一年级数学练习题用竖式计算。802455296493217623870783384439填表。被减数53609261734146减数282736840835差下面哪几题的得数小于50？在算式后面的里画。782389396113327144650612149456解决问题。1树上原来有32个桃。2下面是洋洋小春和小星在运动会上得到的分数。洋洋小春小星18分36分40分1洋洋比小春少得多少分？2小星比洋洋多得多少分？3小春比小星少得多少分？4你还能提出什么问题？

一年级数学填一填。比81大1，59比小1。40比大1，比小1。2写出5个个位上是3的数：。其中最大的是，最小的是，把它们按从小到大的顺序排列：。十位上是6的双数有。在0到50中，个位和十位上数字相同的数有。一个数，它的个位上是6，十位上的数字比个位上的数字大2，这个数是。6找规律，接着画图形。。。。原有35件56只斤48副卖出20件只14斤21副还剩件3只5斤副7算一算。2430230627045223837053452105614677702190502430415766403622

2023年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国卷数学一选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合，，则A.B.C.D.22已知，则A.B.C.0D.13.已知向量，若，则A.B.CD.4.设函数在区间上单调递减，则的取值范围是A.B.C.D.5.设椭圆的离心率分别为若，则A.B.C.D.6.过点与圆相切的两条直线的夹角为，则A1B.C.D.7.记为数列的前项和，设甲：为等差数列乙：为等差数列，则A.甲是乙的充分条件但不

2023届江苏省南京市高三二模数学试题一单选题1集合的子集个数为A2B4C8D16答案B分析确定，再计算子集个数得到答案.详解，故子集个数为.故选：B2已知复数满足，其中为虚数单位，则为ABCD答案C分析计算，再计算共轭复数得到答案.详解，则.故选：C3在中，角，，的对边分别为，，若，则角的大小为ABCD答案B分析根据正弦定理结合三角恒等变换得到，解得答案.详解，即，即，，则，，则，故，，故，.故选：B4在运动会中，甲乙丙参加了跑步铅球标枪三个项目，每人参加的比赛项目不同已知乙没有参加

2023届云南省大理丽江高三毕业生第二次复习统一检测数学试题一单选题1设集合，则ABCD答案C分析先化简集合A，再依据集合运算即可求得.详解因为集合，且，所以.故选：C.2已知为虚数单位，复数的共轭复数为，则ABCD答案B分析先分别求得，再去求即可解决.详解复数的共轭复数复数的模，则故选：B3若平面向量与的夹角为60，，，则等于ABC4D12答案B分析利用转化即可详解解析：因为，所以，又因为向量与的夹角为60，，所以，所以故选：B4九章算术是我国古代的数学巨著，书中有这样一道题：今有垣

中国古代文学背诵与熟读作品元明清戏曲背诵部分正宫端正好没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。关汉卿滚绣球有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也，做得个怕硬欺软，却元来也这般顺水推船。地也，你不分好歹何为地天也，你错勘贤愚枉做天哎，只落得两泪涟涟。关汉卿正宫端正好：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。王实甫滚绣球恨相见得迟，怨归去得

教学设计备考指导实现教学的优化是一切教学活动追求的目标其中教学设计就是为实现教学计划而逐步发展起来的一套理论和方法教学设计是开展教学活动的前提和基础它为整个教学活动提供了依据通过教学设计教师和学习者都可以明确教学和学习的目标教师可以准确的根据学习者的特点实施既定的教学方案有效地控制教学过程达到优化教学效果的目的(一)教学设计的特征(1)目的性教学设计的研究对象是不同层次的学与教系统这一系统包括促进

《编花篮》教学设计及教后反思教学年级：小学五年级教学时间：1课时教学内容：湘版教材第十册第三课《编花篮》教学目标：1．能用活泼的情绪优美的声音准确地演唱歌曲《编花篮》用歌声表达对美好 生活的追求与向往2．在演唱《编花篮》的过程中掌握前倚音和下滑音的演唱方法了解民歌创作 的基本特点3．聆听不同版本的《编花篮》在欣赏过程中即兴参与音乐活动进一步感受河 南民歌的风格和特点从而对河南民歌产生兴趣教学

☆小学数学教案☆NO. 课 题毫米分米的认识执教人执教班级二年级课型新授执教日期教学目标1在具体的生活情境中感知和了解分米毫米的含义初步建立1分米1毫米的长度概念.2知道毫米和厘米分米和厘米的关系即1厘米=10毫米1分米=10厘米教学重难点建立长度概念教 学 过 程一创设情境提出问题谈话引入：同学们大家喜欢孙悟空吗谁能介绍一下孙悟空的本领有一

小号手之歌 【唱歌】【教材分析】歌曲《小号手之歌》是动画片《小号手》的主题歌歌曲描绘了革命老区儿童团员的赞颂和模仿游击队英勇杀敌的情景全曲洋溢着坚定乐观的精神同时又透露出缕缕童趣尤其是模仿游击队员的号声嘀嘀嘀嗒更充分描绘了儿童团员们活泼乐观的形象【学生分析】三年级的学生在二年级时培养了一定的音乐常规对音乐的兴趣很强尤其是对活泼的贴近生活的歌曲更加喜爱【课时安排】 1课时【教学目标】

