好习惯成就一生 ——一年级家长学校大会上的发言各位家长：大家好很高兴在这里能与大家相识并祝贺您的孩子成为一名一年级的小学生在座的各位家长也许在高兴之余不免有几分担忧家长们可能会问：孩子上小学一年级了开始真正接受正规教育了作为家长我该如何配合学校老师用怎样的方法指导自己的孩子尽快适应小学生活并成长为一名优秀的小学生呢教育专家们认为良好的习惯起着至关重要的作用有句谚语说的好：行动养成习惯习惯形

一年级上册品德与生活教案第一单元 我上学了第一课 我背上了新书包教学目标：1能在老师的帮助下与同学分享自己的感受2体会成为小学生角色的变化感受成长与变化带来的喜悦3表现对小学生生活的美好憧憬教学重点和难点：现在和以前不一样了都有什么变化这是本文重点想想自己的愿望并画出来是课文的难点课前准备：学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时的活动照片彩笔画纸书包文具教学器材：欢迎新同学图片 放大的课程表

10企鹅爸爸教学目标1学会本课生字新词积累词语能够用凝望企盼说句子2理解课文内容体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛了解了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱3理解文中含义深刻的句子并从中受到启发4有感情地朗读课文背诵课文第四段5使学生懂得爱与被爱是辨证的相互的只有付出爱的人才能得到别人的爱重难点学会本课生字新词了解了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱懂得爱与被爱是辨证的相

《拣麦穗》教案设计阳原四中 刘强华【教学目标】 知识目标 1.掌握生词的音形义2．了解及文体特征 3．理解对人间纯真的感情的赞美 能力目标 品味文中精彩的对话描写行为细节描写以及含意丰富的语句学习以舒缓从容而略带伤感的笔调叙述事件的散文写法深刻理解的思想理解课文题目拣麦穗的含义反复朗读课文体会人物鲜明的个性德育目标 1.体会文章所歌颂的人性美2.学习在人与人的交往中真

第三课 认识 4学习目标知识与技能通过对人身体五官中鼻子的观察了解数字4的形状掌握数字4的形状并通过连一连描一描学生可以进行书写过程与方法 感知象形物体鼻子体验数字的形状情感态度与价值观体会数学与实际生活的联系培养学生喜欢数学的情感教学重难点重点：了解数字4的形状并通过数形结合进行配对难点：掌握数字4的形状可以进行书写突破重难点的方法和手段将抽象的阿拉伯数字符号4以有趣的数字图像进行呈现

阅读和写作》作业1参考答案 一名词解释1．社会学阅读（41页）社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品研究具体作品与文章社会环境的关系从而发掘作品的时代意义政治意义社会意义和思想意义的阅读方法2．文化学阅读（46页）文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵通过习俗制度透视作品的思想原则通过经济结构透视作品的价值观念通过科学技术透视作品的哲学基础通过文学艺术透视作品的审

体 育 课 教 案 第 周 年级 人数 教师课的任务：1复习上节课所学内容 2通过学习前踢动作要求初步掌握动作要领 3通过素质练习增强学生体质课的部分时 间课的内容组织教法组 织 教 法备注准备部分10min体委整队报告人数介绍跆拳道基本知识宣布本次课的内容1复习原地基本姿势及步

浅谈美术教育促进小学生心理健康的作用　　【摘要】：美术教育的最终落脚点是提升学生的审美素养职业影响人的一生而艺术教育则带给人宽松的心境和态度美术教育是学校素质教育中的重要组成部分意义重大然而艺术教育的现状却不令人乐观探索一条适合小学生身心发展特点的美术教育之路刻不容缓　　【关键词】：探索 身心特点 美术教育　　　?　　?　一总述美术教育的作用意义　　尽管从哲学层面上讲艺术是属于审美哲学还是实践

美术绘画课教案【课 题】我们喜爱卡通【教 科 书】上海少儿版初中美术教材【年级班次】六年级（2）班【课 型】综合课【课 时】一课时【教学目标】1知识目标：通过欣赏分析卡通形象初步了解认识卡通形象的造型特点2技能目标：能大胆设计自己喜爱的卡通形象并以各种形式进行表达3情感目标：提高对美的感知能力及观察的敏感度增强民族自豪感【教学重点】通过本课学习使学生能正确认识了解卡通形象的造型特

治党发〔2010〕15号治平乡2010年预防青少年违法犯罪工作实施方案治平中学小学教委和各幼儿园：为进一步加强我乡中小学青少年思想道德建设和法制教育净化青少年成长环境全面提高青少年道德法制素质有效预防和减少青少年违法犯罪维护教育系统安全稳定的良好形势根据我乡教育系统实际特制定本方案 一指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导以《预防未成年人犯罪法》《未成

