★清华大学★英语系学生测试使用专为中小学生英语量身定做官方：  清华大学英语教授研究组提供课 题：Unit?1?Hello?第一课时 教材类型：牛津版????所属学科：英语>>3A(三上)????主备教师：季敏????授课时间：20079????浏览人数：1 教案内容： 一 教学目标1 能听懂会说以下日常交际用语并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方HelloHi?Im…Wha

小学二年级数学教案第一单元 长度单位 第一课时：认识厘米和用厘米量教学内容：课本1页至第3页例1例2及相应的做一做题练习一中的第1至第3题教学目的：1使学生认识长度单位知道1厘米实际长度初步学会用学生尺量物体长度的方法2在实际测量与交流了解测量方法的多样性初步体会测量单位的必要性3培养学生初步的观察操作能力及估测意识4 激发学生学习数学的好奇心初步培养合作意识教学重点：使学生认识长度单位知道

 _ t _blank 1　文言文两则 一学习目标知识与技能：1．读准每个字的读音　　　2．正确流利地朗读课文背诵课文根据课后注释联系上下文了解故事内容过程与方法：1．课前可指导学生查阅有关书籍或上网查找或由教师提供一些相关让学生初步了解孔子孟子的生平 2．指导小学生学习文言文不宜采取逐词逐句讲解对译的方法更不必讲古汉语知识重点词句应当由学生对照注释来理解自己尝试弄懂每句话的大概意思

PEP小学三年级英语上册教案PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时教学目标：1听懂会说 . . Im ...2通过创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼自我介绍及道别的日常用语3培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯激发学生想学乐学英语的兴趣和愿望教材分析： 在本课时主要学习见面打招呼自我介绍及道别用语 . . Im ...为此教师为学生创设见面打招呼自我介绍

课 题我对谁负责 谁对我负责课 型新授教学媒体教学目标知识技能1.知道责任的含义责任的来源2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任每个人应该对自己负责3.知道负责任的表现和意义了解不负责任的后果过程方法1.通过了解责任的来源调整角色行为承担不同的责任2.比较负责任的意义与不负责任的后果能够主动承担责任情感态度价值观1.对自己的责任有明确的认识增强责任感2．对那些为自己为社会承担责任的人心怀感

高中体育课教案教学内容篮球：1．原地双手胸前传接球　　　2．行进间运球教学目标1．? 认知目标：通过教学使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领领会运动的节奏感2．? 技能目标：通过教学使95以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时基本能跟上音乐节奏50左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作80以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术3．? 情感

物理教学中的互联网搜索课题人教版高中物理必修二 向心力及工作单位赵红花 江苏省宿迁市沭阳县建陵中学教案背景学生课前准备：利用百度搜索上网查阅圆周运动的向心力有关问题和知识首先从向心加速度入手根据力与加速度的关系和加速度的方向建立向心力的概念(即：能使做圆周运动的物体产生向心加速度的力)接着根据向心力方向与速度方向特点得出向心力的作用乘着学生对向心力的好奇以圆锥摆(匀速圆周运

小学生安全教育教案 教学目的： 安全第一安全无小事寒假将至为了使学生能过上一个平安快乐的假期围绕道路交通安全家庭防火燃放烟花爆竹的危害外出旅游饮食卫生等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育提高学生的安全意识使学生学会一些自救的方法让学生在遇到危险时能采取一定的措施保护自己真正把安全教育落到实处教学过程：一导入：同学们你们好我们 是21世纪的主人是祖国的未来民族的希望我们爱学习爱劳动是充满生

教案编写说明一教案编写应明确的几个概念1教学大纲教学大纲是根据培养计划以系统和连贯的形式按章节提纲挈领地叙述有关教学内容的纲领性文件2授课计划授课计划是集体研究的结果由所有任课教师有关人员集体研讨确定主要通过对学生基本情况的简要分析本学年或本学期总的教学任务和要求教学指导思想教学改革措施确定课序教学目的教学周次和教学时数课内外实践性教学环节的安排以及教学参考的推介和教具的选用形成的教学进度表3

初中七年级信息技术上册教案 file:C:UserszhangyunhuaDesktop教案：初一信息技术全册教案. l _Toc186683849 教学计划1 file:C:UserszhangyunhuaDesktop教案：初一信息技术全册教案. l _Toc186683850 第一章： 生活在信息社会2 file:C:UserszhangyunhuaDesktop教案：初一

