界首中学高三美术班数学模块三<数列>教案32008—2009学年第一学期 12月17日 王振梅课前预习等差数列{an}的前n项和的公式是sn= 或sn= 非常数列的等差数列{an}的前项和与二次函数的关系是 等比数列{an}的前项和sn= 已知数列{an}的前n项的和为sn则sn与sn-1之

現代初中中國歷史1　教學進度表周次日期實際教學節數《課程綱要》建議節數課 題教學重點練 習建議活動輔助教材備 註4甲一華夏政治的肇始傳疑時代的人物夏朝的興亡商朝的興亡香港追昔：香港新石器時代的古石刻認識黃帝堯舜及禹的事跡認識夏代的興亡事件：夏啟建國夏桀暴虐認識商代的興亡事件：商湯伐桀商紂暴虐甲部第一章專題探究：黃河流域與中國早期農業測試與評估習作投票活動：面對殘暴的紂王表態選擇冒死進諫

烟台市优秀自制教具评审表报送单位：研制人单位姓 名性 别年 龄联系教具名称类 别初评等级简要说明教具的演示效果和性能评审等级 : PAGE  : PAGE 2

每天只有一节语文课没有多余的时间让我们去做练习我很早就尝试着将补充习题和同步导学带到教学中去完成我觉得这个方法很好让学生得到适时的练习而且阅读教学不再只是老师讲学生悟让学生带着习题上的问题去悟再去解决这些问题而不是一味地听老师在那讲我觉得这对我们农村孩子很好我不是死板地去做而是自己会利用一些方法自然地引到题目上而有的老师认为上应该多给学生去读去悟而不是去做 :

桥 头 镇 中 心 学 校教育简报第十一期(总之第100)桥头镇中心学校长室编 二00九年四月十日 搭建交流平台提高管理水平——桥头镇中心学校第三届班主任经验交流会议举行 2009年4月9日(星期四)下午桥头镇中心学校举行第三届班主任工作经验交流会会议

普通话说话教师作为教学过程中的组织者实施者和引导者对于不同层次的学生怎样深入研究学生从而组织有效的正确引导学生进行学习作业要求：1.字数要求：不少于300字?2.作业内容必须不得抄袭教学的有效性在于教师对教学的把握要做到有针对性的教学所以有这样的提法教师备课除了备教材还要备学生对学生整体水平各个层次的把握教师对于教学要有预见性根据教学目标设计的问题教学过程要能调动各个水平层次学生

數列學習階段：三學習範疇：數與代數學習單位：以代數語言建立問題基本能力：KS3-NA8-5從已知數個連續項(均為整數)的等差數列等比數列斐波那契數列或多邊形數中寫出其後數項去描述數列的規律簡介：開啟簡報檔案 HYPERLINK 數列引導學生觀察數列前後項項值的改變從而找出等差及等比數列的規律然後按其規律性找出後續各項的項值教師並可鼓勵學生嘗試以數學語言 (如: 從第2項起每一項都比前一

教学内容：三年级上册数学第六单元 《淘气的猴子》教学目的：1了解0除以任何不是0的数都得0 的意义(难点) 2探索并掌握三位数除以一位数时商中间或末尾有0的除法的计算方法并能正确计算(重点)教学过程：一复习：小朋友们老师这里有几道除法算式你们估一估用手势表示商是几位数(出示408÷4= )你是怎样估的说说你的方法再出示下面的题　　603÷3= 802÷2= 840÷6

扬州市汶河小学2018年秋学期百人百日教育开放活动安排表周次日期星期执教者活动内容地点三三大队部中队活动开放课石塔校区大教室四陆小红六语日日开放课石塔校区大教室五徐莹莹体育精品研究课石塔校区操场四二 黄小岑二数精品研究课西门校区大教室三大队部中队活动开放课石塔校区大教室四朱 华五语精品研究课石塔校区大教室五沈 璐五英精品研究课石塔校区大教室六三大队部中队活动开放课石塔校区大教室四王安娜音乐精

我心中的好老师我心中的好老师他教我读书写字传授给我们知识教我做人的原则他让我体味集体生活处理好同学关系在我学习时是他在谆谆教导在我贪玩荒废学业时是他在不倦地劝诱在我遇到疑难问题时是他在给我们认真讲解在我与同学发生争执时也是他在给我排解纠纷我心中的好老师他教会我懂得礼义和道理学到文化科学知识让我成绩所谓尊敬不如从命对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲牢记师长的要求和期望不断地学习刻苦地专研努力