幼儿园中班教育笔记2010年10月24日》文章简介：《幼儿园中班教育笔记》 在大家看来梳辫子只是件不起眼儿的事情这是每个幼儿老师每天都要做的事情我们班女孩子基本都留着长辫子每次午睡以后我都要给她们重《幼儿园中班教育笔记》《考试大全》 关于《考试大全》的文章《幼儿园中班教育笔记》正文开始>> ---在大家看来梳辫子只是件不起眼儿的事情这是每个幼儿老师每天都要做的事情我们班女孩子基本都留着长辫子每次午

培养孩子学钢琴兴趣的两个步骤 20世纪80年代末期随着改革开放和经济建设人们的生活水平有了很大程度的提高人们在过上充裕的物质生活的基础上就更加注重精神文化生活以及精神文化层面的消费于是在中国出现了钢琴热而面向新世纪中国教育界提出了：从应试教育向素质教育转变全面推进素质教育21世纪是一个文化愈发开放与多元的世纪在提倡素质教育的大潮流中越来越多的人选择了学习音乐越来越多的人选择了学钢琴

惊梦一教学要求1.了解明代传奇2.分析杜丽娘的人物性格3.体会作品表达出的以情抗礼的进步思想二学习要点1.题解关键词汤显祖临川四梦青春渴望及人性追求优美精妙的唱词2.内容提示本文选自明代著名戏曲作家汤显祖的传奇《牡丹亭》《惊梦》是《牡丹亭》中最富有神韵与表现力的一折主要描写主人公杜丽娘的美貌与娇羞描写她对美与爱的发现与拥抱《惊梦》前的一出《游园》描写大家闺秀杜丽娘在丫鬟春香的引逗下来到后花园游玩大

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3上课专心听讲的习惯 二家校配合建起孩子成长的桥梁2创造安静的家庭学习气氛

孩子心灵成长的10大需求：- 1孩子心灵的成长需要空间宽松和谐的成长空间多和孩子沟通给孩子留点秘密家长应该把心灵的天窗打开让窗外的阳光照进每个孩子的心田-2孩子心灵的成长需要滋养把孩子的成长比做四季的话那么孩子的成长是春季孩子心灵的滋养最重要的是阅读让孩子多读一些名句名篇做一个高尚的人高尔基说过：读一本好书就是在和高尚的人谈话让孩子从小有文化的滋养--

《我的母亲》教案设计 [教学目标] 1.知识与技能目标： ?深入理解课文内容 ?把握文章的写作特色 2.过程与方法目标： ?通过小组合作学习与自主探究能整体把握作品 ?能从自主学习中获得发现美表达美的感受 3.情感态度与价值观目标： ?感受对母亲的感情 ?反思自己对母亲的感情 [教学重点] 1.把握文章的写作特色 2.从事件中提炼感情 [教学难点] 1把握文章的写作特色 2如何评价

一 城市公共设施1．为民服务的公共设施 教学目的： 1.了解各类城市公共设施知道它们的用途感受公共设施与人们的生活息息相关 2.懂得根据需要选择合适的公共设施为自己解决生活中遇到的困难 3.培养有目的地观察搜集整理的能力及合作探究学习的能力 教学分析： 让学生在生活中有目的地观察记录常见的城市公共设施引导学生联系生活实际认识公共设施的用途感受公共设施与人们的生活息

6《 西湖 》 第（1）课时教学预案【教学目标】1学会课后田字格中的生字会认双横线中的生字　2正确流利有感情地朗读课文学生活动单教师导学案 调整与改进【活动方案】活动一：初读感知整体把握1自读课文（1）读准字音读通句子（2）标出自然段的序号（3）画出由生字组成的词语想想他们在句子中的意思并标出不理解的地方2展示自读成果活动二：再读生疑研读感悟1自由读课文边读边想课文中描写了西湖的哪些美景查字典理

6《 西湖 》 第（2）课时教学预案【教学目标】1通过多种形式的朗读体会西湖的自然美感悟文章的语言美激发学生热爱祖国山河的思想感情2会用犹如像仿佛宛如等词语口头造句学生活动单教师导学案 调整与改进【活动方案】活动一：远眺西湖1读课文第2节眼前浮现出哪些画面你最喜欢哪些句子试着把它读出来背下来2小组内说一说读一读背一背自己喜爱的句子3全班展示活动二：近观景点1自读第3节数数共有几句话找找这段介绍了