PEP5 Unit 6 A Read and write 魏塘二小 罗丹凤Teaching aims:1Knowledge aim: Enable Ss to use these sentences: Is there aan … Yes there is. No there isnAbility aim: Enable Ss to use four-skill sente

Module 5 Unit 2 The environment单词清单稿(3课时) nvi 争论争辩辩论debate with on over sth 与某人讨论某事debate wh-to do (n.)under debate 正在辩论中beyond debate无可争辩open a debate展开争辩 hold a debate举行争辩a warm debate激烈

Module 5 Unit 1 Theyre cows. 大长山中心小学 ： 骆文芳教学目标：1. Master the new words : pigs cows chickens eggs theyre farm2. Master the sentences : -- What are t

Module 5 Unit 1 Getting along with others第一板块：单词清单(3课时)=give _________ I feel __________(betray)by my friend.(教材) He betrayed his friends to the (pl.) quizzes (教材) have a

Module 5 Unit15 Lesson3 Teachers1. Teaching aims and demands. Knowledge objects1) The students can master the use of third conditional the usage of wish and should have ) The students can understan

Module 5 My School Day一学习目标:1. 重点单词：half past oclock to art geography history IT maths (Am E math ) PE ( physical education ) lesson then like difficult love subject because interesting talk begin

Module 3?? Unit 8 ??Adventure in the Himalayas步骤一课前导入通过一个地理问题你知道世界上最高的山的名字吗来引发学生对本课的兴趣答案是所有学生都知道的喜马拉雅山这样的引入让学生觉得即将学生的课文简单增强了他们的自信心同时说到喜马拉雅山探险学生会产生强烈的好奇心激发他们想进一步了解该探险的兴趣从而为下一步的阅读活动做好了铺垫步骤二阅前准备阅读课文之前

Module 3?? Unit 8 ??Adventure in the Himalayas步骤一课前导入通过一个地理问题你知道世界上最高的山的名字吗来引发学生对本课的兴趣答案是所有学生都知道的喜马拉雅山这样的引入让学生觉得即将学生的课文简单增强了他们的自信心同时说到喜马拉雅山探险学生会产生强烈的好奇心激发他们想进一步了解该探险的兴趣从而为下一步的阅读活动做好了铺垫步骤二阅前准备阅读课文之前

Book 5(必修五)Unit 3 Life in the futureWarming Up Pre-reading (P17)1. the main aspects of life生活的主要方面2. have a discussion讨论3. in one thousand years一千年以后Reading (P1-2)4. take up拿起接受开始从事继续占去(时间或空间) ta

10. 北京教学目标： 1．认识13个生字会写10个字 2．正确流利地朗读课文 3．激发热爱祖国首都的意识和感情 教学重点：认识生字会写生字正确流利地朗读课文 教学难点：有热爱祖国首都的意识和感情 四 教学过程 第一课时 一导入 1．播放歌曲《北京欢迎您》配图欣赏接下来老师来当导游领大家一起去北京旅

高一语文必修4 YW-11-01-001《苏轼词两首》导学案(一)编写人：吴艳霞 审核人：潘军 编写时间：2011-05-20班级： 组别： 组名： ： 【学习目标 】 1．初步了解豪放派词的艺术特点???2．从词句入手体会炼字炼句的妙处进而把握作品的意境?? 3了解不同时期词的创作风格 4准确背诵并默写全词【重点难点】

苏轼词两首 教学目标：1领略苏轼豪放雄迈的词风了解豪放派词的特点2体会写景状物叙事抒情的写作手法3体会词中流露的的豪迈之情与壮志难酬的感慨4反复诵读从词句入手体会炼字炼句的妙处提高鉴赏古诗词的能力重点难点1背诵默写全词并领略苏轼豪放雄迈的词风2理解苏轼复杂的思想情感课时安排：二课时教学过程：第一课时(《念奴娇·赤壁怀古》)导入自题金山画像心似已灰之木身如不系之舟问汝平

第六章 第一节 铁的性质(说案)一教材分析1教材的地位和作用本章内容相对独立主要介绍常见的金属而铁在第一章学习氧气是已经接触在日常生活中是最常见的一种金属通过这章的学习可以让学生多金属世界有所了解这章节起了承上启下的作用通过由浅入深又常见到少见由表及里的学习方式让学生对一些金属制品有更进步的学习这节既是对前面氧气性质中铁的燃烧铁与酸反应制取氢气的复习也是对铁与硫酸铜溶液反应的新知识的学习本

学校 班级 ---------------------------------------------------------------密封线内请不要答题---------------------------

标题： 课程2《英语课程与教学论》作业 一以下是你在教学中可能遇到的问题写出自己的观点和建议 should you do before the class startsI always warm up the can you use eye contact I ofen look at him or her to encourage him or does gesture and

新人教版七年级(上册)数学第一章 有理数 复习课：§有理数 班级： ： 学习目标：进一步理解四个重要概念：有理数数轴相反数绝对值能正确比较两个有理数的大小学习重点：对有理数的概念：有理数数轴相反数绝对值的理解与运用学习难点：对绝对值概念的理解与运用学习过程：一以题理知(课前检测)1下列各数中不是有理数的数是(

 HYPERLINK G:Doc_202220181127 o 免费文档下载 文库下载1亿文档 免费下载 FORMTEXT 新视野大学英语读写教程第3版第1册unit2 SectionA电子教案 MACROBUTTON DoFieldClick []  HYPERLINK G:Doc_202220181127c47 o 教学研究 教学研究  HYPERLINK G:

我的成长06年8月我从信阳师范学院毕业来到登封一中任教从此踏上了教育的征程不知不觉间已和学生朝夕相处走过了七年的时间在这几年里我始终坚持爱字当头 责字为重把自己的全部精力都倾注到学生身上无怨无悔在的关怀指导下在同志们的支持帮助下并通过自己的不懈努力及工作实践在教育教学工作中我不断的成长进步 一敬岗乐业为教坛奉献力量我热爱自己的工作自06年8月参加工作以来一直以一颗赤子之心奉献教育自觉服从

学 校呼兰职教中心授课教师褚海波职称中教二级学历本科授课时数1 课 时课 型新授课课题双曲线的简单几何性质设计理念创设情境促进学生自主学习探究学习充分发挥学生的主体作用培养学生的探索发现能力培养学生运用数形结合的思想方法分析问题和解决问题的能力教 学 目 标知识与技能①使学生理解和掌握双曲线的范围对称性顶点等性质②理解渐近线的证明方法能够根据双曲线方程求出双曲线的顶点坐标实虚轴长

基本项目---第五周1课题利用word制作电子刊物主讲教师张志勇教学材料自编课程类型学科拓展类授课对象高一学生利用word制作电子刊物 【学习目标】 1能够根据任务需求熟练使用文字处理图表处理等工具软件加工信息表达意图2初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法认识其工作过程与基本特征【任务导航】1．熟练掌握常用的文字处理软件使用2．掌握主题板