作业要求：1.按照工具模板来完成教学设计模板请点击附件下载2. 围绕应用信息技术突破学科教学重难点确定教学设计主题3.字数要求500字以上4.必须要要求完成如不符合作业要求一经发现按不合格处理此教学设计完成后必须实践于学校教学教学过程务必请同伴帮忙录制(借助DV录制10—40分钟)完成阶段3教学视频上传以及后期阶段4作业三：教学反思的提交任务题目《石壕吏》年级学科八年级 语文

人教版小学数学六年级上册(第三单元) 何玉琴3比和比的应用我的学习内容：比的应用我的学习目标：1. 结合生活实例使学生进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路能运用这个知识来解决一些日常工作生活中的实际问题2. 培养学生运用知识进行分析推理等思维能力以及探求解决问题途径的能力3. 渗透数学的对应思想及函数思想培养学生认真审题独立思考自觉检验的好习惯

人教版二上第三单元10.北京教学目标：1.会读绿树成阴川流不息等四字词语理解矗立宽阔的意思会写国城市三个字2.通过连词成句变换句式的说话练习规范语言培养语感 3.在多种形式的朗读下借助方位词有条理地介绍天安门积累背诵第二段教学重点：认读积累词语教学难点：学习运用方位词清楚有条理地介绍天安门附近的景物教学过程：一导入1.师：谁会读这个词(词卡：首都)多音字一点都没念错词儿变长了谁会念我国的首都

二力平衡设计者(王家斌 兰州市第八中学)一概述《二力平衡》是北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级物理第七章第五节内容本节教材分为二力平衡的概念探究二力平衡的条件和它的应用三部分从观察实际现象切入引导学生归纳出物体处于静止状态或匀速直线运动状态时总是受到力的作用从而引出二力平衡的概念再根据初中物理由研究最简单的情况入手转入对二力平衡的研究通过实验探究分析得出二力平衡的条件接着通过实例讲述

中國語文科 第三學習階段活動名稱實用文練習學習重點理解常見的實用文如說明書報告及廣告使用說明本課業主要選取了互動課業「實用文——說明書」「實用文——報告」及「實用文——廣告」的練習部分製成工作紙教師可利用互動課業「實用文」有關報告廣告及說明書的教學部分(作用應用範圍範本及閱讀注意事項)協助學生認識常見的實用文如說明書報告及廣告教師可利用互動課業「實用文——說明書」指導學生認識說明書的作用應用

《正比例函数》(第一课时)教学案例惠州市惠阳区第四中学 叶锦宏教学内容：人教版八年级数学上册第110页《正比例函数》教学目标：1 认识目标：通过对不同背景下函数模型的比较接受正比例函数的概念2 能力目标：认识正比例函数的意义掌握正比例函数解析式特点3 情感态度与价值观：通过正比例函数概念的形成过程培养学生的探索精神和创新意识教学重难点：正确理解正比例函数的概念教学方法：1教法：教材实例取自

山东省临沂市临港壮岗中心小学校王德香《创意法教育在小学几何初步认识教学中的运用研究》课题实施学案?新课标人教版数学科二年级上册目录第一单元 长度单位 认识线段 第三节 认识线段????????????????????我的学习目标：1.感知线段体验线段的两个特征：直的和可度量2.学会量线段画线段的方法3.学会运用知识解决实际问题?我的学习过程?一生活引入?每课一诵(5

山东省临沂市临港壮岗中心小学校王德香《创意法教育在小学几何初步认识教学中的运用研究》课题实施学案?新课标人教版数学科二年级上册目录第一单元 长度单位第一节 认识厘米 用厘米量认识米 用米量认识线段 第二节 认识米 用米量我的学习目标：1认识长度单位米建立1米的长度观念2知道1米的实际长度掌握1米=100厘米3会用米尺测量较长的物体的长度我的学习过程一生活引入?1每

[文件] [科目] 语文[标题] 扣住学生心弦步步引导提高[] 葛杰[内容] ——调动学生学习语文积极性的尝试 (浙江省余杭市乔司镇中 葛杰) 【编者按】葛杰老师是浙江省余杭市乔司镇中的一位普通语文教师他用在常人看来是比较传统的教学方法取得了比较出色的成绩这其中的原因我们觉得主要是他能持之以恒地把自己的一套方法落到实处能够扎扎实实地一步一个脚印地做好教学的每个