《摇篮曲》文昌华侨中学林曼雨 教材分析：本教材选自义务教育课程标准实验教科书《音乐》八年级上册第二单元勃拉姆斯的这首《摇篮曲》是一首民歌风格的歌曲作于1868年它通过强弱拍节奏的起伏来塑造摇篮摆动的形象曲调优美抒情语气安详平缓细腻地勾画出一幅母亲对孩子亲切祝福的动人画面这首歌曲虽为34拍但作曲家巧妙地从第三拍起音把节奏进行了细致的改变将节拍的舞曲化性格化为内在的韵律使音乐更富于徐缓的叙事语气

《中国人民解放军进行曲》教学设计?????????2009-5-14 12:33:42??阅读数：3655??网友评论:0 (顶:0踩:0)?条《中国人民解放军进行曲》教案?年级：? 初中一年级课时：? 一课时教师：? 苗莹?教学目标：①???? 通过欣赏《中国人民解放军进行曲》使学生了解到进行曲的节拍速度情绪节奏结构上的主要特点②???? 通过对《中国人民解放军进行曲》的欣赏使学生了解到此

理发师教学内容 歌曲《理发师》是人教版小学音乐二年级下册第三单元的一首歌曲教学目标1初学歌曲《理发师》尝试用轻快活泼的声音来表现歌曲的内容体会歌曲的情绪和风格特点2以小组合作的形式进行歌曲表演的创编培养他们的合作能力以及对歌曲创编的能力3使学生领悟劳动最光荣的道理理解劳动的愉快树立爱劳动劳动者光荣的意识培养学生大胆表现的信心和与人合作的意识教学重点：学唱歌曲《理发师》教学难点：为歌曲创编动作

《黄河颂》教学设计执教：宁津县宁津镇一中 王忠利 教学目标： 1．知识与能力目标： ①努力培养朗读感悟和理解能力培养学生鉴赏诗歌的能力 ②体味歌词意境积累经典语言 2．过程与方法目标： ①通过拓展学习建立对黄河的整体认识 ②有感情地朗读课文并结合语言环境的学习体会语言运用的好处 3．情感与态度目标： ①感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象理解黄河所凝

改进阅读教学：敢问路在何方自2001年启动新世纪基础教育课程改革以来语文课改既取得了显著成效又在摸索践行的过程中出现许多不尽如人意的地方为此专家学者甚至一线教师都曾经提出许多困惑和问题呼吁要进一步革新的有之呼吁要尽早回归的有之然而阅读教学的主要问题究竟在哪里改进之路又在何方呢专家如是说许多专家名师的思索让人感悟颇多著名特级教师林润生老师有句关于阅读教学的名言：深度决定高度(高度指教学度深度指

信息技术教学美良中学：董朝娟　　 [摘要]如何上好每一堂课信息技术教师遇到的问题和发展之路[关键词] 信息技术?? 有效教学 上好每一堂课是教师专业生活的需要也是教师内心的渴求然而如何上好课每个教师都在探索有人说：上好课必须以备好课作为保证于是不少老师不辞辛苦认真备课查费尽心机从各种不同授课方案中优选中最精彩的方案等到上课了上老师讲的津津有味但学生却觉得很平常甚至有些学生全然不顾

春天举行音乐会一指导思想与理论依据 1《春天举行音乐会》这一课时是以全日制义务教育《 HYPERLINK =tagcode=viewid=D2F4C0D6 音乐课程标准》中的 HYPERLINK =tagcode=viewid=BDCCD1A7 教学理念为导向根据小学生音乐课程标准及教材要求在设计教学活动时注重以音乐审美为核心兴趣爱好为动力重视音乐实践鼓励全体学生参与音乐活

附件1：2013年苍南县中小学音乐教师优秀教学设计征集评比??? 学 段????? ?小学二年级? ?????课 题??音乐欣赏课《跳圆舞曲的小猫》?作??? 者?????? ? 杨春蕾? ??? ???单??? 位?? 苍南县江南实验学校? 联系?? ?13958758103(658103)? ?

质数和合数习题编题：杨元妹年级 班 总分一填空(共42分每空1分)1一个数如果只有( )和它( )两个因数这样的数叫做( )2一个数如果除了( )和它( )还有别的( )这样的数叫做( )2. 在50以内的自然数中最大的质数是( )最小的合数是( )3. 既是质数又是奇数的最小的一位数是(

八年级音乐《摇篮曲》说课稿一说教材我说的这节课选自人音版八年级下册第二单元《乐海泛舟》中的学唱歌曲《摇篮曲》这首歌曲是德国作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一歌曲作于1868年它通过强弱节拍的起伏来塑造摇篮摇摆的形象曲调优美抒情语气安详平缓细腻的勾画出一幅母亲和孩子的亲切画面《摇篮曲》最初为母亲抚慰孩子入睡时咏唱的歌谣后来发展到一种音乐体裁摇篮曲一般具有温暖亲切安宁的音乐形象……这一体裁具有很强