新人教高中物理必修1精品教案[整套]运动的描述质点 参考系和坐标系教学目标：知识与技能1．认识建立质点模型的意义和方法能根据具体情况将物体简化为质点知道它是一种科学的抽象知道科学抽象是一种普遍的研究方法．2．理解参考系的选取在物理中的作用会根据实际情况选定参考系3．认识一维直线坐标系掌握坐标系的简单应用．过程与方法1．体会物理模型在探索自然规律中的作用初步掌握科学抽象理想化模型的方法．让学生将生活

2011年廉政党课教案教学主题：清廉为政 公仆之责教学目的：通过对当前社会腐败现象的分析提醒和教育广大党员干部进一步从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险堤坝坚定理想信念树立正确的人生观价值观用好人民赋予的权力要保持良好心态自觉抵制各种诱惑经受住得与失公与私权与法等各方面的考验要慎重对待朋友交往坚持择善而交管好家属和身边工作人员增强拒腐防变的意识和能力要带头遵纪守法带头廉洁自律带头接受监督做到自重自省自警

中学生食品安全教案教学内容：食品卫生安全知识教学目的：让学生了解食品卫生安全知识认识食物中毒特征提高自我救护意识预防发生食物中毒教学过程：一图片导入1多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生(有腹泻腹痛呕吐等)2让学生说一说怎样区分问题食品预防食品中毒二重点讲述预防食物中毒首先要讲究个人卫生做到勤洗澡勤洗衣服勤剪指甲勤理发勤换床单和被盖(一月一次)保持教室宿舍及环境的清洁卫生养成饭前便后洗手不暴饮

党支部书记培训教案授课：茹万春2010年9月20日主题：着力提升基层党支部书记素质以务实创新精神加强基层党支部建设???? ???????? 受义煤党校潘部长的邀请有缘和今天在位的党务工作同仁一起学习很荣幸我是做党务工作的在义马市市委组织部机关党委干了20年根据本次培训基层党支部书记的计划要求今天我以座谈发言的方式谈一个主题就是：如何着力提升基层党支部书记素质以务实创新的精

人教版新课标 二年级下册教案?二年级数学教学计划(2005——2006学年度下期)指导思想：本期数学教学仍以新课标精神为指导注重有创新开放精神的主动学习同时努力培养学生严谨塌实的优良习惯从而达到二年级应掌握的知识技能以及情感态度价值观的要求学生情况分析：? ?本年级学生74人大部分家住龙湖花园家庭学习环境良好家长有一定辅导能力的约占50其余学生全靠教学进行数学学习上期考试结果及格率100优生率

人教版七年级下学期全册教案相交线[教学目标]通过动手操作推断交流等活动进一步发展空间观念培养识图能力推理能力和有条理表达能力在具体情境中了解邻补角对顶角能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角理解对顶角相等并能运用它解决一些简单问题[教学重点与难点]重点:邻补角与对顶角的概念.对顶角性质与应用难点:理解对顶角相等的性质的探索 : PAGE  : PAGE 1西安设计做

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生： 中学 2学科：生物2课时：23学生课前准备：预习课本完成课后习题教学课题 生活中的许多现象与物质的跨膜运输有关通过学习使学生能运用所学知识来解释一些现象从而获得一定的生活经验 1结合课本图示培养学生据图获取知识的能力 2运用所学知识培养学生提取加工信息和分析问题的能力初步掌握分

必修2 遗传与进化遗传因子的发现第一节 孟德尔豌豆杂交实验(一)一教学目标1.知识目标(1)孟德尔研究性状遗传的材料和方法(A:知道)(2)相对性状显性性状隐性性状基因型表现型纯合子杂合子等位基因的概念(C:理解)(3)一对相对性状的遗传实验及解释(C:理解)(4)测交法证明基因解释的正确性(C:理解)(5)基因的分离定律的实质及应用(D: 应用)2.能力目标(1)通过从分离定律到实践的应用从遗传

孟德尔的豌豆杂交实验(一) [教学重点]：1. 对分离现象的解释阐明分离定律2. 运用分离定律解释一些遗传现象一为什么选用豌豆作为实验材料容易成功(观察图1-11-21-3总结选用豌豆的优点)1. 豌豆 传粉(且闭花传粉)结果是：自花传粉(自交)产生 自交：两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫自花传粉也叫自交杂交：基因型不同的个体之间的交配豌豆花大易于进行人

小学安全教育教案鸿畅岗刘小学课??题：防火自护自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护自救知识教学目标： ①通过学习防火安全知识让学生充分了??解火灾中各种逃生自救的办法? ? ②培养学生自我生存能力使学生安全健康地成长教学重难点：树立火灾自护自救的观念增强安全意识教学时数：1课时教学器材：课件教学过程：㈠谈话导入： 同学们生活在幸福温暖的家庭里受到父母和佳人的关心爱护似乎并不存在什么