我 对 课 堂 高 效 的 诠 释鸭子口乡中心学校 向亚琼何谓高效余文森教授在远程非学历培训的讲座中谈到高效时说高效就是指提高学习效率增进学习结果提升学习体验(兴趣)在去秋和今春一浪接一浪的课内比教学冲浪中我以为：高效就是在较短时间之内实现知识量的积累和质的飞跃.新课程实施许多年了不再是新鲜话题而对于我们这些从教者来说年复一年日复一日翻的是同一本书教的是同一学科因而如果不注意备课重

年级三年级学科语文课题 23每逢佳节倍思亲第一课时教学目标1 能正确流利有感情地朗读课文背诵《九月九日忆山东兄弟》2 认识本课的生字词理解由生字组成的词语3在读文悟诗中感受到古诗文的魅力教学重点与难点读文悟诗感受到古诗文的魅力教 学 流 程二次备课板块一：导入课题1 谈话：同学们大家都知道我国有许多传统节日你知道哪些传统节日吗2 我们把一些让人高兴的好的节日称作(板书：佳节)边写边讲解

小柳树和小枣树教材分析这是人教版《义务教育课程标准实验教科书. HYPERLINK t _blank 语文》二年级上册第四单元的一篇课文本课是第4单元的第3篇讲读课文它直接体现了本单元怎样看问题想问题这一主题思想本课以小学生喜爱的童话故事形式出现借助小柳树和小枣树生长情况的不同赋予它们不同的性格特点并通过它们之间的对话生动形象地使学生懂得要善于发现别人的长处正视自己的不足这一深刻的道

小学语文人教课标版二年级上册第四组第十三课《坐井观天》活动设计第1课时科目版本小学语文 人教课标版 二年级上册章 节第四组课 名第四组 第十三课 坐井观天 第1课时 学习目标1.认识8个生字会写8个生字2.能正确读写要求学会的词语3.初步学会朗读课文具体环节设计教学环节内 容1. 教师上课导入新课同学们你了解小青蛙吗你喜欢它吗为什么呢今天我们要一起学一则关于青蛙的寓言故事

学习征订 (小学生个人用)各位家长：2008年秋季教育教学相关开始征订为保证教学需求提高教育质量现推荐与新课程改革相配套的有关教育教学现将有关的目录向你们推荐征订学具必须得到学生和家长的同意以自愿为原则请各校抓紧时间做好统计工作(截止日期为9月5日)以便及早发放到学生手中在家长签名栏中签名后交学校天宁区教研室二00八年八月二十八日2008年秋季教育教学相关学生征订单

基隆 市98學年度 第二學期 國民小學 五年級 客語 領域教學計畫表一本學期課程架構第五課　角還第四課　伯勞嘰嘎第三課 氣象諺語第二課　一歲嬌第一課 客家年俗客語5下(第10冊)參考書目1.行政院客家委員會(=1)2.臺北市客家事務委員會()3.臺北縣客家事務局(=displaypage=flash)4.高雄市客家事務委員會()5.屏東縣客家事務局(

國民小學 學年度 下 學期 年級 英語 領域課程計畫 設計者：____ _____ㄧ本領域每週學習節數(2)節二本學期學習目標： (一)能透過老師多元的教學活動培養學生參與課堂的學習活動享受學英語的樂趣 (二) 能聽說讀寫字母Nn Zz (三) 能聽辨字母Nn Zz的本音(the names of the alpha

十五中学物理学科四助教学案课题：热和能 课型：复习课 课时：1学习目标：通过本课学习了解考纲对热和能的要求了解考点相应题型注：☆为了解要求☆☆为认识要求☆☆☆为理解要求课前自助分子动理论的内容：①____________________________②__________________________________________________③________________

初中语文第五册教案 《散步》教学设计?????????????????????????????????????????????????????? 《散步》教学设计?教学目标 ：　　①知识和技能：整体感悟课文内容通过比较阅读提高审美情趣　　②过程和方法：学习自主合作探究的学习方式　　③情感态度价值观：培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感　　教学重点：　　整体感知课文内容品味揣摩语句 　　课前准备

关于举行舜耕小学五六年级数学学习成果展示活动的通知为了丰富小学生的课余生活拓宽视野增强学习数学的兴趣促进小学生对数学知识进行深层次地思考提高学生的数学文化素养根据计划举行舜耕小学5—6年级小学生数学学习成果展示本次活动是编制数学小报和撰写数学日记具体事宜通知如下：一数学小报具体要求： 1.参加对象：在校五年级学生自愿参加2.数学小报的内容不限但要明确一个主题3.版面要求：(1)版面设计要注意