化言行必无礼心缺知识言行必愚钝心缺良善言行必恶毒心缺美德言行必下流心是一杆秤秤出的是自己的良知言行是一面镜映出的是自己的心灵品质心性行一真善美（上海新希望教育） 礼仪的特征第一讲 装束礼仪规范 （三）男性的着装技巧 头正颈直下巴内收目视前方直腰肩平双臂自然下垂收腹双腿并拢直

儿童是祖国的未来民族的希望亿万儿童能否健康成长关系到国家的前途命运关系到党的事业的兴衰成败做好儿童工作发展儿童事业培养造就一代新人是提高民族素质的一项基础工程是实现我们宏伟目标的重要保证是社会主义现代化建设事业兴旺发达的必然要求　　我们党和历来关心和重视儿童的成长关心和重视儿童工作和儿童事业建国以来特别是改革开放以来我国的儿童工作取得了很大成绩儿童事业有了长足的发展为了适应新形势的发展进一步发

幼升小家长们需注意什么呢（夏季入园指导）字号:大 小??编辑:霞头??更新时间:2012-06-12 02:32前言：小孩子们的入学问题家长们甚是重视转眼又要有一批的孩子入小学了家长们在为孩子选学方面更是费了不少的功夫但是家长们为孩子所选的小学是否合适呢他们为孩子所做的入小学准备是否合理呢 1盲目追求名校 案例：今年强强要升小学了为了让他有个好的学习环境强强父母托人找关系花高价才把强强送进了某

[转] 从1个月到2岁半的育儿方案有了它宝宝都不用去上早教啦 2012-10-14 15:33阅读(7)自 t _blank sally javascript:void(0) 赞(4221) javascript:void(0) 赞(4221) javascript:void(0) 赞(4221) javascript:void(0) 赞(4221) jav

6 太阳光与彩虹教学内容：鄂教版十二册第六课《太阳光与彩虹》教学目标：1通过本课教学使学生了解太阳光是由七种色光组成的并初步认识彩虹的成因2培养学生的推理能力即根据彩虹发生时的现象推想彩虹的成因 教学重难点：认识彩虹的成因教学准备：脸盆清水平面镜三棱镜喷雾器学生准备：肥皂水吹管教学过程：一实验激趣提出推测1谈话：同学们我们一起做几个小实验看看实验中会出现什么现象2布置实验内容：①吹肥皂泡②往装有水

《三颗枸杞豆》教学设计【教学目标】1.积累掌握蹑手蹑脚鲜为人知著作等身等词语的含义2.运用发现批注质疑品读等方法读书从而理解富有哲理的句子的深刻内涵并能学习细腻地刻画人物形象的方法3.领悟三叔充满悲剧色彩的一生所赋予的启示【教学重点】在学生运用批注质疑等读书方法充分自学的基础上引导学生重点品评我与三叔的两次会面感受人物悲剧形象理解语句深刻哲理【教学难点】三叔与我的第二次会面的谈话富有人生的启示该怎

苏教版《品德与社会》教案五年级（上册）第１单元《我是谁》第1课《我更了解自己了》第一课时教学目标： 1. 知识知道每个人豆油自己不错的方面要发掘自身优点懂得欣赏自己 2. 情感：学习发掘自己的优点培养学生乐观向上积极进取的态度 3. 能力：能够在老师同学家长等帮助下尝试用不同方法全面认识自我展示自身优点 教学准备： 1. 准备能展示自己优点的作品如手工书画作业等 2. 制作与课文有关的小品和与生活

解答史实型选择题的一般方法——直选法及案例

大班美术教案活动主题：大班美术——有趣的扎染活动目标：1.感受扎染艺术的形式美与创作的多样性体验扎染的乐趣 2.通过自身创作的体验了解简单的扎染方法活动准备：剪好未扎染的白布若干橡皮筋若干剪刀染料扎染成品若干简单的扎染视频背景音乐活动过程：（一）创设情境引出课题激发幼儿兴趣 师：今天天气真好陆老师带你们去一个神秘的地方旅行准备好哦我们马上要出发咯1.教师扮演厂长

苏教版三年级科学上册教案 第一单元 科学是…… A．教学目标 ??1通过观察肥皂泡培养学生发现问题的能力 ??2学会归纳总结激发学生的求知欲培养学生学科学用科学做科学的科学志趣 ??3小组合作运用探究的学习方法培养学生的观察能力和动手实践能力 ??4培养学生实事求是的科学态度 B．教学重难点 ??教学重点：确定自己小组研究的问题并知道如何去研究 ??教学难点：用自己准备的材料进行合作性的研究 C．

