七年级第一讲  七年级第1讲20走进美妙的数学世界.doc 走进美妙的数学世界第二讲  七年级第2讲2020跨越——从算术到代数.doc 跨越——从算术到代数第三讲  七年级第3讲2020创造的基石——观察归纳与猜想.doc 创造的基石——观察归纳与猜想第四讲  七年级第4讲20数轴——数与形的第一次碰撞.doc 数轴——数与形的第一次碰撞第五讲  七年级第5讲

高三语文作文议论文教学案高三语文作文议论文语段部分学案(一)语段结构：一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种应该依次包含如下五种功能不同的句子语段示例：知识就是力量（观点句）它首先是一种难以量化的伟大的精神智慧当然更可转化为具体的可见的巨大的物质力量（阐释句）一介书生手无缚鸡之力却可以坐知天下之事（材料句）凭什么知识以及知识带来的预见性（分析句）史蒂芬.霍金被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁

绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网乾清宫坤宁宫说明顺序：在介绍太和殿时立足点是什么按什么顺序介绍的在书上圈点出方位词绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

数学教案任课班级：听障六年级 任课教师：范永梅献身特教 无愿无悔2014——2015学年度第一学期1平行四边形面积的计算第1课时(1)教学时间：9月2日教学内容：复习长方行面积和平行四边形概念以及用数方格的方法求平行四边形的面积完成练习一的第1─2题教学目的：通过数方格的方法来帮助学生来理解面积和面积单位的概念为下一课的内容学习作准备教学重难点： 使学生会用数方格的方法求平行

三如何说课3说课有利于提高教学的效率例：教材分析 《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形一切多边形都可以分割成若干个三角形并借助三角形来推导有关的性质因此三角形的认识是学习平面图形知识的起点也为学习平面几何立体几何打下基础 本节课是在学生已经学习了线段角和直观认识了三角形的基础上进行教学的所以本节课是三角形认

孙园小学冒雨检查校舍安全及值班在岗情况8月1日下午单华然助理带领该校校委会全体成员冒着滂沱大雨对全镇6所村小5所民办幼儿园进行突击检查重点排查校舍安全及教干值班到岗情况结果令人非常满意各校各园都能够按照中心小学要求立足安全严格部署全镇学校无一缺岗校舍检修良好（王锐） : : :

罗马法的起源与发展课标要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用理解法律在人类社会生活中的价值课时教案：一 课题：罗马法的起源与发展二 教学对象：高中一年级学生三 教学目标：知识与能力：1 识记罗马法《十二铜表法》万民法的概念2 了解罗马法的主要内容3 掌握罗马法在维系帝国的统治及对欧美法律的发展以及民主化进程的影响 4 理解罗马法的演变是古罗

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主题PEP8 Unit 4 Where did you go on your holiday A Lets learn备课内容PEP8 Unit 4 Where did you go on your holiday A Lets learn主备人发言各位老师今天我备课的内容是PEP六年级下册第四单元Where did you go on your holiday A Lets learn我先分析一

附件二：响水县教育系统先进个人呈报表姓　　名许培成单位职务陈家港中心小学 教师性　　别男出生年月1979年09月民　　族汉学　　历本科职　　称小学一级籍　　贯江苏响水何时参加工作1998年09月政治面貌党员工作岗位教育历次受奖情况1在2003年德育工作中被评为县教育局先进个人2在2004年度全镇三个文明建设中被评为先进工3在2006年度校教育工作中成绩显著被评为先进工4在2

小学三年级奥数下册从数表中找规律教案?? 在前面学习了数列找规律的基础上这一讲将从数表的角度出发继续研究数列的规律性 　　例1 下图是按一定的规律排列的数学三角形请你按规律填上空缺的数字.?　　分析与解答 这个数字三角形的每一行都是等差数列（第一行除外）因此第5行中的括号内填20第6行中的括号内填 24 　　例2 用数字摆成下面的三角形请你仔细观察后回答下面的问题： 　　① 这个三角阵的排列有何规

1先拼读生字再读课文并标出自然段2我读了（ ）遍课文还读给（ ）听评价（优 良 中）请家长签字签名：3我要把我喜欢的词语端端正正地抄写下来4我要和同学交流下面词语的意思词语意思词语意思5课文讲了一件什么事6人们打算修建一条怎样的路最后修建成的路是什么样的 7为什么笔直笔直的公路会有一个地方弯曲成马蹄形人们为什么赞叹筑这条路的人有一颗高尚的心8说一说你对这件事情得看法8《路旁的橡

Teaching Plan for an Open Class Go for it Book 2 Unit 2 Whats the matter Section B 1a---3c By Cheng Guanglin （程广林） From Kunshan Mi

织金县八步街道山脚小学201 —201 学年度第 学期禁毒教案 班 级_____________ 任课教师_____________ :

第五章相交线与平行线课题： 相交线主编： 编号：001 班级 小组 等级 【学习目标】：1了解两条直线相交所构成的角理解并掌握对顶角邻补角的概念和性质 2理解对顶角性质的推导过程并会用这个性质进行简单的计算 3通过辨别对顶角与邻补角培养识图的能力【学习重

单 元 备 课课题第三单元 我们携手向前教学总目标 课程标准分解在本单元的条目有体会真诚相待相互理解讲信用的可贵懂得同学朋友之间要建立真正的友谊男女同学之间友好交往相互尊重通过学校和班级生活理解公平公正民主平等在社会生活中的现实意义培养现代民主意识从三维目标来分析体现在以下： 1．情感态度价值观在生活中养成文明礼貌诚实守信友善宽容公平热爱集体团结合作有责任心的品质初步形成民主观念2．能力能

学会调控情绪教案2【教学依据】??? 初中阶段是影响青少年健康成长的关键阶段初中学生正处于充满了心理冲突的青少年期他们的情绪容易冲动易变强烈不协调不成熟自我控制能力还比较差不少初中学生成为不良情绪的俘虏放任的情绪妨碍正常的学习生活影响同学间的友爱和团结甚至违反校纪或国法我们在教学中注意指导学生根据个人的情绪变化特点合理宣泄不良情绪主动调控情绪保持积极良好的情绪状态克服消极情绪发展良好的情绪品质培养

博文作业辅导午托班招生简章您一定为孩子的家庭作业发过愁一天的辛苦工作后还要为孩子繁重的家庭作业检查签字为了使孩子更有效的学习您更安心的工作您不妨把孩子送到我们这里来……目前小学教学全面采用新教材学生学习难度增加针对学生放学早家长没时间接送和辅导学生学习难度增加我们特开设家庭作业辅导班帮助孩子更好地复习巩固所学的知识高效率地完成各科作业进一步培养学生良好的学习习惯提高学习兴趣增强学习信心有效地提高学

《用四舍五入法求商的近似数》导学案 等级编制：郑文　　审核： 沈含 班级： ： 组别：【学习目标】：1学会用四舍五入的方法取商的近似数２培养解决实际问题的能力能多角度思考问题灵活地取商的近似数３提高自己的比较分析判断的能力4 激情投入阳光展示全力以赴挑战自我【使用说明与学法指导】：先由学生自学课本通过做例题学会用四舍五入的方法取商的近似数然后经历自主探