Unit 8 Chinese New Year(The 1st?period)一上课内容： HYPERLINK =0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=818d6377fa18d6afk=D0A1D1A7k0=D0A1D1A7kdi0=0luki=10mcpm=0n=10p=baiduq=dcjyw_cprrb=0rs=1selle

Unit5的Elias Story山西省洪洞一中 郇景芳我的这节课课型是阅读课人教版必修一的Unit5的Elias Story分七个步骤：1. Lead-in 2. Fast Reading 3. Detailed Reading 4.prehending 5. Discussion 6. Summary 7. Homework首先我把Warming up和Pre-rea

Unit 3 I enjoy tennis赖小连 福建省上杭职业中专学校 第一模块教学内容为：Warming upListening and Speaking Part A Listening and Speaking Part B第二模块教学内容为：Reading and Writing Part AReading and Writing Part B第三模块教学内容为：Gr

Unit 2 Colours(Lesson 4)科目版本小学英语 人教课标版 三年级上册章 节Unit 2 Colours课 名Unit 2 Colours(Lesson 4)学习目标1. 知识目标： 听懂会说句型：Good afternoon. Nice to meet you. Nice to meet you . 能力目标：能够在情境中用Good afternoon.向别人表达问候并回

Unit1第2课时精品教案一教学内容 Discovering useful structures (p. 4) Using structures (p. 43)二教学目标在本节课结束时学生能够 归纳限制性定语从句和非限制性定语从句的区别和用法正确使用限制性定语从句和非限制性定语从句三教学步骤步骤一 热身检查作业：请五名学生分段朗读课文纠正其语音语调2.请学生说出课文中自己不理解的句子教师把句

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9 的 乘 法 口 诀一教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册P849的乘法口诀二教学准备多媒体课件学生练习卡三教学目标与策略选择(一)教学目标知识与技能使学生掌握9的乘法口诀能够正确地进行乘法计算进一步理解乘法的意义过程与方法(1)数学思考：在学习9的乘法口诀的过程中初步培养学生发现规律总结规律及运用知识解决实际问题的能力(2)解决问题：使学生经历编制9的乘法口诀的过程

2011—2012学年度二十五中学七年级教学案 执笔人：马继伟 时间第 九 周 第 一 课时课题《古代诗歌四首》第一课时学习目标1．了解古代诗歌体裁的有关知识2．品味语言体味诗词意境3．诗歌五首表达的思想感情4．准确朗读并默写学习流程一课前预习：1朗读课文两遍有能力的同学争取背诵2给下列加点字的注音：白沙堤( ) 澹澹( ) 竦峙(

高中短距离跑起跑动作教学教案教学目标认知目标：通过学习让学生对短距离跑有初步的认识了解短跑的项目特点以及所包含的具体内容技能目标：通过学习和练习使学生初步短距离跑起跑技术并初见起跑成功体验情感目标：体验竞争感受对抗培养和树立拼争意识教学内容起跑器的安装起跑技术动作的学习教学重点起跑后的加速跑的技术和途中跑的速度保持教学难点蹲踞式起跑身体重心和双脚膝关节之间的角度大小的掌控起跑后的加速跑重心的

附件3：教学基本功大赛评分指标1．信息化教学设计比赛评比指标分值评比要素设计思路40学情分析准确教学目标内容及要求清晰合理恰当运用信息技术和数字资源优化教学过程教学策略得当运用信息技术解决重难点问题或者完成特定教学任务的作用突出体现做中教做中学 教学过程30教案规范完整突出信息化教学特点教学组织得当有效教学内容呈现方式数字化传输方式网络化图文音视动画等素材运用合理有利于促进学生自主学习和主动

部编版小学二年级语文上册第三单元第7课《妈妈睡了》教学设计 执教教师：刘怡然教材分析：《妈妈睡了》这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻所感描述的是一幅宁静温馨的画面：在哄孩子午睡的时候妈妈先睡着了她沉沉地睡着呼吸那么均匀孩子静静的看着熟睡的妈妈看得那么投入那么动情课文表达的是母子之爱