二年级上册? 第七课《小扎染》?执教 肖丽斌教学目标：1让学生在实践操作中感受扎染的奇妙效果了解扎染制作的方法和步骤2培养学生对中国民间艺术的喜爱教学重点：能灵活的掌握并运用扎和染的关系来制作出美丽的扎染饰品教学难点：在实践中启发学生的创造性思维教学准备：课件白布颜料绳水粉笔范作衣服等教学过程：一情景导入：1教师提问导入：师：小朋友们看看老师手里拿的这件衣服好看吗生：好看师：哪里好看生：它的颜色很

孩子你慢慢来手牵手心连心第一次听到班长介绍这个实践活动时我突然间就感觉到自己身上多了一份幸福的责任感长白小学的孩子们都是来自民工家庭都有着靠自己辛勤汗水养家的父母们他们的家庭可能因为在北京买不起一个一居室而选择来这个陌生的城市来找个立足之地可能是为了让孩子接受更好的教育举家搬迁到这个相对繁华的城市来开创一片新天地也可能是为了一家的团聚不惜放弃家园而在这里简陋的小屋子了享受一家人其乐融融的快乐不管属

体育与健康教案课题 绳趣 班级：七年级 教师：杨鸥 日期：2011年12月 13日教学目的运动参与目标：使95以上的学生具有积极参与运动的态度和行为运动技能目标：80以上的学生能较好地应用所掌握的技术并在实践中发展能力身体健康目标：培养注重身体和健康的意识全面发展灵活性和协调性增进身体的健康社会适应目标：在合作完成任务的过程中锻炼学生的团队精神和创新意识并建立和谐的人际关系5 运

#

女娲造人 ??○教学目标 ?? ① 通过复述故事情节理解本文联想与想像手法的运用并激发学生探求未知领域的欲望 ?? ② 感受文中所表现的喜悦之情 ?? ③ 初步了解神话故事的特点 ?? ○教学重点 ?? ① 大胆而新奇的想像 ?? ② 对人类诞生的喜悦感 ?? ○课前准备 ?? 学生：熟读课文熟悉故事情节 ?? 教师：投影仪 ?? ○教学设计 ?? 导入课文 ?? 在奇幻的神话世界里有隔河相望的牛

开发儿童智力简单易学的55个科学小实验 筷子的神力 思考：把一根筷子插入装着米的杯子中然后将筷子上提筷子会把米和杯子提起吗 材料：塑料杯一个米一杯竹筷子一根 操作： 1将米倒满塑料杯 2用手将杯子里的米按一按 3用手按住米从手指缝间插入筷子 4用手轻轻提起筷子杯子和米一起被提起来了 讲解： 由于杯内米粒之间的挤压使杯内的空气被挤出来杯子外面的压力大于杯内的压力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起所以筷

第一课幻灯片里秀作品教学目标：1. 能熟练的打开PowerPoint 2．会制作简单的标题幻灯片3．能会保存演示文稿教学重难点：制作简单的标题幻灯片教学准备：计算机网络及辅助教学软件 教学方法：演示法欣赏法教学过程：一新课导入 谈话：画图软件是windows98操作系统中所附的绘图软件利用它可以绘制简笔画水彩画插图或贺年片等也可以绘制比较复杂的艺术图案既可以在空白的

《奇怪的大石头》教学设计之2：谢赣莺　　一学习目标　　　1．会认6个生字会写14个生字　　　2．正确读写奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪严严实实转来转去兴趣平整推动旅行考察秦岭遗迹研究成果震惊等词语　　　3．有感情地朗读课文　　　4．读懂课文内容感受李四光勤于思考善于动脑执著求索的可贵品质　　二教学重点：　　　　引导学生了解李四光探索巨石由来的过程领会李四光是如何思考问题提出问题的　　　　教学的

《手拿碟儿敲起来》教案设计长阳实验小学 刘小琼一教学设计：我设计的《手拿碟儿敲起来》是第二课时通过复习第一课时学习歌曲《手拿碟儿敲起来》让学生简略的了解湖北小曲的特点在敲碟子的活动中体会歌曲的情绪及风格通过观看歌剧《洪湖赤卫队》中的插曲《手拿碟儿敲起来》的画面听胡子爹与小红如泣如诉的演唱让学生了解在战火弥漫的年代人民四处乞讨流浪凄苦以此作为感情基调抓住学生情绪在音乐的烘托中把学生带进20世纪